Answer:
c
Explanation:bc c
What form of "ser" would correctly complete this sentence? las ocho de la mañana.
please help me with this last question:)
please help
What is the BEST Spanish-language alternative version of the following sentence? (In other words, what's the most precise
other way to say this sentence in Spanish not using Venezuelan dialect and not changing the meaning of the sentence?)
La chama se pone pilas en esa vaina.
La chica es muy lista en ese asunto.
La chica tiene una cosa.
La muchacha no murió, está viva.
La muchacha está lista para vivir.
Answer:
The best option would be "La chica es muy lista en ese asunto."
Question 1 with 1 blank
Ignacio y yo 1 of 1
(encontrar / recordar) nuestra infancia con nostalgia.
Question 2 with 1 blank
Javier 1 of 1
(entender / dormir) las reglas (rules) del fútbol.
Question 3 with 1 blank
Si ustedes 1 of 1
(perder / cerrar) muchos partidos, no van a ser campeones (champions).
Question 4 with 1 blank
¿A qué hora 1 of 1
(recordar / querer) almorzar tú?
Question 5 with 1 blank
Mañana comienzo a 1 of 1
(jugar / almorzar) al tenis con el equipo de mi universidad.
Hi! ♡
Answer:
» Ignacio y yo (encontrar / recordar) nuestra infancia con nostalgia.
Ignacio y yo recordamos nuestra infancia con nostalgia.» Javier (entender / dormir) las reglas (rules) del fútbol.
Javier entiende las reglas (rules) del fútbol.» Si ustedes (perder / cerrar) muchos partidos, no van a ser campeones (champions).
Si ustedes pierden muchos partidos, no van a ser campeones.» ¿A qué hora (recordar / querer) almorzar tú?
¿A qué hora quieres almorzar tú?» Mañana comienzo a (jugar / almorzar) al tenis con el equipo de mi universidad.
Mañana comienzo a jugar al tenis con el equipo de mi universidad.SpanishGirl ಌ - Greetings!Please help me i need this done
https://d.docs.live.net/58d28a7941dc9386/Documents/c600ad088fa7672eb518999370c399ce-1.docs
hope you can get on it and Hope's it helps
Felipe es curioso is the awnser
Answer:
Felipe is curious
Explanation:
that's the translation
anyone know how to do this?
Answer:1c , 2e, 3d, 4h, 5g , 6f, 7b, 8a
Help me out any Spanish learners
Answer:
1. La ubicación
2. finca raíz
3. rastreo
4. estar muy atento
5. pronunciada
6. En promedio
7. gastar
8. Comparativamente
9. señalar
10. consumir
5:¿ Cuál es la estructura básica
de un ensayo?
A)Introducción, desarrollo temático, conclusiones y bibliografía.
B)Inició,desarrollo y cierre.
C)Planteamiento, desarrollo y desenlace.
Answer:
A) Introduccion, desarrollo, conclusiones y bibliografia
Explanation:
Las partes de un ensayo son la introducción, el desarrollo, la conclusión y la bibliografía/referencias si son necesarias. Los ensayos son breves composiciones no ficticias que describen, aclaran, discuten o analizan un tema.
I have this chart that goes with the movie Coco on Netflix! I have not seen the movie so help would be greatly appreciated:)
Answer:
#1 offering
#2family
#3celebration
#4mythical creatures
#5guitar
Explanation:
Los derechos de los adulto mayores y la vulnerabilidad de lo mismo derechos
ejemplo; Salud-hay poca atención
Quiero seis mas
Answer:
Explanation:
Reducir la mala nutrición de los adultos mayores, información de ¿Cómo lo podemos hacer?
Help me please
Help me please
1. Donde están los lápices
2.Aqui están en la mochila
3 y tienes unos bolígrafos y unos libros
4. No. Están allí, encima de la mesa, debajo de las ventanas
5. A sí y los cuadernos y las carpetas? Donde están?
6. Están encima de la mesa, detrás de las computadoras.
Stressed possessive adjectives and pronouns
1. ¿Son éstos mis guantes?
Sí, son los tuyos.
2. ¿Es éste su sombrero (de él)?
3. ¿Es éste tu impermeable?
4. ¿Es ésta mi bufanda?
5. ¿Son éstas sus gafas de sol (de Uds.)?
6. ¿Son éstos sus abrigos (de ellos)?
7. ¿Son éstos nuestros cuadernos?
8. ¿Son éstos nuestros lápices?
9. ¿Es éste mi libro?
10. ¿Es éste mi celular?
Answer:
1-Mi(s)
2-su(s)
3-su(s)
4-mio/mia
5-el/ella
6-de ellos
7-nuestros
8-nuestros
9-mi(s)
10-mi (s)
Explanation:
please help me with spanish i’d appreciate it
What are these students' majors? Using the options from the list, write the most logical field of study, based on each statement.
administración de empresas educación física informática
ciencias políticas
estadística medicina
1) Ana escribe programas para la computadora. La carrera de Ana es
2) Roberto estudia matemáticas y la probabilidad. La carrera de Roberto es
3) Carmen estudia biologia y química. La carrera de Carmen es
4) Pedro tiene clase de contabilidad y clase de finanzas. La carrera de Pedro es
5) Luisa estudia las elecciones y los presidentes de Estados Unidos. La carrera de Luisa es
6) David tiene clases de pedagogía y clases de deporte obligatorias. La carrera de David es
Finish: Submit for Grading
El profesor va a ayudar a Juan y yo. __________ va a ayudar mañana.
Answer:
El profesor va a ayudar a Juan y a mí. A ellos les va a ayudar mañana.
1. A quién se puede culpar en esta tragedia a los padres o la condición de los hijos? 5 oraciones y usa al menos 1 cita.
2. Cómo describe el narrador a los hijos del matrimonio de Mazzini-Ferraz?
3. ¿Por qué tuvieron un hijo a los tres meses de casados Mazzini y Berta?
4. ¿Qué esperanzas le da el doctor a Mazzini y a quién culpa lo acontecido ?
5. ¿Qué produjo el segundo hijo cuando la historia del primer hijo otra vez se repitió?
6. ¿Qué decidieron los padres después de que la historia también se repitió con los mellizos?
7. ¿Cómo describirias la relación de los padres?
8. ¿Quién nació y cómo cambió el comportamiento/atenciones hacía los otros hijos ?
9. Quién se empezó hacer cargo de los primeros 4 hijos?
10. ¿Según Mazzini y Berta cuáles son las dos posibles razones por las que los hijos tienen meningitis?
11. ¿Qué nos indica qué Berta es probablemente la que ha heredado problemas de salud?
12. Qué miraron los cuatro niños en la cocina?
13. ¿Cómo describirías el instinto maternal de Berta hacía sus 4 hijos?
14. ¿Qué le pasó a Bertita?
Answer:
Explanation:
hudvyregvihjefvnrubipers;rkj
Hello can someone please help me with this spanish worksheet I need 12 spanish words on here please help
Answer:
The spanish words have to be months, not only words.
Explanation:
I have just attached an screenshot with the words.
Note: September (Septiembre), April (Abril), March (Marzo) and October (Octubre) are in the inverser order.
I need help with Spanish help
Answer:
1- iremos
2- supongo
3- consigo
4- piensas
5- quiero
6- iras
Explanation:
thats it
how do you respond to cuando trabaja la profesora? ( in the morning) in spanish
Answer:
in the morning: spanish translation is: en la mañana
Explanation:
so- completely it would be:
¿Cuándo trabaja la profesora?
En la mañana
This means:
When does the teacher works?
In the morning.
IRREGULAR VERBS IN THE PRETERITE. Responda con oraciones completas.
1. ¿Cuándo fuiste (ir) tú de compras a Buenos Aires?
Fui de compras a Buenos Aires el año pasado.
2. ¿Dónde dieron (dar) ustedes la fiesta de español el año pasado?
3. ¿Cuándo estuviste (estar) con tus padres?
4. ¿Hiciste (hacer) ayer el reporte del museo?
5. ¿Quién fue (ser) tu profesor favorito el año pasado?
6. ¿Fuiste (ir) al restaurante argentino ayer?
7. ¿A dónde fuiste (ir) el fin de semana?
8. ¿Hicieron (hacer) ustedes compras por internet?
9. ¿Pudieron (poder) ustedes comprar cosas a buen precio?
10. ¿Cuánto tiempo estuvieron (estar) ustedes en Argentina y Uruguay?
Answer:
When did you go (go) shopping to Buenos Aires?
I went shopping in Buenos Aires last year.
2. Where did you give (give) the Spanish party last year?
3. When were you (being) with your parents?
4. Did you do the museum report yesterday?
5. Who was (was) your favorite teacher last year?
6. Did you go (go) to the Argentine restaurant yesterday?
7. Where did you go (go) for the weekend?
8. Did you make (make) purchases online?
9. Were you able to buy things at a good price?
10. How long were you (been) in Argentina and Uruguay
Help
Help
Help help help
Si él estuviera aqui hoy, ella ______________ con Moises. a. hablaría b. habla
Answer:
b. habla
Explanation:
Help me out any Spanish learners
Answer:
1 La ubicacion
2 finca raiz
3 rastreo
4 estar muy atento
5 señalar
6 En promedio
7 gastar
8 Comparativamente
9 pronunciada
10 consumir
Tarea: Lenguaje figurado (imágenes sensoriales) Valor: 20 pts. Instrucciones: Escribe si la oración es metáfora, símil, onomatopeya o personificación. 1. Nubes de algodón. 2. Eres hermosa como una flor. 3. El espejo me sonríe. 4. El teléfono sono: ring ring. 5. Tus cabellos de oro. 6. Chuuu chuuu. 7. El sapo hablaba y bailaba con el coquí. 8. El televisor gritaba de dolor. 9. Juan duerme como un bebé. 10. El vestido es azul como el mar.
Answer:
Creo que estas son las respuestas
1. metaforo
2. Simil
3. Personificacion
4. Onomatopeya
5. metaforo
6. Onomatopeya
7. Personificacion
8. Personificacion
9. Simil
10. Simil
Explanation:
Simil usa "como" en sus oraciones
Personificacion usa qualidades de humanos a cosas no humanas
please
help me i’ll give brainlist
Answer:
B is the answer
Explanation:
I got it right on my test.
can someone help me on this please?
Can someone help me out asap plz and thank you?
Plz not bots. This is due today! Ill give brainliest if two people answers!
Listen (Recording in link in the file) Then answer the questions (no choices)
Who did each task?
Camera Man = 1
Store = 2
Hotel = 3
Postcard = 4
Answer:
I think the answer to your question is postcard=4
HELP ASAP NEED TO PASS SPANISH!!!!!
Answer:
1. tener
2. venir
3. salir
4. tener
5. traer
6. poner
7. poner
8. poner
9. venir
10. hacer
11. salir
12. salir
13. traer
14. traer
15. poner
16. poner
17. decir
18. decir
19. venir
20. venir
21. salir
22. poner
Explanation:
I am almost 100% positive this is correct, but you can double check if you want.
