Answer:
La idea de dilema moral, en este marco, aparece cuando una persona debe optar entre distintas posibilidades que, de una u otra forma, pueden producir una situación censurable desde el punto de vista ético.
Un ejemplo de dilema moral aparece cuando, en una escuela secundaria, un joven decide prender fuego un pupitre.
Help, Please! 28:00 I have trouble getting the audio.
Listen to the audio and then answer the following question. Feel free to listen to the audio as many times as necessary before answering the question. Which house is the biggest?
Answer:
The audio doesn't work, but you can try playing it on g o o g l e t r a n s l a t e so it types it out. Might help.
Btw, sorry I typed it out like that, it took it as inappropriate language for some reason and wouldn't let me send it.
4. Mi padre no (trabajar) ________________________. Correct the past tense
Answer: trabajó
Explanation:
Que temas hay en la novela de Sofía de los presagios Gioconda Belli?
Answer:
Los placeres eróticos, la belleza y las satisfacciones de todas las etapas de la maternidad, y el anhelo incontenible de vivir una vida plena, creativa y comprometida.
Explanation:
Please Help!!!! Due today will give brainliest
Explanation:
1. la maestra come su almuerzo.
translation: the teacher eats her food.
2. yo compré la ropa para invierno.
translation: I bought the cloths for winter.
3. mis abuelos escuchan las músicas clásicas.
translation: my grandparents listen to classical music.
4. las chicas viven en la ciudad grande.
translation: the girls live in the big city.
5. tu necesitas beber agua casa día.
translation: you need to drink water everyday.
Answer:
1. Come
Trans: The teacher is eating her breakfast
2. Compre
Trans: I bought clothes for the winter
3. Escuchan
Trans: My grandparents listen to classic music
4. Viven
Trans: The girls live in the big city
5. Necesitas, beber
Trans: You need to drink water every day
Please help i am giving away brainiliest
B Rewrite each sentence in the present progressive.
4. Ellos hacen un viaje.
5. Esperamos en el aeropuerto.
6. ¿Oyes el anuncio de la salida de nuestro vuelo?
7. Busco mi tarjeta de embarque.
8. El avión aterriza ahora.
9. Abordamos.
10. Pongo mi equipaje de mano en el compartimiento superior.
no dam links
Answer:
4- ellos hicieron un viaje
5- esperemos en el aeropuerto
6-oyiste el anunció. De la salida de...
7
Explanation:
Answer:
4. ellos están haciendo un viaje
5. estamos esperando en el aeropuerto
6. estas oyendo el anuncio de la salida de nuestro avión
7. estoy buscando mi tarjeta de embarque
8. el avión esta aterrizando ahora
9. estamos abordando
10. estoy poniendo mi equipaje de mano en el compartimiento superior
ella ser una joven muy bonita
Spanish II Chapter 13
can a spanish speaking person please help me<3
Answer:
andar, saber, poder?
dijo, dijeron, dice or dije
Explanation:
translation:
25- We have to wait two hours
26- the student did not know how to understand the lesson
27- i can tell the truth yesterday (im not so sure about this sentence)
28- I said it was fantastic
29- My friends and I said it was boring
30 (dice)- My dad says it was difficult
30(dije)- My dad said it was difficult
Name that describes the stanza formed by three hendecasyllable verses and a final adonic of five syllables:
-Single stanza
-Anacreontic stanza
-Free stanza
-Sapphic stanza
Answer:
Your answer is a Sapphic stanza
Explanation:
The Sapphic stanza, named after Sappho, is an Aeolic verse form spanning four lines (although originally three in the poetry of Sappho and Alcaeus, as there is no line before the final Adonean).
A muchas personas aquí
Select the verb that best completes each sentence.
1. El año pasado yo ____________ al festival.
a. fui c. fuiste b. fueron d. fue
2. Nosotros ________________ el equipaje(suitcases) ayer.
a. preparé c. prepararon b. preparó d. preparamos
3. Ayer José y Cecilia _______________ de compras.
a. fuimos c. tuvo b. tuvieron d. fueron
4. Yo ________________ en la región Andina el año pasado.
a. estuvimos c. estuvieron b. estuve d. estuviste
5. Yo _______________ en efectivo.
a. pagué c. pagaron b. pague d. pagó
Answer:
1. a
2. d
3. d
4. b
5. a
Espero haber te ayudado :)
a chord is 4cm from the centre of a circle of radius 7cm . calculate the angle subtended by the chord at the centre
Answer:
32.757°
Explanation:
c = 2*3.14* r
c = circunference, perímeter o the circle
r = radius
c = 2*3.14*7cm
c = 43.96cm
Proportions:
43.96cm ⇒ 360°
4cm ⇒ C°
C = 360*4/43.96
C = 32.757°
the angle subtended by the chord at the centre:
32.757°
Explica a qué se refiere la expresión “Desarrollar el gusto por la lectura, así como incentivar a las personas que nos rodean hacia la lectura debe ser un reto que debemos plantearnos cada uno de nosotros.
Answer:
La expresión se refiere a que debemos convertir el acto de leer en un momento placentero, gratificante y compartido. Y al mismo tiempo animar a otros a seguir nuestros pasos al disfrute de la lectura.
La expresión “desarrollar el gusto por la lectura" hace referencia a la acción de fomentar el hábito de leer periodicamente.
¿Cómo se fomenta el hábito de leer?El hábito de leer periodicamente es una de las experiencias más sanas y cautivantes que el uso del razonamiento puede brindarnos.
El hábito de leer periodicamente se puede basar en lapsos cortos en el transcurso del día que sean destinados a la lectura de diferentes materiales (ciencia ficción, novela, biología, etc).La lectura abre un mundo de conocimientos el cual permite a las personas desarrollarse plenamente como seres humanos.En conclusión, la expresión “desarrollar el gusto por la lectura" hace referencia a la acción de fomentar el hábito de leer periodicamente.
Aprende más sobre este tema en:
https://brainly.com/question/24812168
¿quién está enterrado en la tumba de josé martí ?
Fidel Castro está enterrado allí
Answer the following questions:
1. ¿Almorzó Ud. con alguien ayer?
2. ¿A qué hora llegó Ud. a la escuela hoy?
3. ¿llamó Ud. a alguien ayer?
4. ¿Se acostó Ud. tarde o temprano anoche?
5. ¿Miró Ud. la televisión anoche?
how do I answer these?
Which of the
following uses the
preterit tense?
A. Ella vivía en un castillo enorme
B. Tenía pelo largo.
C. Un día ella vió un hombre
Answer:
There all because they use key word from the past like vivia she lived for 2nd is tenia she had and for the third choice the key word is un dia so all of that is used in the past
Explanation:
Time to plan your dream vacation to Ecuador or Perú. With the support of images, you will write about where you are going to go, what activities you are going to do, the places you want to get to know, and what they are like. Please include the following in your itinerary:
You will write five sentences in Spanish, describing each day of your itinerary. Remember to keep your sentences short and simple and use only vocabulary, culture, and grammar you have learned in the course. You can look at the first page of this lesson for an example. You may also use the What to include in your itinerary table below to guide your answers.
Answer:
include the pictures and then I'll help
Fill in the blank with the correct form of saber or conocer
Ellos ____ donde estan los Buenos hoteles.
Nosotros ______ cocinar muy bien.
Tu ____ su NIP. (PIN)
La profesora ____ a sus estudiantes.
Brian y Ben ____ espanol, pero no ______ Espana.
Yo quiero _____ a tus padres.
Los ninos _____ los ABC's.
Vosotros ______ Huntington Bech.
Conjugate the verbs in the Preterite Tense.
1. Patricia ___________ una fiesta para su mamá.
(hacer)
2. Ayer, mi padre _______________ una sudadera nueva.
(conseguir)
3. Yo ____________ la cuenta en el restaurante.
(Pedir)
4. Andrés _____________ un perfumería barata.
(encontrar)
5. Mi padre me ____________ un anillo muy caro.
(comprar)
Need help with Spanish!
Answer:
you estoy
ustedes/ ellos están
tu estas
Ariana y yo estamos
usted está
Ana y Luisa tienen
nosotros tenemos
ella tiene
tu tienes
yo tengo
Answer:
1
yo estuve
Ustedes / ellos estuvieron
Tú estuviste
Ariana y yo estuvimos
Usted estuvo
2
Ana y Luisa tuvieron
Nosotros tuvimos
Ella tuvo
Tú tuviste
Yo tuve
Explanation:
Please help due today
Explanation:
For the bird : Option b
For the Citiy: Option b
¿Qué es lo que
en un oso se
Ven dos en un
perro una y en
un puma ninguna?
Answer:
la letra "o"
Explanat
Now I need help on this one big time please someone help me on this please
Answer:
1) veo
2) vean
3) ves
4) ponemos
5) pongo
6) ponen
Explanation:
hope this helps :-)
¿cuál es el régimen de gobierno de México? urgente
Answer:
La política de México se desarrolla en el marco de una república democrática representativa presidencial federal cuyo gobierno se basa en un sistema parlamentario, en el que el presidente de México es tanto jefe de estado como jefe de gobierno, y de un sistema multipartidista
¿Qué hacen?
Complete each sentence with the correct present tense form of the verb in parentheses. Be
sure to add the correct reflexive pronoun
Copy and paste when necessary:
1. Lorenzo
en la mañana. (bañarse)
2. Ustedes
temprano(dormirse)
3. Yo
el pelo. (secarse)
4. Rafa y yo
en el baño. (afeitarse)
5. Los atletas
después del partido (ducharse)
Answer:
Explanation:
1. Lorenzo se baña en la mañana. (bañarse)
2. Ustedes se duermen temprano (dormirse)
3. Yo me seco el pelo. (secarse)
4. Rafa y yo nos afeitamos en el baño. (afeitarse)
5. Los atletas se duchan después del partido (ducharse)
María (ser) ____ de España y Sofía (ser)____ de Colombia. Las niñas (vivir)______ en dos continentes distintos pero (tener) ____ muchas cosas en común. El reloj despertador (sonar -ue) ______ a las siete y media de la mañana. María y Sofía (despertarse) __________ y (levantarse)_____________ a la misma hora. Las dos chicas (prepararse)______________ y _________(peinarse) antes de ir al colegio(escuela) . María y su padre (desayunar) __________ juntos mientras que Sofía (desayunar)___________ sola porque sus padres (madrugar) para ir al trabajo. María (ir) _______ al colegio en coche mientras que Sofía (ir)_____ caminando. Las dos (ser)_________ muy buenas estudiantes.
Por la tarde, María (estudiar) ____________ inglés junto a su padre mientras que Sofía (ayudar) __________ al suyo y (aprender)________ muchas cosas. Sofía no (tener) _________ tiempo para estudiar. Las niñas (tener) vidas son muy distintas pero (compartir) una pasión, el fútbol.Por la noche, María y Sofía ver)___________ jugar a su selección. Para María su equipo (ser) ____ el mejor y para Sofía también.
The assessment for this lesson is a discussion. You will discuss how work is distributed at home. Who does what? Participate in a discussion about how to clean your home using commands, progressive tense, and vocabulary learned in this lesson. Your discussion post must be written in complete sentences in Spanish.
a pole has 1/3 of its length in mud, and 2/5 of the remainder in water, and the rest 6m long above the surface of the water.find the length of the pole
Answer:
This isn't Spanish but answer is 22.5 meters
Explanation:
1/3 = 5/15
2/5 = 6/15
5/15 + 6/15 = 11/15
6m = (1-11/15)x
6m = 4/15x => 1/15x = 1.5m => x = 22.5m
Select the chore that best describes this image.
ОА.
lavar la ropa
OB. limpiar la casa
OC lavar los platos
OD. barrer el piso
Answer:
Lavar la ropa
Explanation:got it right on plato
how to tell someone you know a good mexican restaurant in spanish
Answer:
Hola amigo. Si quieres comer autentica comida mexicana yo conozco un lugar que tiene toda la ambientación mexicana y sobre todo su comida es riquísima. Vamos, te llevo.
Explanation:
Provide the appropriate form of the adjectives.
1. La profesora Martines es ______. (simpatico)
2. Rosa y Teresa son ______. (simpatico)
3. Nosotros somos ______. (simpatico)
4. Mis sobrinas son ______. (guapo)
5.Los padres de ella son ______. (guapo)
6. Marta es ______. (guapo)
7. La zanahoria es ______. (malo)
8. Las papas son ______. (malo)
9. Los guisantes son _____. (malo)
10. Los judias verdes son ______. (malo)
11. Los helados son ______. (sabroso)
12. Las papas fritas son ______. (sabroso)
13. Las salchichas son ______. (sabroso)
14. La zanahoria es ______. (sabroso)
Answer:
1. Simpática
2. Simpáticas
3. Simpáticos
4. Guapas
5. Guapos
6. Guapa
7. Mala
8. Malas
9. Malos
10. Malos
11. Sabrosos
12. Sabrosas
13. Sabrosas
14. Sabrosa.
