Answer:
1. Juan va a cantar en el coro De la Iglesia.
2. Yo se bailar tango.
3. La madre ama a sus hijos. (amar)
4. Los alumnos sacaron buenas notas. (sacar)
Explanation:
¿Se puede decir que los números se pueden clasificar en conjuntos de diferentes sistemas numéricos?
Answer:
Yes numbers can be classified in the form of sets.
Explanation:
In 1889, the main industry of Cuba was _____.
seafood
tourism
sugar
tobacco
(its not tobacco)
Answer:
sugar and seafood can be in Cuba 1889
Why would it be important to be able to know colors and comparative adjectives (like big and small, cheap and expensive, etc) when bargaining with a vendor?
Answer:
Because you want the better buy
Explanation:
Choose the most appropriate response to the following question.
¿De dónde eres?
Ella es de Guatemala.
Nosotros somos de Guatemala.
Soy de Guatemala.
Tú eres de Guatemala.
I need help someone?!
Answer:
1. Nosotras somos de México
2. Ella es de Bolivia.
3. Yo soy de Chile.
4. Usted es de Filipinas.
5. Tú eres de Venezuela.
2) Describa los poderes que tenía el emperador y explica hasta cuando gobernaba
Answer:
He could do whatever he wanted and ruled until he yielded the position to his son
Explanation:
(Podía hacer lo que quisiera y gobernó hasta que le cedió el puesto a su hijo)
Vacaciones en la Riviera Maya. You are planning a trip to the Riviera Maya and are sharing your research with your family. Complete the paragraph by writing in words the numbers indicated by the numerals in parentheses.
Riviera Maya está a (1599)
enter answer
kilómetros del Aeropuerto Internacional de la Ciudad de México. Un vuelo de aquí cuesta (350) enter answer dólares estadounidenses, o aproximadamente (6619) enter answer pesos mexicanos. El problema es el hotel. Él que me gusta es excelente, pero caro (expensive). ¿Cuánto cuesta la noche? (780) enter answer
dólares. Quiero ir por una semana, así que el hotel va a costar más de (100,000)
enter answer pesos. ¡Tal vez (Maybe) es mejor acampar!
Answer:
c
Explanation:bc c
David weighs 147.6 pounds. His nephew weighs 14.76 pounds. Choose the number to complete the sentence.
David's weight ×
Choose... 0.01 0.1 10 100
= his nephew's weight
Answer:
no se
Explanation:
Alguien me ayuda para el examen de castellano que tengo es que la vez pasada casi suspendo y bueno....En concreto alguien me ayuda •ω• .
Los temas son: Variable o invariable ,tipos de narración, los determinantes y los acentos
(si se puede por favor que todos estén detallados para poder estudiar)
Gracias por leerlo.
Answer:
Cuento:narración breve, con pocos personajes y desenlace rápido.
Leyenda: narraciones que mezclan hechos reales y sobrenaturales.
Mito: historia de corte fantástico que explica el origen de un lugar o un suceso.
Novela:narración real o ficticia, mucho más extensa y compleja que un cuento.
Poesía épica:narración de hechos legendarios reales o ficticios.
Crónica: texto que sigue un orden temporal de los hechos para contar una historia.
Noticia: género periodístico que narra brevemente un suceso actual.
Reportaje:investigación periodística extensa sobre una persona o hecho.
Biografía: narración sobre la vida de una persona y sus momentos más resaltantes.
Explanation:
La Casa del Cordón
Escucha y decide si estas oraciones son ciertas o falsas.
1. La Casa del Cordón tiene tres pisos.
2. La casa es de madera.
299
3. Hay una ventana sobre la puerta.
4. La casa tiene balcones.
Tarea: Lenguaje figurado (imágenes sensoriales) Valor: 20 pts. Instrucciones: Escribe si la oración es metáfora, símil, onomatopeya o personificación. 1. Nubes de algodón. 2. Eres hermosa como una flor. 3. El espejo me sonríe. 4. El teléfono sono: ring ring. 5. Tus cabellos de oro. 6. Chuuu chuuu. 7. El sapo hablaba y bailaba con el coquí. 8. El televisor gritaba de dolor. 9. Juan duerme como un bebé. 10. El vestido es azul como el mar.
Answer:
Creo que estas son las respuestas
1. metaforo
2. Simil
3. Personificacion
4. Onomatopeya
5. metaforo
6. Onomatopeya
7. Personificacion
8. Personificacion
9. Simil
10. Simil
Explanation:
Simil usa "como" en sus oraciones
Personificacion usa qualidades de humanos a cosas no humanas
Mis hijas Sara y Rebecca no me escuchan nunca. __________ voy a regañar por no hacerme caso (*for ignoring me).
ODA A ROOSELVET cual es el personaje
Answer:
Explanation:
Franklin Rooselvet
13. Translate "souls of children" to Spanish
Answer:
Las almas de los niños.
ACTIVIDAD DE DESARROLLO
FUNCIONES DEL LENGUAJE
1.INSTRUCCIÓN: EN LA COLUMNA DE RESPUESTA ESCRIBA EL NÚMERO DE LA
FUNCIÓN QUE CORRESPONDA A LOS EJEMPLOS QUE SE PRESENTAN
Funciones del lenguaje
EJEMPLOS
FUNCIÓN
RESPUESTA
Las plantas pertenecen al reino vegetal.
Sonrie: vale la pena ser feliz.
Callate y come!
7.
FATICA
-Hay mucho viento. ¿Puedes escucharme? - ¡No
oigo nada!
8. POETICA
9. METALINGUISTICA
La vida es mia, pero el corazón... es tuyo. La
sonrisa es mia. Pero el motivo eres tú.
10.
REFERENCIAL
Sol es un sustantivo, concreto, común, individual,
singular y masculino
11.
EMOTIVA
12.
APELATIVA
Answer: For the english people
DEVELOPMENT ACTIVITY
LANGUAGE FUNCTIONS
INSTRUCTION: IN THE ANSWER COLUMN, WRITE THE NUMBER OF THE
FUNCTION CORRESPONDING TO THE EXAMPLES PRESENTED
Language functions
EXAMPLES
FUNCTION
ANSWER
Plants belong to the plant kingdom.
Smile: it is worth being happy.
Sh/ut up and eat!
7.
FATIC
-There's a lot of wind. Can you hear? - No
I hear nothing!
8. POETICS
9. METALLINGUISTICS
Life is mine, but the heart ... is yours. The
smile is mine. But the reason is you.
10.
REFERENTIAL
Sun is a noun, concrete, common, individual,
singular and masculine
eleven.
EMOTIVE
12.
APPEAL
What is a cognate? Give an example.
Answer:
In linguistics, cognates, also called lexical cognates, are words that have a common etymological origin. Cognates are often inherited from a shared parent language, but they may also involve borrowings from some other language.
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Please help me out with my Spanish word look at screen shot.
Fill in the correct question word which corresponds
to the sentence in Spanish.
Hola Maria, ?__________ estas?
Cuál
Quién
Cómo
Cuándo
Qué
Answer:
c. Como
Hola Maria, COMO estas?
Explanation:
In spanish 3
cómo
1. ( in what way) how. ¿Cómo hiciste para llegar tan rápido? How did you get here so quickly? No sé cómo se prende este celular. ...
2. ( for what reason) why. ¿Cómo no me pediste ayuda? Why didn't you ask me for help?
3. ( used in interjections) no direct translation. ¡Uf, cómo pesa esta caja! Gosh, this box is heavy!
Si él estuviera aqui hoy, ella ______________ con Moises. a. hablaría b. habla
Answer:
b. habla
Explanation:
Help me please
Help me please
1. Donde están los lápices
2.Aqui están en la mochila
3 y tienes unos bolígrafos y unos libros
4. No. Están allí, encima de la mesa, debajo de las ventanas
5. A sí y los cuadernos y las carpetas? Donde están?
6. Están encima de la mesa, detrás de las computadoras.
Anyone know spanish?
Answer:
Estar Conjugations in Present Tense:
Yo = Estoy
Nosotros = Estamos
Tu = Estas
Usted = Esta
Vosotros = Estais
Ellos = Estan.
1. Eduardo esta en la oficina.
2. ¿ De donde eres tu?
3. Hoy es la fiesta.
4. Nada aqui es tuyo.
5. Soy de los Estados Unidos.
6. Mis amigos estan jugano al futbol.
7. La fiesta esta cancelada.
Remember, es/soy/son are the conjugate forms of ser, which shows what something is:
Characteristics, Dates, Origin, Time, and Jobs.
Esta/estoy/estas/estan are the conjugate forms of estar and show how something is:
Actions, Emotions, Locations, and Conditions.
Note: Estar has accent marks on the "a" for the tu/usted/vosotros/ellos forms. (For some reason it wouldn't let me put them).
frases que pueden ser utilizadas en diferentes contextos para expresar cosas diferentes. Indica los contextos y explica las razones por las que se debe interpretar de una u otra forma.
Las oraciones que pueden ser usadas en diferentes contextos son aquellas que incluyen una palabra con diferentes significados como:
Debo ir a un banco esta tarde.Esta bolsa está pesada.Vimos cometas.Él tenía un gato grande.¿Qué son las palabras polisémicas?En español existen algunos conceptos que tienen distintos significados dependiendo el contexto. Es necesario que quien enuncia la oración agregue la información adicional necesaria para que los receptores puedan inferir el significado al que se refieren.
Algunos ejemplos de palabras polisémicas son:
Debo ir a un banco esta tarde: Esta oración se puede referir al banco como institución, o se puede referir al banco como objeto para sentarse y descansar.Esta bolsa está pesada: Esta oración puede referirse a la bolsa como la bolsa plástica que dan en el mercado o la bolsa que llevamos a la escuela con nuestros cuadernos.Vimos cometas: Esta oración puede referirse a los cometas como objetos en movimiento en el universo o a las cometas de plastico o tela que se elevan en el cielo.Él tenía un gato grande: Esta oración puede referirse al gato como animal que usualmente es una mascota o al gato que se utiliza para levantar un auto.Aprenda más sobre polisémicas en: https://brainly.com/question/680863
¡TIJUANA!
“Tijuana no es una ciudad violenta, es una ciudad peligrosa”
El tema de la seguridad en Tijuana es complejo y le compete al gobierno federal, el cual debe generar en una estrategia, pero no es una ciudad violenta, sino peligrosa, indicó Jorge Barbosa Cobián, ex jefe de la policía en Tijuana.
“Estamos considerados por los números como la ciudad más peligrosa del mundo,Tijuana no es una ciudad violenta, una ciudad violenta puede ser como Tamaulipas o Guanajuato, donde en cualquier momento se puede armar una balacera o un bloqueo con quema de automóviles, Tijuana no es violenta, es peligrosa”.
Local
Luna Jaimes pide denunciar
A pesar de que la Fiscalía General del Estado (FGE) en sus datos indicaban que hasta el 22 de junio habían ocurrido 977 asesinatos, Barbosa Cobián detalló que gracias a un contacto que mantiene en el Servicio Médico Forense (Semefo), señaló que estas cifras son erróneas.
Corroboré con un agente que trabaja en Semefo y van mil 110 muertos en Tijuana, y 120 cadáveres por realizar autopsia. El año pasado tuvimos más de 2 mil muertos. Sabemos que algunos son muertos que aparecen en las colonias de la periferia, y las estadísticas incidan mucho para que los detractores traten de cuestionar la seguridad”.
En cuanto al tema de los nuevos retos que enfrentarán la próxima alcaldesa y gobernadora del estado, en el tema de seguridad pública, el ex jefe explicó la importancia de la coordinación con los was diferentes poderes, y la falta de policías en Tijuana.
“Creo que deben coordinarse con la Federación y exigirle a cada nivel de gobierno que haga su parte. Al municipio le compete la prevención y detectar las áreas desprotegidas, pero una cosa básica es el número ridículo de policías en Tijuana, son insuficientes, yo aumentaría la presencia policiaca, la ciudad debería tener 6 a 7 mil policías mínimo”.
Answer:
“Tijuana no es una ciudad violenta, es una ciudad peligrosa”
El tema de la seguridad en Tijuana es complejo y le compete al gobierno federal, pero no es una ciudad violenta, sino peligrosa
“Estamos considerados por los números como la ciudad más peligrosa del mundo,Tijuana no es una ciudad violenta, una ciudad violenta puede ser como Tamaulipas o Guanajuato, donde en cualquier momento se puede armar una balacera o un bloqueo con quema de automóviles, Tijuana no es violenta, es peligrosa”.
Corroboré con un agente que trabaja en Semefo y van mil 110 muertos en Tijuana, y 120 cadáveres por realizar autopsia. El año pasado tuvimos más de 2 mil muertos “Creo que deben coordinarse con la Federación y exigirle a cada nivel de gobierno que haga su parte. Al municipio le compete la prevención y detectar las áreas desprotegidas, pero una cosa básica es el número ridículo de policías en Tijuana, son insuficientes, yo aumentaría la presencia policiaca, la ciudad debería tener 6 a 7 mil policías mínimo”.
creo que eso seria lo mas importante, quien sabe
Comprensión global del texto
1. Lee el texto Negocios y luego completa la infor-
mación de la ficha.
• Autor
• Tipo de texto
• Tema
• Contexto (tiempo, lugar)
Propósito
Answer:
huh?
Explanation:
Look at the illustration of Andrés. Write the names of the
numbered items that correspond. Include the indefinite
articles: un, una, unos, unas.
The answers are:
Un gorro Una bufandaUn chaleco/ una camisa/ un suéter Un cinturón Unos pantalones Unos zapatos Unos guantesWhat is the llustration about?The translation are:
1.- A hat
2.- A scarf
3.- A vest/ a shirt/ a sweater
4.- A belt
5.- Pants
6.- Shoes
7.- Gloves
Therefore, looking at the above, one can see that the conjugation is correct.
Learn more about Spanish from
https://brainly.com/question/26522612
#SPJ9
The diameter of a circle is 12 ft fund the circuference to the nearest tenth
Answer:
Circumference = 2(pi)(r) r= 1/2(diameter) = 1/2 (12) = 6 ft Circumference = 2(pi)(6) = 12(pi) = 37.7 ft
Explanation:
please help me with spanish i’d appreciate it
En el gimnasio
1. A Mariana no le gusta hacer ejercicio.
Lógico
Ilógico
2. Mariana come frutas y verduras.
Lógico
Ilógico
3. Mariana va al gimnasio porque quiere adelgazar.
Lógico
Ilógico
4. Mariana estudia a las tres de la mañana.
Lógico
Ilógico
5. Mariana va a sudar hoy.
Lógico
Ilógico
Todas las oraciones están bien escritas. No obstante, la 4 no tiene un contenido lógico.
En español, las oraciones deben tener una estructura básica conformada por:
SujetoVerboComplemento.De acuerdo a esta información, se puede inferir que las oraciones están bien escritas porque incluyen esta estructura.
1. Mariana (sujeto) no le gusta (verbo) hacer ejercicio (complemento).
2. Mariana (sujeto) come (verbo) frutas y verduras (complemento).
3. Mariana (sujeto) va (verbo) al gimnasio porque quiere adelgazar (complemento)
4. Mariana (sujeto) estudia (verbo) a las tres de la mañana (complemento)
5. Mariana (sujeto) va (verbo) a sudar hoy (complemento)
A pesar de estar bien escritas, la oración #4 tiene un error lógico debido a que es muy improbable que describa una acción verdadera debido a que la hora que menciona (3 de la madrugada) no es la más adecuada para que una persona estudie.
Aprenda más en: https://brainly.com/question/25509047
Rewrite the following sentences, using the subjects indicated.
1. El cuarto es pequeño.
Los cuartos ……………..
2. Su padre es alto
Su madre…………………
3. El libro está en mi cuarto.
Los libros…………..
4. Ana es bonita.
Ana y Dolores……………
5. Yo estoy enfermo.
Nosotros…………
6. El alumno está presente.
Los alumnos………….
7. El café está frío
La comida……………..
8. Vd. está triste.
Vds. ……………
9. ¿Es rico el señor Ortega?
¿…………… la señora Ortega?
10. Nosotros somos mexicanos
Yo……………..
Answer:
Explanation:
1. El cuarto es pequeño.
Los cuartos …son pequeños……
2. Su padre es alto
Su madre… es alta……
3. El libro está en mi cuarto.
Los libros…están en mi cuarto….
4. Ana es bonita.
Ana y Dolores… son bonitas…
5. Yo estoy enfermo.
Nosotros…estamos enfermos…
6. El alumno está presente.
Los alumnos…están presentes…
7. El café está frío
La comida…está frío….
8. Vd. está triste.
Vds. …están tristes…
9. ¿Es rico el señor Ortega?
¿…Es…rica… la señora Ortega?
10. Nosotros somos mexicanos
Yo…soy mexicano…………..
