Answer:
la
Explanation:
Yo soy ordenado en mi casa. ¿Cómo ___ tú?
A. es
B. soy
C. eres
D. en
Answer:
It's is "Cómo ERES tú?"
Explanation:
I speak Spanish so I think it's correct!
Paso 2. Complete las oraciones con el presente de subjuntivo o el infinitivo de los verbos entre parentesis, según sea necesario.
1. Vamos a salir ahora para (poder) llegar a tiempo.
2. Llama a Elena antes de que (ella: salir).
3. Lleva dinero extra en caso de que (tur tener) algún problema.
4. No te vayas sin (llamarme) primero.
5. Podemos ir al cine con tal de que no (ser) muy tarde.
need help fast
answer the question
Answer:
A. Mama tiene que acer la comida.
B. Tu puedes poner el carro en el garaje?
Explanation:
Answer:
A. Mamá tiene que hacer la comida
B. ¿Tú? tienes que poner el carro en el garaje
5. este
6. este
7. esa
8. aquella
“It is 1:10.” What time is it in Spanish? Question 5 options: a) Es la una y cuarto. b) Es la una y media. c) Es la una y diez. d) Es la una y cincuenta
Answer:
C) Es la una y diez.
Explanation:
Paint the circle with the correct verb (Pinta el círculo con el verbo
correcto).
a) I ___ at school last year.
weren’t
were
was
b) He ___ my friend.
weren’t
were
was
¡SIGO APRENDIENDO!
DISCIPLINA: Lengua Extranjera “Inglés”
Atención: Este material tiene el objetivo de ayudarte a profundizar los
conocimientos adquiridos mediante el desarrollo de diversas actividades.
Puedes resolverlas con ayuda de tu profesor de inglés. ¡Éxitos!
Let´s learn
Remember
I, he, she, it You, we, they
Affirmative: sujeto + verbo + complemento.
Negative: sujeto + verbo en negativo + complemento.
Interrogative: verbo + sujeto + complemento +?
c) We ___ at home last weekend.
wasn’t
were
was
d) They ___ at the supermarket yesterday.
wasn’t
were
was
were
weren’t
was
wasn’t
Misión: Garantizar a todas las personas una educación de calidad como bien público y derecho humano a lo largo de la vida.
Visión: Institución que brinda educación integral de calidad basada en valores éticos y democráticos, que promueve la participación, inclusión e
interculturalidad para el desarrollo de las personas y la sociedad.
2. Change the sentences from exercise 1 into negative form
(Cambia las oraciones del ejercicio I a la forma negativa)
a) _____________________________________________________
b) _____________________________________________________
c) _____________________________________________________
d) _____________________________________________________
3. Make questions with the following words. Write the answers
to the questions (Haz preguntas con las siguientes palabras. Escribe
las respuestas a las preguntas)
Example: you / at the zoo / yesterday /were
Were you at the zoo yesterday? Yes, I was.
a) you / at the library / two days ago / were
_____________________________________? No, I _________
b) the shops / open / were / last Sunday
_____________________________________? Yes, they _______
c) Sam / last week / was / at the museum
_____________________________________? Yes, he ________
d) the weather / cold and wet / was / last Monday
_____________________________________? No, it __________
e) in Paraguay / Jane / last year / was
_____________________________________? Yes, she
Ayudaaaaa
School just started and you need to go shopping for clothes. In 3-5 complete Spanish sentences, talk about what you need to buy to get ready for school. Don’t forget to mention quantities and colors.
You will be graded on (a) pronunciation, (b) correct verb usage, (c) vocabulary usage and (d) overall quality of your response.
Answer:
Yo voy a la tienda de ropa para comprar mi uniforme compró tres pantalones khaki y tres camisas polo dos rojas y una azul.Ahora voy a la tienda de materiales para comprar cinco bolígrafos azules y cinco rojos también compró tres cuadernos y tres libretas todas son color negro.Tambien compro una mochila para guardar todos mis materiales de las esquela pongo mis diez bolígrafos cinco rojos y cinco azules,pongo mis tres cuadernos,mis tres libretas de color negro. Ahora estoy lista para la esquela
Explanation:
hope i did a good job I am not sure if that is 3-5 sentences though
Lee la carta LXXIII y realiza una reflexión sobre el tema de la carta de al menos 100 palabras.
¿Puede dar el texto o el documento que explica la pregunta, por favor? ¡Lo necesitamos para responder a su pregunta!
Need help with these blanks please!!! Will give brainliest
Answer:
leyeraponíanleyeranpusieran¿ Por que se cancelaria un partido politico ?
Answer:
Lot's of reasons.
Explanation:
-scandals
-money laundering
-racism
-sexism
-illegal schemes
Choose the best Spanish equivalent to the phrase.
You need to take a bath.
Necesito bañarte.
Necesitas bañarte.
Necesitas bañarse.
Necesitas te bañas.
Answer:
Second one
Explanation:
One first translates too I need to bathe you
Number two is You need to bathe
Number three doesn't make sense
Number four odesn't make sence either
Definir los costos por órdenes de producción
Answer:
Es un sistema que acumula los costos de la producción de acuerdo a los trabajos de los clientes; los costos que demandan cada orden se van acumulando para cada una, siendo el objeto de costos un grupo o lote de productos homogéneos o iguales.
Explanation:
Answer:
Define costs for production orders.
Explanation:
point)
Mis amigas quieren unas papas fritas. -> Mis amigas —quieren.
I need help translating the words into English
Answer:
For a quick finish, use translate
Yo_____ (visitar) a unos amigos de mi familia. visitaste
visitamos
visitaron
visité
Answer: visité
Explanation:
Answer:
visitaron
Explanation:
Yo visitaron a unos amigos de mi familia. visitaste
what does comer meanz
Busca informacion y relaciona en tu cuaderno cada uno de estos autores con el libro de viajes que escribio
Fill in the blank with the correct form of "Ser" or "estar". El queso ____ de la lecheria.
Explanation:
=el queso ser de la lecheria
=the cheese is from the dairy
¿Qué vicio del lenguaje presenta el siguiente enunciado?
Dijo de que se iba y así lo hizo.
Answer:
Esto significa que prometio hacer algo y hizo lo que prometio.
Explanation:
No estoy segura pero espero que te ayude.
Answer:
Carmen said that today she did more than normal.
Explanation:
Translate to english
Cuadernillo de Ejercicios
4to Grado
ADJETIVOS Y ADVERBIOS (parte 1)
Lee con mucha atención la siguiente historia, después subraya con
los adjetivos y con color rojo los adverbios.
Answer:
Explanation:
I think that the answer should be another
one sentence stating two school supplies I need for a class. I have to use the yo form or necesitar. ( I need paper and pencil in math class ) THANK YOU :,)
Answer:
Yo necesite papel y lápiz para la clase de matemáticas.
Explanation:
Means, "I need a paper and pencil for math class."
Hope this is correct. I just started studying Spanish.
Please help with Spanish Write the correct conjugation of the reflexive verbs. 2. Carmen (ducharse) antes de ir a la escuela. 3. Ellas (ponerse) el uniforme de la escuela. 4. Tú (maquilarse) pars la fiesta. 5. Rebeca, Ana y yo (dormirse) en la class. 6. Usted (entrenarse) por la trade. 7. Nosotros (afeitarse) siempre. 8. Ross y ella (secarse) el pelo. 9. Yo (lavarse) la cars. 10. Miguel ( arreglarse) temprano.
Answer:
2.se ducha
3. se ponen
4. te maquillas
5. se duermen
6. entrena
7. nos afeitamos
8. se secan
9. me lavo
10. se arregla
Explanation:
can someone answer all 3 fast
Answer:
1. son
2. somos
3.somos
Instructions:
Read the paragraph below and then write 5 questions that you would ask to see if someone understood this paragraph. Your questions should be in Spanish and use the Preterite Tense. Finally,
provide the answers to your questions in Spanish as well.
Example Question & Answer: Fueron a un museo? No, ellos fueron a la playa. (You may not use this question)
Reading:
El año pasado mis amigos y yo fuimos de vacaciones a la playa. Allí conocimos a unos amigos de Carolina del norte. Hablamos mucho con nuestros amigos. Mi amiga Elsa perdió su traje de
baño y compró otro traje de baño en la tienda. Después nadamos mucho en el mar. Mi amigo Marco tomó el sol pero se olvidó de poner su bloqueador de sol. Entonces Marco pasó todo su
tiempo en el hotel. Yo almorcé con mi amiga Sara y nosotros comimos mariscos frescos del mar. El hermano menor de Sara pasó el tiempo jugando en la arena. Unos de mis amigos bucearon
tambien. Vieron unos tiburones y delfines en el mar. Por la noche fuimos a bailar. En la mariana dormimos muy tarde. Finalmente nosotros caminamos a la playa buscando caracoles. Pasamos
unas vacaciones muy buenas.
Answer:
Con quien fuiste?
A donde fuisteis?
Elsa que perdió?
Quien pasa el tiempo jugando el la arena?
Tus amigos que vieron cuando bucearon?
Explanation:
You and your roommates have busy lives. Based on the following calendar page, write complete sentences that describe what everyone is going to do and when (day and time) they are going to do it. Be sure to start your sentences with a capital letter and end them with a period.
Modelo:
Eugenia y Cati
Eugenia y Cati van a ir al cine el lunes a las tres de la tarde.
lunes 17
Eugenia y Cati: cine, 3 p.m.
Carlos: sacar fotos con Silvia, 11 a.m.
viernes 21
Eugenia: mercado al aire libre, 5 p.m.
martes 18
Alberto: plaza, 8 p.m.
sábado 22
Carlos y yo: cenar y bailar, 9 p.m.
miércoles 19
Yo: comer con mis padres, 1 p.m.
domingo 23
Ángel, Carlos y Eugenia: jugar al tenis, 2 p.m.
jueves 20
Ángel, iglesia: 9 a.m.
1. Carlos y Silvia _________
van a sacar fotos el lunes a las once de la mañana.
2. Alberto _____________
3. Carlos y yo _____________
4. Ángel, Carlos y Eugenia _________
5. Eugenia ______________
6. Ángel _____________
7. Yo ______________________
Por qué consideran que esa idea es más relevante y no las demás
HELP me with my Spanish, please
Answer:
uhm this is a pdf u cant do that
Explanation:
Answer:
comment on mine what youre trying to figure out:)
Explanation:
C. Write the yo form of each verb in parentheses
Yo (tener) |
S2 Symbols un asiento.
Need help answering plz
que es recreacion turistica
Answer:
Se trata de una actividad lúdica donde una persona o grupo de personas sale a conocer los atractivos de determinado lugar.
DUE ASAP! pls help thank you
Answer:
(not trying to be rude)
But is this really Due? if not an u have time i ould be more than happy to help
create una invitación para una quinceañera
incluír:
1. Qué es
2. Dónde
3. Atuendo
4. Actividades
5. víveres
6. Fotos
Answer:
Its like a Mexican version of a sweet 16 where the girl is becoming a woman
You can say in a party studio/ a venue
Fancy/dresses and suits (say your party theme)
Dancing, pictures, pinata, karaoke, (some have games),etc
Mexican food like tamales, rice (of different kinds), mole, chicken, candy, cake, drinks (both kids and adults)
By a professional photographer and there will be a place specific for picture already decorates
Explanation: