What is la cucurbitacée in English? HELP

Answer:

1. N'es pas

2. Ne mâches pas

3. Ne parles pas

4. Ne mets pas

5. N'arrives pas

6. N'as pas

Answer:

It means 'good'

I think it's masculine too

Bonjour,

Answer:

1.quatre-vingt-quatre (84) /quatre-vingt-sept (87)

2. quatre-vingt cinq (85)  / quatre-vingt-huit (88)

3. quatre-vingt-treize (93) / quatre-vingt-seize (96)

4. quatre-vingt-seize (96) / quatre-vingt-dix-neuf (99)

Answer:

1: ce retroprojecteur

2:ces trombones

3: cette chaise

4: ces pupitres

5: ces papiers

6: cette porte

7: cet ordinateur

Explanation:

Answer:

c'était

hope this helps

Here are all the answers :

1. joyeux

2. une île

3. empifrer

4. un hôtel

5. le coq

6. un cheval

7. une plantation

8. son sommet

9. son lit

Answer:

Tu es content de ton appartment?

Oui, je suis tre content! Je l'aime beaucoup.

Comment est-il?

Ben... il y a une chambre, une cuisine, une salle de bains et un salon

Et vous avez des meubles?

Oui, nous avons deja quelques meubles. Et j'ai une television, aussi.

Eh ben, vous etes bien prepares!

Oui, mais nous ne sommes pas surs de demenager!

Answer:

Hello!

Explanation:

« La Nuit » est une nouvelle écrite par Guy de Maupassant. Cette nouvelle nous raconte l'histoire d'un homme et de sa passion pour la nuit qu'il va essayer de nous relater par la dernière de ses aventures nocturnes. L'entrée de cet incipit est inhabituelle, tout d'abord car le personnage principal aime la nuit. Cette adoration pour la nuit n'est pas courante surtout au XIX siècle. C'est pourquoi cette entrée est inhabituelle et cela laisse supposer qu'il va arriver quelque chose au personnage pendant la nuit, ce qui renforcera sans doute le traumatisme.

Le passage étudié, l'incipit, est employé avec un présent de narration et d'habitude. Le narrateur est un narrateur impliqué et personnage dans l'histoire. Dans cet incipit nous pouvons aussi voir plusieurs mouvements : de la ligne 1 à 9, le personnage principal nous exprime sa passion pour la nuit, cela correspond au sommaire. Tandis qu'à la ligne 10 à 13, il nous exprime son ennui pour le jour. Le narrateur emploie ce mouvement en ellipse narrative, il crée une accélération pour nous faire comprendre son ennui, son dégout envers le jour. Le narrateur revient sur sa passion pour la nuit de la ligne 14 à 27. Ensuite vient de la ligne 27 à 30, un mouvement difficile à expliquer. Nous pouvons supposer que ce sont les paroles rapportées d'un mort.

Nous nous intéresserons aux différentes étapes du personnage au travers de son histoire nocturne et en quoi cette nouvelle fantastique comporte-t-elle un incipit inhabituel ? Nous verrons dans un premier temps son amour peu commun pour la nuit, dans un second temps sa perte de vitalité le jour et enfin en troisième temps, un personnage mystérieux dont on en sait pas s'il est vivant ou mort.

Hope that this can help!

Bonjour,

A.

- il a bu

- avons couru

- j'ai lu

- tu as découvert

- vous n'avez pas

- ont dit

B.

- fait

- pris

- été

- mis

- eu

- vu

C.

Les garçons n'ont pas voulu des gâteaux aux fraises.

Tu n'as pas pu aller au cinéma.

Lise et toi n'avez pas fait vos devoirs.

D.

- tu as été

- as mis

- j'ai eu

- nous avons fait

- vous avez vu

- ils ont répondu

- a reçu

Bonjour,

Answer:

What is the more than comparative form for "mauvais" ?

- pire / plus mauvais

Exemple :

Son attitude est pire que la mienne. (His/her attitude is worse than mine.)

Elle est la plus mauvaise/(la pire). (She is the worst.)

Answer:

1. Voici les crayons

2. Ce sont des gommes

3. Ils aiment les livres

4. Ce sont des affiches

5. Voici les cartes

6. Ce sont les bureaux de Mme Gudde.

7. Nous aimons les hamburgers

8. Aimez-vous les sandwichs?

Bonjour,

4. n'a pas disparu

5. ont construit

6. a été

Answer:

Kinetic Energy

This movement is a form of kinetic energy, and the more the molecules move the more kinetic energy they have. Molecules in solids don't move much, they just vibrate.

Énergie cinétique

Ce mouvement est une forme d'énergie cinétique, et plus les molécules bougent, plus elles ont d'énergie cinétique. Les molécules dans les solides ne bougent pas beaucoup, elles vibrent simplement.

I hope I helped!

J'espère avoir aidé!

Bonjour,

12. Si, j'aime le fromage mais je n'ai plus faim.

13. Si, j'aime le jus de fruit mais je n'ai pas soif.

14. Non, je n'aime pas le lait.

15. Non, elle n'aime pas le jus de fruit.

Answer:

Explanation:

Vous avez raison de partir

AVOIR RAISON DE + INFINITIF

Answer:

Je vais en prendre trois.

Explanation:

Answer:

Je vais en prendre trois.

Explanation:

In French, the pronoun « en » replaces a verb introduced by the word « de ». For example, when saying « tu veux un peu de chocolat? » (« do you want a bit of chocolate? ») one could respond with « oui, j’en veux! » (« yes, I want some! »). « En, » like any other pronoun, serves to eliminate repetition. Corralling back to the initial question, which is asking how many baguettes you will take, instead of repeating the word « baguette, » one could say « en. » Thus, we are left with the sentence « Je vais en prendre trois. »

(another note: the « en » usually, if not always, goes before the verb in the sentence.)

Bonjour Suzy :-)

Answer:

Si Sophie devient célèbre, les photos que Max a prises d'elle auront une grande valeur plus tard.

Auront = verbe "avoir"

Answer: Here you go

Explanation:

qui ont le plus de pouvoir dans votre vie

pourquoi les gens pensent-ils avoir du pouvoir sur les autres

comment le pouvoir affecte-t-il votre vie

Voudriez-vous sortir

Voudriez-vous rentrer à la maison

pourquoi voudriez-vous acheter une voiture

Answer:

Elle n'a pas faim

Explanation:

Answer:

n'a pas faim

Explanation:

Elle n'a pas faim.

Oui, avez-vous besoin d'une question? répondu?

Or

Yes, do you need a Question Answered?

Bonjour,

Answer:

1. Frédéric / inviter/fille / anglais

Frédéric invite une fille anglaise.

2. Jacques et Olivier / dîner avec / amies / canadien

Jacques et Olivier dînent avec leurs amies canadiennes.

3. Bernard / téléphoner à / copine /mexicain

Bernard téléphone à une copine mexicaine.

4. Le professeur / avoir / élèves / bête

Le professeur a des élèves bêtes.

5. Jean-Pierre / avoir/livres / intéressant

Jean pierre a des livres intéressants.

Answer:

C. Mais son ami Adrien est généreux.

Explanation:

Avare means stingy

We know that Adrien is a boy because ami is masculine.

The opposite of stingy is generous or giving.

Generous in French is généreux or généreuse - depending on the gender

Because Adrien is a boy, we use the masculine form - généreux

Answer:

bonjour voudrais-tu manger

Explanation:

Bonjour,

Answer:

2 Qu'est-ce que tu" cherches" (cherchER) dans le sac à dos?

3 Nous"mangeons" (mangER) souvent à la cantine.

4 Tristan et Irène "cherchent" (cherchER) toujours Las clés(keys)

5 Le film "commence" (commencER) dans dix minutes.

6 Yves et toi, vous "trouvez" (trouvER) que Martine est charmante?

7 M. at Mme Legrand "voyagent" (voyager) à Paris.

8 On "regarde" (regardER) la télévision.

Answer:

go to google translate and it will tell u

Explanation: