All in preterite tense please

(1) El muralismo mexicano tiene sus raíces en el período revolucionario del país. Los murales
famosos __________(ser) pintados por artistas como Diego Rivera, quien pintó los murales del
Palacio Nacional. (2) En estas obras*, los artistas _____________ (poder) comunicar mensajes
importantes sobre la política del país. La revolución __________ (ser) larga y difícil
___________ (ser) impactante en el área del arte. (3) Ahora, el muralismo es un estilo de arte
que se ve en partes de los Estados Unidos. Los artistas mexicanos que __________ (ir) a
EEUU ___________ (querer) tomar consigo su cultura. (4) Es posible ver murales con
influencia mexicana en espacios públicos en el sur de los Estados Unidos. Por ejemplo, la
ciudad de San Diego ___________ (hacer) un parque dedicado a la comunidad Chicana, o
mexicana-americana. (5) Los residentes de San Diego ____________ (tener) un papel
importante en la creación del parque. (6) Lucharon* por la preservación de los murales en el
parque y en 4 las elecciones ellos ____________ (decir) al gobierno* que debería preservar la
cultura de esta región.

Thank you!!!

Does anyone know the answers?

¿Dónde vivías? ¿Qué juegos jugabas? ¿Que deporte practicabas? ¿Cuáles eran tus programas de televisión favoritos? ¿Cómo era tu mejor amigo? ¿Cómo eran tus padres? ¿Eran estrictos? ¿Cómo era tu casa? ¿A dónde iba tu familia en las vacaciones de verano? ¿Qué hacía tu familia en las vacaciones de verano/en la navidad? Debes incluir fotos.

bakit mahalaga ang kuminikasiyon sa bawat tao

please answer! ~ Look at the photo and imagine everything that led up to the woman's purchase. Answer the questions in a paragraph, using the preterite.

Maria ____ en Mexico. (vivir) *
{Conjugate it is it either vivo vive vivimos or viven}

ano ang tawag sa paring pilipino sa panahon ng mga espanyol sa sekularisasyon at cavite mutiny​

¿Qué crees que habría
pasado si ningún medio
informativo publicara
los resultados del
estudio de la OCDE?​

Use the sentences from the following list to complete the descriptions of the situations below. Match each prompt to the situation where it best fits. Pay special attention to the use of the preterit or imperfect tense the following sentences:

Fuimos al almacén y compramos una botella de agua.
Fui al supermercado y pagué con mi tarjeta de crédito.
Fue a la Vega Central y compró carne, verduras, y una sandía.
Fui al mall y compré un vestido azul.

Part A
Eran las 8 de la noche. Al siguiente día era el cumpleaños de mi hermana y necesitaba comprar un regalo para ella.

Part B
Mi mamá quería comprar comida para un asado grande.

Part C
Hacía mucho calor y teníamos mucha sed.

Part D
Fui a comprar comida, pero no tenía efectivo.

Vocabulario: Talking about what you and others like to do
1. Los videos_________________________________ 31. Jugar______________________________________
2. Pasar el rato solo/a__________________________ 32. El ejercicio__________________________________
3. Quiero ir___________________________________ 33. Correr_____________________________________
4. Alquilar____________________________________ 34. ¿Qué te gusta hacer?_________________________
_____________________________________________
5. Tocar______________________________________ 35. El fútbol____________________________________
6. Las cartas__________________________________ 36. Ir a________________________________________
7. Querer____________________________________ 37. El volibol___________________________________
8. Navegar____________________________________ 38. Hacer______________________________________
9. Los archivos_________________________________ 39. Salir (con amigos)____________________________
10. Escuchar____________________________________ 40. Con_______________________________________
11. Bajar_______________________________________ 41. Las revistas_________________________________
12. Ni idea______________________________________ 42. Conmigo___________________________________
13. Salir________________________________________ 43. Hacer ejercicio______________________________
14. El básquetbol_________________________________ 44. Ir de compras_______________________________
15. Dibujar______________________________________ 45. El tenis_____________________________________
16. ¿Qué quieres hacer hoy?________________________ 46. Montar____________________________________
____________________________________________ 47. La tarea____________________________________
17. Hacer la tarea________________________________ 48. El cine_____________________________________
18. Ver televisión_________________________________ 49. Patinar_____________________________________
19. Con mis amigos/as_____________________________ 50. El béisbol___________________________________
20. El centro comercial_____________________________ 51. Comer_____________________________________
21. Las novelas___________________________________ 52. Pasear_____________________________________
22. Platicar en línea_______________________________ 53. La bicicleta_________________________________
23. Navegar por Internet___________________________ 54. Cantar_____________________________________
24. El fútbol americano______________________________ 55. Leer_______________________________________
25. Nadar________________________________________
26. Los juegos de mesa_____________________________
27. Con mi familia__________________________________
28. Contigo_______________________________________
29. Escribir________________________________________
30. Está bien______________________________________
Conjugate these stem-changing verbs: (6 points each)
Do not forget to write the verb’s meaning
Querer poder servir



Gustar:
There are 2 conjugations of gustar. What are the two conjugations? (4 points)
_________________________________________ and _____________________________________
¿Cómo se dice en español? (How do you say it in Spanish?) (1 point each)
1. I like____________________________________________
2. You (informal) like_________________________________
3. He likes__________________________________________
4. She likes_________________________________________
5. You (formal) like___________________________________
6. We like__________________________________________
7. They like_________________________________________
8. All of you like_____________________________________
Fill in the blank with the correct form of gustar and its pronoun. (2 points each)
1. Yo ___________________________________________ leer novelas.
2. ¿Quién ____________________________________los tacos.
3. Rodolfo __________________________________el básquetbol.
4. Sofía and I __________________________________las películas.
5. Mis amigos_________________________________la comida mexicana.

Extra Credit: (5 points)
¿Cómo se dice en español?
Can I go to the bathroom?_____________________________________________________

Match the word or expression with its correct image.



1. Amigo. A. Image one
2. Amiga. B. Image two
3. Hola. C. Image three
4. Señorita. D. Image four

What is the meaning of the following sentence?
No tengo miedo a la oscuridad.
O I have no fear of security guards.
O I have no fear of the dark.
O I don't have money.
O I don't have food.
WILL GIVE BRAINLIEST!!!

1.
Solo lleven lo que necesitan.


2.
Prueben los platos tradicionales.


3.
No vayan sin compañeros.


4.
Solo pongan sandalias a la playa.
a.
Audio 01
b.
Audio 02
c.
Audio 03
d.
Audio 04
25 points!!!!!!!!!!!!

Esta es la última vez que estoy aquí, así que llévate los puntos gratis. Espero que tengan un gran día. Me voy mentalmente y no voy a cambiar de opinión.
Chau a todos.

Ikan adalah salah satu jenis makanan yang memiliki kandungan protein tinggi. Akan tetapi ikan mudah sekali busuk jika tidak segera diolah. Berikut ini cara pengawetan ikan yang tepat adalah...​

Can someone help please

WIDAD 2
Lección 2
Hay una fiesta mañana y muchas personas van a ir. Escribe cómo ellos piensan arreglarse
antes de salir de sus casas. (Write how each person plans to get ready.)
afeitarse
cepillarse
lavarse
maquillarse
secarse - to dry
la cara
el pelo
los dientes
las piernas
el cuerpo
la toalla
el espejo
el jabón
el cepillo
la crema
1. Celia
2. Sergio y yo
3. Tú
4. Yo
5. Cristóbal y Eligio
non tu amigo(a) cuando se levanta. Usa verbos

Please help me with this

1. Rafael ________ a las siete, pero no se levanta hasta las siete y cuarto. 2. Va al baño y se ducha; luego _______ la cara. 3. Antes de vestirse, _______ los dientes. 4. ________ los zapatos y por último sale para sus clases. Por la noche, ________ a las diez.

Geoligist can use ______ waves to learn about earths interior

Whoever is good at spanish please help me with this!
Write 10 sentences about the image below:
Include the following:
All of your sentences must be complete and descriptive.
Adjectives
The verbs: “tener”, “ser”, “estar” and many others.
Even though there are no colors, include some colors. They are also adjectives.

slogan sobre los derechos humanos

Relaciona cada oración con un interrogativo.

Ella compra la más barata.

Viven en un apartamento
pequeno en la cjudad.

Los niños comieron helado.

El festival es este fin de semana.

Es grande y tiene un jardín en
frente.

como te das cuenta de que la historia es una Ficcion ​

Which command form correctly completes this sentence?

Necesito el libro hoy. _________, por favor.

A.
Dételo
B.
Démelo
C.
Dátelo
D.
Dámelos

diferencias entre las formas discursivas

Choose the best Spanish equivalent to the phrase.

I am going to go to the police station.


Voy a ir al estación de policía.

Van a ir a la estación de policía.

Vaya a la estación de policía.

Voy a ir a la estación de policía.

Él ___________________ una computadora. (comprar)
Nosotros ___________________ un poco después de comer. (descansar)
What is the proper conjugation of the verbs in parenthesis

Gabriela: Mi trabajo es asistir a reuniones y a procesos judiciales, entrevistar y hacer informes. A. editora B. crítica de cine C. reportera D. ejecutiva de ventas

What are the conjugation endings of the IR verbs in the present tense? {O,AS,A,AMOS,AN} {O,ES,E,IMOS,EN}{O,ES,E,EMOS,EIS,EN}{O,AS,A,EMOS,EN}

¿Que piensan sobre la idea de que la literatura "permite conocer otras culturas y lenguajes"