Answer:
Where is the bonus ?
Explanation:
Answer:
where is the voucher or were is the bonus
Explanation::))))
SUPER EASY!!
A ti _____ gusta el libro.
a.) me
b.) te
c.) le
d.) les
Answer:
Option A
Explanation:
errRSRRrRdfng;kg;wessfk;w fmfwkjnfjksafjkwef
Im bored
Cual es un cultivo de mucha importancia en la cultura maya?
Answer:
Henequén
Explanation:
El cultivo de mucha importancia en la cultura maya:
Henequén.
The second class is P.E
Please help I will give you 13 points
Answer:
la clase de educación física es la segunda clase
Explanation:
hope this helps
PLEASE HELPPP
*write the correct forms of the words in the parenthesis according to the context*
1. Mi mamá me dice que no (estar) en las redes sociales hasta tener más anos.
2. El jefe me dijo que el número de usuarios (superar) la meta que pusieron.
3. El jefe nos dice que nos (solidarizar) para poder lograr nuestras metas del mes.
4. O No (tuitear) tú cada minuto del día.
5. (Decir) me tus ideas predominantes y podemos hablar de ellas más.
6. Hay mucho que pasa en esta comunidad. (Participar) _nosotros más en los asuntos.
7. Marta e Iván (haber ver) una falta de participación de los ciudadanos en la Comunidad.
8. Yo (haber poner) presión en los miembros del comité para que nos den una
respuesta fija ya?
9. Esperamos que tú ya (haber integrarse) bien con el nuevo equipo.
10. Tenemos una junta ahora a menos que ustedes ya (haber resolver) el
problema.
Answer:
1- está
2-supera
3-solidaricemos
4-tuiteas
5-Decime
6-Participemos
7-han visto
8-he puesto
9- te habrías integrado or has integrado
10- han resuelto
Explanation:
9-te habrías integrado (it is conditional because you have que. If they do not teach you that is has integrado
The person coming to pick up Abraham is _____.
Answer: The person coming to pick up Abraham is William.
_____ somos maestras.
1. Vosotras
2. Nosotros
3. Ellas
4. Nosotras
mathematics work please
Answer:
What do we have to answer???
Explanation:
Are there any questions or choices?
Choose the correct form of servir to complete the sentence.
El Sr. García _______ las hamburguesas primero. (1 point)
sirvo
sirve
sirves
sirven
Answer:
I'm pretty sure, that it's B
Explanation:
i hope this helps !!
II) ANALISIS, LECTURA
Y COMPRENSION DEL TEXTO
Capítulo 1
1. ¿Qué cualidades pensaba que tenía el caballero pro-
tagonista de esta historia?
Answer:
I Hbybyybbyububuububf
Ghyhhhhhhhhbnhnhnnhhhnnhnjnjnjjnnj n n
How do you form a verb
After working out, you....
O apagar la luz
ducharse
O despertarse
3. Bakit mahalagang maukoy ang mga katangian ng isip at kilos-loob sa pangaraw-araw na buhay?
Answer:
Mahalaga ito dahil kikilalanin nito ang mga katangian at puntong maaaring mapabuti upang maging mas mabuting tao sa lipunan.
What spanish word is to show possesion?
para
en
a
de
Answer:
de
Explanation:
Lee la selección e identifica el verbo que está en la forma de mandato incorrecto. Elige la opción con el mandato incorrecto. Read the selection and identify the verb that is in the incorrect command form. Select the option with the incorrect command.
Sra. Sánchez, aquí hay algunas sugerencias para su viaje. No traigas solo la tarjeta de crédito porque también es bueno tener dinero en efectivo. Use su celular para sacar fotos porque una cámara grande llama atención. Evite ser un blanco fácil. Ponga su dinero en el bolsillo de adelante, no en el bolsillo de atrás.
Traigas
Use
Evite
Ponga
Answer:
traigas
Explanation:
correct form would be traiga since you have to drop the -er ending to a -a ending.
14. el cociente de un número y noventa y cinco
Answer:
Algebraicamente:
El cociente de un número y noventa y cinco es:
b/95
Fui al cine ayer. Fui a la ____ de las siete de la tarde.
Answer:
funcíno
Explanation:
I hope it helps you
Cerrado means
O open
O closed
O lost
O found
Answer:
cerrado means: closed
Answer:
1.Which word does not belong?: platicar
2.A cuerpo is a _____.: body
3.An asesina is _____.: a murderer
4.Cerrado means _____.:closed
5.Matar means _____.:to kill
Can a fluent Spanish and English speaker please double check my translations?
In three sentences, describe who is going where, and what they are going to do there,
Example: Voy al mercado y voy a comprar la comida
Please keep it simple 1st year spanish, don’t use the example as one of the sentences. Will Mark brainliest!
Answer:
Voy al la tienda y voy a comprar chocolate
Explanation:
The following sentences are listed below:
Yo voy a la estación de policía y voy a denunciar un robo.Ella va a la playa y va a comer bocachico frito.Los gemelos van al hotel y van a confirmar mi reserva.In this question we must create composite sentences in simple present tense and future tense to express cause-effect situations, whose grammatical construction is shown for your guidance:
Sentence indicating cause + logical connector + Sentence indicating effect
Subject + verb1 + complement1 + logical connector + verb ir + preposition a + verb2 + complement2
As we can see the present tense is used to express the cause and the future tense for the effect. Now proceed to present examples using these constructions:
Yo voy a la estación de policía y voy a denunciar un robo.Ella va a la playa y va a comer bocachico frito.Los gemelos van al hotel y van a confirmar mi reserva.To learn more on sentences in Spanish, we kindly invite to check this verified question: https://brainly.com/question/11727612
I need help on 1 through 5 and its for spanish
Answer:
1-estilos
2-gaste
3-tarjeta
4-cheque
5-efectivo
Do you need to use a clarifier for nosotros, or is nos gusta only used for emphasis? Please help! Thanks
Answer:
you need nos gusta
Explanation:
¿Cómo dirías “They used to watch movies”?
Question 14 options:
Nosotras veíamos películas
Ellas veían películas
Ella veía películas
Yo veía películas
Answer:
Ellas veían películas
How many tiles, each 30 cm
will be needed for floors with the following
dimensions:
* 6 m by 4.2 m
Answer:
8400 tiles
Explanation:
Note: "each 30 cm" must be "each 30 cm²"
then
1 m = 100cm
1m² = 100cm * 100cm = 10000cm²
30 cm³ = 30/10000 = 0.003m²
each tile = 0.003m²
Total área:
6m * 4.2m = 25.2m²
then:
25.2m² / 0.003m² = 8400
Which Chilean food is known all around the world?
o onions
o seafood
o rice
o kiwi
Answer:
O Seafood
Explanation:
Edge 2020
The Chilean food that is known all around the world is SEAFOOD.
Seafood can be defined as any form of sea life which can be considered as food, especially fish and shellfish.The Chilean sea in the Pacific Ocean is one of the most productive marine ecosystems worldwide.Chilean seafood is nowadays recognized worldwide for its excellent quality and variety of flavors.Traditional Chilean seafood includes erizos (ie., large sea urchins), cochayuyo (i.e., seaweed), sopa de mariscos (i.e., seafood soup), etc.In conclusion, the Chilean food that is known all around the world is SEAFOOD.
Learn more in:
https://brainly.com/question/9748797
¿Cómo traduces “They are composing the music for him.”
Question 17 options:
Me están componiendo la música.
Le están componiendo la música.
Les están componiendo la música.
Nos están componiendo la música.
Answer:
Le estan componiendo la música.
29 Halla dos números consecutivos tales que, añadiendo al mayor
la mitad del menor, el resultado excede en 13 unidades a la suma
de la quinta parte del menor con la onceava parte del mayor.
Answer:
Los dos números son:
10 y 11
Explanation:
a = primer número (menor)
a+1 = consecutivo (mayor)
entonces:
a+1 + a/2 = a/5 + (a+1)/11 + 13
a + a/2 - a/5 - (a+1)/11 = 13-1
110a/110 + 55a/110 - 22a/110 - 10(a+1)/110 = 1320/110
110a + 55a - 22a - 10(a+1) = 1320
165a - 22a - 10*a - 10*1 = 1320
143a - 10a - 10 = 1320
133a = 1320 + 10
133a = 1330
a = 1330/133
a = 10
a + 1 = 11
Comprobación:
11 + 10/2 = 10/5 + 11/11 + 13
11 + 5 = 2 + 1 + 13 = 16
1. Mi amiga Cristina Enter Text enter answer Enter Text enter answer a México; por eso (that's why) organizamos una fiesta. 2. Yo Enter Text enter answer Enter Text enter answer y preparo la cena. 3. Tú Enter Text enter answer Enter Text enter answer y cantas. 4. Muchos amigos Enter Text enter answer Enter Text enter answer . 5. Al final, nosotros Enter Text enter answer Enter Text enter answer .
Answer:
Que es esto
Explanation:
Choose the correct verb. Yo _____ donde vive. Question 9 options: a) sé b) conozco
Answer:
the correct answer is conozco
Explanation:
Read the information and choose the correct option that matches it.
You surprised your Spanish teacher and cooked a dish made of a spicy tomato sauce and some herbs. He loved it. What could he tell you?
No me gusta el taco.
Me encanta la salsa.
Me gustan los burritos.
No me encanta el guacamole.
Answer:
Me encanta las salsa.
Explanation:
Because ur talking about a spicy tomato sauce and also the tearcher liked it too.
Answer:
ANSWER B IS CORRECT.
Me encanta la salsa --> I love the sauce.
2) Reconocer si el texto A y el B son subjetivos u objetivos. A continuación, reescribir cada uno de ellos transformándolos en su opuesto, cambiando, quitando o agregando palabras o frases para conseguir dicha finalidad: Texto A "La semiología o semiótica es la ciencia derivada de la filosofía que trata los sistemas de comunicación dentro de las sociedades humanas, estudia las propiedades generales de los sistemas de signos como base para la comprensión de toda actividad humana." Texto B "Aquí termino, impotente, y nada, nada de lo que hubiera podido hacer o dejar de hacer, querer o pensar, me hubiera conducido a otro objetivo. Más profundamente incluso que mi miedo, me empapa, corroe y envenena la indiferencia de los celestiales hacia nosotros los terrenos."
La respuesta correcta para esta pregunta abierta es la siguiente.
Texto A "La semiología o semiótica es la ciencia derivada de la filosofía que trata los sistemas de comunicación dentro de las sociedades humanas, estudia las propiedades generales de los sistemas de signos como base para la comprensión de toda actividad humana."
El texto A es objetivo porque está escrito en tercera persona y se trata de una definición.
Su opuesto, para que fuera un texto subjetivo, sería de la siguiente manera:
"Yo creo que la semiología o semiótica es la ciencia derivada de la filosofía. Según entiendo, no estoy seguro, la semiótica trata sobre los sistemas de comunicación dentro de las sociedades humanas. También parece ser que estudia las propiedades generales de los sistemas de signos como base para la comprensión de toda actividad humana."
Texto B "Aquí termino, impotente, y nada, nada de lo que hubiera podido hacer o dejar de hacer, querer o pensar, me hubiera conducido a otro objetivo. Más profundamente incluso que mi miedo, me empapa, corroe y envenena la indiferencia de los celestiales hacia nosotros los terrenos."
El texto B es subjetivo porque está escrito en primera persona, y desde la perspectiva de quien lo escribió.
Su opuesto, para que fuera un texto objetivo, sería de la siguiente manera:
"Aquí se termina, afirmó el personaje, impotente. Y nada, nada de lo que hubiera podido hacer este misterioso hombre o dejar de hacer, querer o pensar, lo hubiera conducido a otro objetivo. Más profundamente incluso que el miedo que este personaje demostraba, corroe y envenena la indiferencia de los celestiales hacia los habitantes terrenales."
