Answer:
0346.500
Explanation:
Practice
Look at the pictures and write about Faris's day. Use time words
35words 40words * 50 words ***
TUD
Writing checkout
Olused capital letters at the beginning of sentences. Olsusea finger espace between e
the pictures (I will describe it by words)first picture the boy returns from school the sec picture is I return and eat with the family and the third picture is I played with my sister and the fourth is I watch TV with my siblings and the last picture is I take the book and study ,in order write a story using this pictures that I describe it.
Select the trait that best describes the boy in the image
Answer:
English traslation:
Selecciona el rasgo que mejor describe al niño que aparece en la imagen.
Explanation:
escribe la forma correcta del verbo comenzar en el preterlto para completar la frase.
yo___a estudiar este capitulo ayer.
????
hay daño cerebral irresible cuando deja de respirar una persona y en hora o minuto
sabemos
Answer:
Después de, máximo cinco minutos sin respirar (anoxia mantenida), se provoca un grave daño al cerebro en el cual se sufren daños irreversibles como la muerte neuronal, el estado de coma o incluso la muerte.
Explanation:
mo
• Responder ¿por qué los cantos pueden ser considerados parte
oral de una comunidad?
Answer:
Los cantos regularmente expresan los deseos, necesidades, cosmogonía, inquietudes, sentimientos, emociones, etc..
Por tanto, en una comunidad, es una manera oral de expresarse.
Los cantos no pueden ser considerados parte oral de una comunidad, DEBEN ser considerados como parte oral de una comunidad
Explanation:
Como se define la mercadotecnia?
Answer:
what i dont understand
Explanation:
La Mercadotecnia es un proceso social y administrativo mediante el cual, grupos e individuos obtienen lo que necesitan y desean a través de generar, ofrecer e intercambiar productos de valor con sus semejantes. Se trata de entender todo lo que hay detrás de una venta, para motivarla e incentivarla.
Qué es el signo lingüístico
Answer:
A linguistic sign is an abstract structure whose instances participate in a linguistic system, or language.
Answer:
El signo lingüístico ayuda a entender de manera clara y precisa lo que se pretende dar a entender en un texto.
Explanation:
Question 1: Escoge la opción correcta para completar la siguiente oración.
Linda y Manuel ___ salsa.
a. está bailando
b. están bailando
c. están bailan
Adela ___ su música favorita.
a. están escuchando
b. está escucha
c. está escuchando
Question 2:
Gramática: Talking about actions in progress: The present progressive: Elige la mejor opción para completar la siguiente oración.
La empresa Ford _____________ carros que no contaminan tanto el medio ambiente.
a. estamos construyendo
b. está construyendo
c. estáis construyendo
Los estudiantes ____________________ un mural en la pared de la escuela.
a. estáis pintando
b. están pintando
c. está pintando
Question:1
B.
C.
Question:2
B.
B.
¿Qué rasgos morales podrían considerarse defectos en la historia de caperucita roja?
ME AYUDAAAAN PLISSS URGENTE DOY PUNTOS O CORONITA POR FAVOR
Answer:
Uno de los defectos de la historia sería el hecho que caperuzita al ignorar a su madre causó un anti valor llamado "desobediencia"
Explanation:
:)
La fábula de Caperucita Roja tiene como rasgos morales la desobediencia de la niña a las órdenes de su madre.
¿Qué es una fábula?Son relatos escritos en prosa o verso que ilustran contextos morales al final. En las fábulas existe la representación de características humanas por medio de objetos y animales, aumentando la imaginación y la relación con la literatura infantil.
Por tanto, en la fábula de Caperucita Roja hay una moraleja relacionada con la necesidad de obedecer a los padres para no correr riesgos como la niña del cuento.
Encuentra más sobre la fábula aquí:
https://brainly.com/question/14299030
#SPJ2
A. Read the following orally:
1) 35 094
2) 761 169 102
3) 3 059 117 718
4) 75.6
5) P 1 450.90
bro I have read it orally then what I have to do
A que epoca corresponde cada de las narraciones el retrato oval y el mensajero de la muerte
Answer:
To which period corresponds each of the narratives the oval portrait and the messenger of death
Explanation:
GIVE ME BRAINLIST PLS
si 5 (4-x)=10 entonces x vale
Answer:
10
Explanation:
Por que 4x5 es igual a 20 y 20 menos 10 es igual a 10 entonces x vale 10
Explicación
Usé una aplicación llamada m a t h w a y (sin espacios) el idioma de esta se basa en el que tienes ya configurado (donde sea que accedas a esta)
5 (4-x) = 10 1. Divide cada término por 5 y simplifica
5 (4-x) = 10
------- ---
5 5
4-x = 2 2. Mueve todos los términos que no contengan
al lado derecho de la ecuación....
-x = -2 3. Multiplica cada término por -1 (esto es debido
a que x no puede ser negativa)
x = 2
Espero esto haya ayudado!
quienes fabricaron herramienta para la caza
Respuesta:
Los neandertales fabricaron elaboradas herramientas de piedra, que eran cruciales para su supervivencia. Servían como instrumentos para la caza, para descuartizar los animales, elaborar materiales y encender el fuego.
Brainliest
- Importaciones $ 148.000.- Exportaciones $ 120.000.-
Saldo de la Balanza comercial ¿Positivo o negativo? ¿País rico o pobre - Por qué?
Es negativo ya que sólo se denomina una Balanza Comercial favorable cuando las exportaciones superan a las importaciones.
No se considera país rico , pero tampoco pobre.
¿Por qué crees que un escritor puede influir en sus lectores y en las sociedades que estos conforman?
doy coronaaaa
Ya que el escritor plasma sentimiento en sus escritos , crea personajes, los dota de personalidad e ideales a los cuales los lectores llegan a identificarse o idolatrar, el escritor hace que los personajes vivan su vida a travez de los lectores, dándonos vivencias y creencias que influyen en nosotros, ya se la manera de ver el mundo o de interactuar con los demás.
En lo personal , al darle vida a un personaje y un desarrollo en la historia, el escritor nos tiene a sus pies, ya que nos encariñamos y el tiene el poder de matarlo hacer lo que le plazca.
como eran las flores de ese planeta
Answer:
whats planet?
Explanation:
2. ¿Qué se cree Don Quijote?
3. ¿Cómo es Sancho Panza?
4. Don Quijote cree que los molinos de viento son.
5. ¿Cómo se llama el caballo de Don Quijote?
Categoría A: Miguel de Cervantes, su vida y su obra
1. Reflexiona sobre lo que has aprendido de la vida y las experiencias de Miguel de
Cervantes. ¿Crees que las experiencias personales del autor tuvieron una influencia en su
escritura? ¿Por qué sí o por qué no? Da ejemplos de la lección.
2. Relaciona la escritura de Miguel de Cervantes con la España del siglo XVII. ¿Se puede
comparar su forma de escribir con otro artista de la misma época? Da ejemplos de la
lección.
Categoría B: El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha
1. ¿Cómo se puede caracterizar el comportamiento de don Quijote y el de Sancho Panza?
De las acciones y creencias que hemos visto en el episodio de los molinos que leímos en
esta lección, ¿cuáles son algunos aspectos de la personalidad de cada uno de los
protagonistas? Da ejemplos del texto.
2. ¿En tu opinión, muestra don Quijote características heroicas o de locura? Da ejemplos del
texto.
Answer:
La novela comienza describiéndonos a un tal Alonso Quijano, hidalgo pobre, que enloquece leyendo libros de caballerías y se cree un caballero medieval. Decide armarse como tal en una venta, que él ve como castillo. ... Don Quijote lucha contra unos gigantes, que no son otra cosa que molinos de viento.
Answer c
Explanation:
please help !
Answer that goes best with the sentence.
Answer:
tienen
Explanation: it mean they have to
Spanish answer please
Answer:
19.- meses
20.- abuelos.
Explanation:
19.- Los meses del año son doce.
20.- Los padres de su madre son sus abuelos.
42. La paciente tiene una fiebre y unos escalofrios. Su ____
es la gripe.
a. farmacéutica
b. diagnosis
c. enferma
Which of these phrases best completes this sentence?
Los lácteos ___________________________________
A.
son una fuente importante de minerales.
B.
son refrescantes como la naranja y tienen vitaminas.
C.
son alimentos que contienen mucha azúcar.
D.
son alimentos que tienen mucho calcio como la leche.
Answer:
D. son alimentos que tienen mucho calcio como la leche.
ayudas porfaaaa
una persona (que no es un objeto puntual, pero está hecha de objetos puntuales) se sitúa a 20 m de un espejo plano. ¿A qué distancia ve su propia imagen? ¿Cómo es la imagen? (real/virtual, directa/invertida, mayor/igual/menor)
Answer:
SOS boludo o te pegan es re facil eso
Como funciona las celdas solares
Answer:
How solar cells work
Explanation:
Conjugate the verb 'levantarse' in the present tense.
Yo
Nosotros
Tú
él/ella/usted
ellos/ellas/ustedes
Answer:
Yo me levanto
Nosotros nos levantamos
El/ella/usted se levanta
ellos/ellas/ustedes se levantan
Ejemplo de diálogo entre un alumno y una maestra
Answer:
Explanation:
Alumno: - Hola maestra, buenos días
Maestra: - Hola, buenos días, ¿en que puedo ayudarte?
Alumno: - De la clase de hoy tengo una duda
Maestra: - Dime, ¿de que se trata?
Alumno: - No entendí bien la parte del objeto directo
Maestra: - Ahh bien, para que puedas estudiar de mejor manera esta parte aquí, en este video, te dejo una serie de ejemplos para que puedas comprenderlo.
Alumno: -¡Muchas gracias maestra! lo estudiaré y luego le doy mis comentario.
Maestra: -¡Con todo gusto!, estaré al pendiente de tus comentarios para saber en que más te puedo ayudar.
Alumno: -¡Hasta luego!
Maestra: ¡Hasta luego!
Present verbs choose the correct verb that best fits in the blank for each of the following questions be sure to select the verb that makes the most sense as well the correct conjugated form
1. Yo______todos los quehaceres
A. He hecho
B. He hacido
C. He leido
D. Has estudiado
2. Ella_____ el pelo y los dientes
A. Me he secado
B. Se ha cepillado
C. Se Han cepillado
D. Se ha puesto
3. Los estudiantes_____ para el examen
A. Han bebido
B. Hemos estudiado
C. Han estudiado
D. Hemos cocinado
4. Tu______un comentario sobre la pelicula en el periodico
A. Has escribido
B. Has escrito
C. Has tocado
D. He comido
5. Sally y yo______per telefono con nuestros parientes
A. Hemos hablado
B. Hemos pasado
C. He hablado
D. He nadado
Answer:
1-a
2-b
3-c
4-b
5-a
Explanation:
Answer:
1- A
2- B
3- C
4- B
5- A
Explanation:
Hope this helps srry its late
Cristóbal y yo ___ mucho en la clase de historia. (trabajar)
Answer:
Cristóbal y yo trabajamos mucho en la clase de historia.
Explanation:
Answer:
Trabajamos.
Explanation:
Cristóbal y yo ___
trabajamos
mucho en la clase de historia.
(04.07 HC)
Listen, read the question, and choose the option with the correct answer.
Based on the audio, what is more expensive?
Group of answer choices
The table
The stove
The dresser
The rug
Answer:
There is no audio to listen to so I cannot help you
Explanation:
Good luck tho!
Answer: Its the dresser
Explanation:
The school nurse is teaching a class on a nutrition and asks everyone to fill out a survey about what he or she eats. Using complete sentences, write your responses below. Create at least (2) two sentences with correct grammar and spelling to answer each question.
¿Qué comes y babes en el desayuno?
¿Qué come y bebe tu familia en el almuezo?
¿Qué comida te encanta?
thank you <3
Answer:
I have no f^cking idea sorry ill ran a bit hello I'm a person
will make you BRAINLIEST!
Using a variety of vocabulary from the tutorials, describe your favorite musical group, artist, and/or actor in Spanish. What are the songs that they sing? What kind of art do they do? What can you tell us about the roles this person plays? Explain why you like them. Use at least 6 adjectives and 10+ sentences.
Explanation:
Mi favorita banda es Motley Crue. Son una banda de rock loca de los 80's. Su cancion mas popular es "Girls, Girls, Girls" o "Kickstart my Heart". Son muy ruidosos, geniales, rebeldes, imprudentes y asombrosos. Amo sus canciones porque son fuertes y duras. Los miembros de la banda tambien son geniales.
Answer:
Mi grupo favorito es "The Beatles" porque es una banda antigua y famosa. Un ejemplo de una de sus canciones es "Here Comes the Sun". Es mi canción favorita. Su banda se derrumbó el 10 de abril de 1970. Aunque se derrumbaron, su música sigue siendo buena.
Explanation:
Emma y yo ___ la comida muy bien. (preparar)
Answer:
Preparamos
Explanation:
Answer:
Preparamos.
Explanation:
Emma y yo ___
preparamos
la comida muy bien.
