Answer:
1. Me levante, me fue a cepillar el pelo y a lavar los dientes después fui a desayunar un cereal.
2. Jugué en el play un rato y después fui a comer enchiladas que había hecho mi abuela.
3. Fui a cenar por ultimo para dormir, cene cereal frookluts, y me fui a cepillar los dientes y rápidamente me dormi
Explanation:
Las frases completas necesitas verbos, adjetivos, pasado, presente, ahora, después, etc
Answer:
Ayer fui a la escuela a tomar mi clase de cienciasAyer tuve mi reunión con los ejecutivos de la empresa para analizar nuestros proyectos.Ayer fui al gimnasio y no pude hacer ejercicio porque esta cerrado.Ayer lleve a mi mascota con el veterinario para su examen médico de rutinaAyer fui a pasearme al parque del condado.Explanation:
que deportes extinguen a los animales
Answer:
las personas destruyen los hábitats de los animales y hacen que pierdan sus hogares
Explanation:
Easy Spanish question
mark as BRAINLIEST if answered correctly
Answer:
1 el fin de semana pasado yo estuve en casa.
2 mi hermano camilo y yo tuvimos que hacer una tarjeta para nuestro tio
3 nos divertimos mucho, pero casi no pudimos terminarla a tiempo
4 despues eche la tarjeta al buzon y por la noche, nosotros hicimos la cena
5 donde estuvieron ustedes el fin de semana
Answer:
B
Estuve, pudeEstuviste, pudisteestuvo, pudopudimosestuvieronC
estuvetuvimospudimoshicimosestuvieronExplanation:
Escribe los nombres de los elementos que se mencionan en cada caso .Separalos con el signo adecuado.
a.cuatro instrumentos musicales.
B.seis animales domésticos.
C.siete árboles. plizz es para hoy
A. Guitarra, flauta, piano y maracas
B. Gato, perro, tortuga, loro, peces y serpiente
C. Roble, pino, naranjo, manzano, olivo, cerezo y palmera
A Felipe y a Juan no el tiempo. (sobrar)
Answer:
A Felipe y a Juan no le sobra el tiempo.
please help fast!!
Type the correct form of the verbs. Include pronouns when necessary.
1. Los abuelos (dormirse) en Six Flags.
2. No me gusta (despertarse) temprano los sábados y los domingos.
Answer:
Los abuelos DUERME en six flags
No me gusta DESPERTARME temprano los sabados y Domingo's
Answer:
1. duermen
2. despertarme
Can anyone help me answer these.
Answer:
La Bañeza en spaña
poetas,novelas,periodista,y traductor y ensayista .
Explanation:
por favor de ayudarme
Digan un número mayor que 2 000 que sí aparecerá en la
pantalla. ¿Cómo lo encontraron?
Answer:
2001
Explanation:
Buscando información Toda la información en las siguientes oraciones es incorrecta. Corrigelas buscando la información correcta. 1. La influencia indígena es inmensa en países como la República Dominicana, Panamá y la costa de Colombia.
2. Todos los mexicanos hablan español.
3. En Guatemala se hablan quince lenguas autóctonas.
4. Los primeros negros llegaron a Panamá en 1888.
5. Hoy en día hay mucha gente de origen africano en Ecuador, Perú y Bolivia.
6. En Costa Rica hay muchos descendientes de españoles del sur de España.
7. Ecuador ha tenido un presidente de ascendencia japonesa.
Answer:
todas son incorrectas desde la primera hasta la ultima
que tipo de texto es "la muerte" de Enrique Anderson imbert?
Este es un micro-cuento de fantasía o ciencia ficción
que elementos de la descripción permiten identificar el cosmopolitismo y el gusto lo exótico en el fragmento de sobremesa
25. estar
Usted
en Paris.
Answer:
Está....
Explanation:
25. Está Usted en Paris.
...
cosas que te dan alegría
Answer:
saber que te compraron algo
jugar
ganar es lo que yo digo
Answer:
Algo que podría darte alegría es saber que eres amado y que estás a salvo.
El modelo de Copérnico de 1473 defendió que el sol era el centro del cosmos y que alrededor de él giraban la tierra y el resto de planetas la teoría del big bang fue creada en 1927 que utilizó la teoría de la relatividad para demostrar que el universo estaba en movimiento constante, hace cuánto tiempo se han formulado las dos ideas sabiendo que estamos en el 2020?
Answer:
Hace 547 años
Explanation:
Soy amigo de un profesor de historiaria
¿Qué sucedería si todos los ciudadanos decidieran no acatar las normas y leyes
Answer:
que sucedería si todos los ciudadanos decidieran no acatar las normas y leyes
Explanation:
primeramente Los niños necesitan ser guiados por los adultos para que aprendan cómo realizar lo que desean de la manera más adecuada.
Es fundamental establecer reglas para fortalecer conductas y lograr su crecimiento personal.
Los límites deben basarse en las necesidades de los niños.
al igual que los adultos
Lo que se limita es la conducta, no los sentimientos que la acompañan. A un niño se le puede solicitar que no haga alguna cosa, pero nunca se le puede pedir que no sienta algo o impedirle una emoción o sentimiento.
Los límites deben fijarse de manera que no afecten el respeto y la autoestima del niño.
Answer:
que sucedería si todos los ciudadanos decidieran no acatar las normas y leyes
Explanation:
primeramente Los niños necesitan ser guiados por los adultos para que aprendan cómo realizar lo que desean de la manera más adecuada.
Es fundamental establecer reglas para fortalecer conductas y lograr su crecimiento personal.
Los límites deben basarse en las necesidades de los niños.
al igual que los adultos
Lo que se limita es la conducta, no los sentimientos que la acompañan. A un niño se le puede solicitar que no haga alguna cosa, pero nunca se le puede pedir que no sienta algo o impedirle una emoción o sentimiento.
Los límites deben fijarse de manera que no afecten el respeto y la autoestima del niño.
pls help and dont troll and take ur time and pls dont troll not feeling well so pls dont
:)
Answer:
Across
1. Los dedos
2. La pierna
4. El cuerpo
6. El codo
8. La cabeza
10. El estomago
15. La oreja
16. La rodilla
18. La mano
19. Los dientes
20. La boca
Down
1. La muñeca
2. La sangre
3. El brazo
5. El cuello
7. El pie
9. La cara
11. La garganta
12. El tobillo
13. Los ojos
14. El hombro
15. La nariz
17. El oido
Hope you feel better :)
realiza 5 conjuntos por lo menos con palabras que se relacionen con(corazón, neurona,agua,sol, ecosistema,sangre, planta,ojos,riñón, glóbulos rojos,pulmón, excreción,célula, gaseoso,universo, cerebro,gusto, bacteria,estrella,tierra, oxigeno,arterias,líquido,huesos, raíces,músculos,hongos)porfa ayuda
Explanation:
universo sol estrella
glóbulos rojos sangre celula neurona
riñón pulmones cerebro músculos corazón
planta ecosistema tierra raíces hongos
agua solo oxígeno
es
espero haberte ayudado
chicas son simpáticas.
las
la
ОООО
el
los
Answer:
Las.
Explanation:
Las chicas son simpáticas.
...
The following words are all infinitives: cantar, leer, escuchar.
True
False
Answer:
True because they are neither present nor past nor future
please help! will mark brainlest
Answer:
19. Ella se cepilla
Ella se duerme
Ella se peina
20. Nosotros nos vestimos
Nosotros nos levantamos
Nosotros nos secamos
21. Tu te bañas
Tu te preparas
Tu te despiertas
22. Tu te sientas
23. Yo me cepillo
24. Ella no se maquilla
AYUDA PORFAVOR!!
Completa la oracion con la palabra que corresponda.
Los derrames de petroleo, como el que produjo el Prestige o el Deep Water Horizon, pueden producir daños irreversibles en el _______.
Answer:
Medio ambiente?
Explanation:
Es lo mas probable que sea en en medio ambiente o también en el suelo
HURRYY PLEASE Which technology can observe electromagnetic radiation and avoid light pollution to allow for exploration beyond our solar system?
A. space probe
B. space station
C. space shuttle
D. space observatory
Answer:
D. space observatory
i think
Explanation:
Answer:
D
Explanation:
magine you are hosting a dinner party. Using a demonstrative adjective in each sentence, tell who five different items belong to.
Example: Esta bebida es de Mike.
*Note: This is a practice activity. Completing this activity will not only prepare you for future tests and assessments but, more importantly, it will enhance your understanding of Spanish culture. This activity will not count towards your grade. Will mark brainliest for a correct answer and it has to be in spanish
Answer:
este pastel es de Sally
las fichas son de juan
las bebidas son de john
Los regalos son de Barbra y sam
el pollo es de jack
Explanation:
Answer:
give the guy above me the crown thing
Explanation:
"Palo" y _____ hacen rima consonante.
“Escoba” y _____ hacen rima asonante.
Answer:
1. palo instalo
2. escoba asoma
ver la pelota desde diferentes alturas de un metro 1.50 m y 2 m y mide el tiempo de la caída con el cronómetro , para los diferentes datos de altura y tiempos de tu experimentacion calcula el valor de la aceleracion de la gravedad , ocupo el procedimiento ayudaaaaaaaaa???????????
Answer:
Translation of what you asked:
the ball from different heights of a meter 1.50 m and 2 m and measure the time of the fall with the stopwatch, for the different data of height and times of your experimentation calculate the value of the acceleration of gravity, I occupy the procedure Ayudaaaaaaaa ?? ?????????
My A: this makes no sense of why you had put this question into Spanish.
Explanation:
3. ¿En qué consiste las enfermedades
degenerativas?
Consiste en el desequilibrio del
metabolismo.
Consiste en la deficiencia de la insulina
en la sangre.
Consiste en el desequilibrio en los
mecanismos de regeneración.
Consiste en el balance de insulina y
glucosa en la sangre.
Answer:
is it to late
Explanation:
HELP I WILL MARK BRAINLIEST
Answer:
Nuestro amor sabe a chocolate tu corazón de bombón que late nuestro amor sabe a chocolate ohhh dame un abrazo y verás que te amo de verdad que quiero tu
Hurry, ill heart it or sum
Answer:
Mi profesora es de Cedar Rapids
Miguel y Marta son de Minnesota
Mis amigos y Yo somos de aquí
Yo no soy de Iowa
¿De donde son ustedes?
Explanation:
Write in Spanish an example of: 1) a comparison between two unlike things, and 2) something that you consider the best. When creating the sentences make sure to use the following:
mejor que
peor que
el/la mejor
el/la peor
Answer:Topographic Map
Create a simplified topographic map that contains the following in each relative location:
-A mountain in the northeast corner
-A flat, plains area in the west.
-A depression in the south.
-Contour lines labeled with an interval of 50 meters.
-Compass Rose
pls answer this on my profile
Explanation:
Observa las imágenes y determina cuál es la intención del emisor en cada caso he indica los elementos de comunicación para cada situación. (emisor, receptor, canal, mensaje, código y contexto)
La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.
Desafortunadamente, olvidaste incluir las imágenes de referencia. Sin las imágenes, no sabemos lo que incluyen ni las situaciones de las que se está hablando.
Sin embargo, queriéndote ayudar, podemos comentar lo siguiente para que tu lo apliques a tu ejemplo.
El Emisor es la persona o sujeto que trasmite una información. Es quien inicia con el proceso de comunicación.
El Receptor es la persona o sujeto que recibe esa información y va a interpretar lo que se le dice.
El Mensaje es el contenido como tal, lo que se dice. La información en sí que está siendo transmitida.
El canal es el medio por el que se transmite. Puede ser la expresión oral , puede ser a través del teléfono u otro medio.
El Contexto es el entorno o medio ambiente en el que se da la transmisión de la información.
El Código sol los sonidos, los símbolos, o las señas que se incluyen en la transmisión de la información.
