Answer:
coche
Explanation:
IRREGULAR VERBS IN THE PRETERITE. Complete the following sentences, using the correct form of the verbs given.
1. Yo fui ______________(ir/went) de compras a las tiendas de Montevideo ayer.
2. Yo fui _____________(ser/was) estudiante de Happy College el año pasado.
3. Nosotros ______________________(ir) a la playa el verano pasado.
4. Mis padres no __________________(estar) en casa anoche.
5. Yo ________________________(estar) en la clase de español esta mañana.
6. Nunca ____________________(ir) a un restaurante argentino el año pasado.
Answer:
Yo fui de compras a las tiendas de Montevideo ayer.Yo era un estudiante de Happy College el año pasado. Nosotros fuimos a la playa el verano pasado.Mis padres no estaban en casa anoche.Yo estaba en la clase de español esta mañana. Nunca fui a un restaurante argentino el año pasado.Cuando hace buen tiempo y tengo tiempo libre, me
gusta practicar deportes. Soy muy aficionada al fútbol y
al baloncesto. También practico el esquí acuático. Ah, y
nadar. Nado casi todos los días en la piscina que hay en
el centro. Cuando no tengo tiempo para ir a la piscina,
patino en un parque cerca de casa. Cuando hace mal
tiempo, voy a mi gimnasio favorito.
1. A 3
2. B out of number 5 4 3 2 and 1 what number go with this letter
3. C out of number 5 4 3 2 and 1 what number go with this letter
4. D out of number 5 4 3 2 and 1 what number go with this letter
5. E out of number 5 4 3 2 and 1 what number go with this letter
Answer:
HOLA SOY DORA
Explanation:
WHERE YOU FROM
Can someone help me out asap plz?
Plz not bots. This is due today! Ill give brainliest if two people answers!
Listen (Recording in link in the file) Then answer the questions (no choices)
1.
David fue de vacaciones con
.
2.
Viajaron a
.
3.
Pasaron la primera noche en
.
4.
El grupo
un museo.
5.
Su profesor
.
6.
Los estudiantes españoles les dieron
.
Answer:
1. David fue de vacaciones con sus compañeros de la clase de español.
2. Viajaron a Madrid - España.
3. Pasaron la primera noche en un hostal
4.El grupo visitó un museo.
5.Su profesor tomó muchas fotos
6. Los estudiantes españoles les dieron recuerdos del viaje
Si te sirve pon como mejor respuesta
Please help due today
Answer:
1. ¿Qué hacen los chicos después de clase?
2. Mi hermana y yo siempre ponemos la mesa
3. Rara vez sale de la escuela a las 3 en punto
4. Conozco al actor/Conozco a la actriz
5. Mis padres me dan regalos por Navidad
6. Veo la televisión todas las noches a las 8 en punto
7. El conoce a mi primo/El conoce a mi prima
8. Ella nunca hace la tarea por la noche
9. Le dan sus papeles al maestro
10. Ella hace galletas y las trae a la clase
11. Salimos a las 9 de la mañana
12. Siempre ponemos los libros sobre la mesa
13. Estamos dando una fiesta por el cumpleaños de nuestro amigo
14. A veces se cae
Explanation:
HELP PLEASE 50 POINTS
You have been working through a lot of material that includes sorting grammatically correct and incorrect sentences.
Directions: Take a look at the sentences below and create a general rule in your own words that you think could explain
what makes a sentence grammatically correct in Spanish when using verbs that require spelling changes in the preterite
tense.
Answer:
The answer is ser and estar, it is better to use "ser" when you are expressing something that will be permanent, or most likely will be permanent, and it is better to use "estar" to express something that is likely to end in a short or medium term. Sometimes the verbs are interchangeable, in such cases is not needed to explain the length of the state expressed by the sentence.
Explanation:
Read and choose the right
answer. Read and choose the right answer.
"Good morning, how are you
today?"
"I'm doing great, it's my friend's birthday.
"Oh! All right, how old are you?
—27.
"What about you?" How old are you?
—________ 25 years.
A: Has
B:Are
C: Is
D:Have
Answer:
I think the answer is: (I) Have
Instrucciones: Lee lo que cada persona hizo ayer. De acuerdo a las actividades, escribe su profesion en el espacio indicado omitiendo el articulo definido que se asocia con cada palabra. ( Will Mark Brainliest).
Answer:
Entrenador
Panadero
Mecanico
Pianista
Pintor/ artista
Chofer/ conductor
7-8. El joven ——- a las diez y media de la noche. Pero no———-
enseguida porque pasa una hora leyendo en la cama.
Answer:
El joven salió a las diez y media de la noche. Pero no volvió.
Explanation:
The young man went out at 10:30 during the night. But didn't come back.
5. Elige la afirmación que está más relacionada con la resolución de conflictos.
a) Todos somos parte del conflicto, pero no todos somos parte de la solución
b) Comprender el punto de vista de mi compañero nos ayuda a resolver el conflicto
c) Para resolver un conflicto se requiere de la voluntad de un interesado en el problema
d) El conflicto no es deseable en la sociedad, por lo que debe evitarse a toda costa.
Answer: For the english people
5. Choose the statement that is most related to conflict resolution.
a) We are all part of the conflict, but not all of us are part of the solution
b) Understanding my partner's point of view helps us resolve the conflict
c) To resolve a conflict, the will of an interested party in the problem is required
d) Conflict is undesirable in society, so it should be avoided at all costs.
(I think its B :)
Teresa: De _________. ___________ vemos en clase.
Answer:
De nada nosotros vemos en clase
what is probar translation
Answer:
try
Explanation:
prober translation is try
1. Anoche nosotros enter answer (tener) que asistir a una reunión muy aburrida. No salimos hasta las 10:00 de la noche. 2. El año pasado Elisa enter answer (saber) que Esteban tenía una hermana. No lo enter answer (saber) antes. 3. Anita quería llevarme a una celebración familiar, pero yo no enter answer (querer) ir. Me quedé en casa. 4. La semana pasada Dolores trató de sacar dinero del banco, pero no enter answer (poder). El cajero automático (ATM) estaba descompuesto (broken) y el banco estaba cerrado. 5. Cuando yo era más joven enter answer (tener) que estudiar mucho.
Answer:
1. Anoches nosotros tuvimos que asisitir a una reunión muy aburrida. No salimos hasta las 10:00 de la noche.
2. El año pasado Elisa supo que Esteban tenía una hermana. No lo sabía.
3. Anita quería llevarme a una celebración familiar, pero yo no quise ir. Me quedé en casa.
4. La semana pasada Dolores trató de sacar dinero del banco pero no pudo. El cajero automático estaba descompuesto y el banco estaba cerrado.
5. Cuando yo era más joven tuve que estudiar mucho.
Explanation:
Sidenote:
In the second answer, I think it should be "Elisa se enteró" but that would mean "Elisa found out" and they're asking to write "Elisa knew", I think.
Also, I suppose you're learning irregular verbs and, in my opinion, that's the answers that fit the best, but the third could also be "Yo no quería ir" and the fifth could also be "Tenía que estudiar mucho."
Answer:
1. Tuvimos.
2. Supo, sabía.
3. Quise
4. Pudo
5. Tuve
Explanation:
2- Subraya la opción que defina el concepto de dignidad humana.
a. es la facultad de elegir libremente sobre nosotros mismos.
b. son los derechos inherentes a todos los seres humanos.
c. es el reconocimiento del valor y los derechos de las personas.
Answer:
Según la ética es la b, son los derechos inherentes a todos los seres humanos.
Explanation:
PLEASE HELP
Completa las oraciones con el subjuntivo (presente, imperfecto, pretérito perfecto o pluscuamperfecto) de los verbos entre paréntesis.
1. El profesor Gómez viajará al Amazonas. Cuando ____(llegar) allí, investigará algunas tribus aisladas.
2. No habrá progreso hasta que ___ (terminar) la guerra civil.
Answer:
1. El profesor Gómez viajará al Amazonas. Cuando llegue allí, investigará algunas tribus aisladas.
2. No habrá progreso hasta que terminé la guerra civil.
Pero en este momento, ella
la ropa en la sala.
Answer:
Pero en este momento, ella
pone la ropa en la sala.
Explanation:
pone= puts
Help
Me
Help
Me
Help help
Answer:
1. sacapuntas
2. el reloj
3. la silla
4. la mochila
5. la fotografía
6. la basura
7. ventana
8. la mesa