Answer:
C. Tú B. Mi mamá D. Usted A. YoExplanation:
Second person singular (you)Third person singular (she, my mom)Second person singular ( usted= an elegant form to say you)First person singular (I)Read and choose the correct option to complete the sentence.
Mirábamos ________ de las casas durante nuestro recorrido por Quito.
el barco turístico
el extranjero
la arquitectura
la isla
Answer:
La arquitectura
Explanation:
Mirábamos ___la arquitectura_____ de las casas durante nuestro recorrido por Quito.
Filling in spaces with the correct use of the words on the side.
Answer:
salirsuyosse veíanmuchaspasaranse despidieronpresencióquedaronesevengacuentellegarse sintióquitaranprefiereestateníaalgunaveníaaquelacabarSUPER EASY!!
What style of music is popular in the Caribbean?
a.) rumba
b.) tejano
c.) bachata
d.) cumbia
Answer:
I'm pretty sure it's Bachata
BRAINLIST
Tú tienes la clase de matemáticas el ________, 1.
martes
viernes
jueves
domingo
Answer:
juves
Explanation:
What is " to think outside the box" in spanish?
Answer:
pensar fuera de la caja
SPANISH HELP FAST PLEASE dont answer if you dont know
Answer:
A
C
A
C
B
C
C
C
A
C
Explanation:
डेंगू और मलेरिया जैसे रोगो को फैलने से
रोकने के लिफा विज्ञापन बनाझा ।
Answer:
Figurative language is language that's intended to create an image, association, or other effect in the mind of the listener or reader that goes beyond the literal meaning or expected use of the words involved.
Answer:
स्पेनिश अनुवाद
Brotes de enfermedades como el dengue y el paludismo
Crear un anuncio de lifa para detener.
Calculate the area
40cm
Record yourself giving a performance of as much of each of the "Five Mini-Dialogues" as you can in Spanish. Review the conversations for a few minutes if you need, and when you are ready, just click on the record button. You can review your performance by clicking REPLAY.
Answer:
A donde vas?
boy a mi casa
Hasta mad trade
Adios
Eso es Seguro que es eso
Tal brz
No estoy nintendo
Lo se, pero
sin embargo
Es de esa manera
Quizas
Asi es como es
No, no es asi
Eso es malo
Si eso es realmente malo
Explanation:
I did this for Spanish
A + B) Describe what is happening in the picture using the present passive voice. (The light is used by the people)
C + D) Describe what happened in the picture using past passive voice. (The plane was flown by the pilot)
F + G) Describe what will happen in the picture using future passive voice. (The ball will be hit by the man)
Answer:
C
Explanatiobecause yes
Translate these sentences into spanish
My house is white. (Use the correct forms of ser when describing the house. Make sure your adjective agrees with house)
My house is in front of the parking lot. (Use the correct form of estar with a preposition when describing the location of the house)
My house has 3 bedrooms, two bathrooms, a kitchen, and a living room. (Use the correct form of the verb tener)
I have to sweep and vacuum. (Use the yo form of tener + que + infinitive to state what you have to do in the room)
Answer:
1. Mi casa es blanco.
2.Mi casa está frente al estacionamiento.
3.Mi casa tener 3 dormitorios, dos baños, una cocina, y una sala de estar.
4. Yo tener que barrer y aspirar.
Explanation:
Answer:
My house is white.
Mi casa es de color blanco
My house is in front of the parking lot.
Mi casa está frente al estacionamiento
My house has 3 bedrooms, two bathrooms, a kitchen, and a living room.
Mi casa tiene tres recamaras, dos baños, una cocina y una sala.
I have to sweep and vacuum.
Yo tengo que barrer y aspirar (el cuarto)
Rellena el espacio en blanco utilizando una palabra negativa que de sentido en la frase.
Answer:
No, no tengo nada que cocinar.
No, nadie esta en el coche.
No, no deseo comprar ningun utensilio.
No, no se nada.
No, nunca uso la estufa.
No quiero ni cocinar ni lavar los platos.
Hope that helped! :)
Explanation:
1.
los árabes quienes conquistaron a España y todavía tienen influencias profundas en el arte, cultura, lenguaje y arquitectura
2.
el imperio indígena que influyó a los países de los Andes
3.
civilización yucateco que tiene en la familia de lenguajes el quiché
4.
En México hay muchos dialectos nativos que vienen de náhuatl y edificaron templos de pirámides.
a.
El imperio maya
b.
Una civilización inca
c.
Los aztecas
d.
Los moros
Help!!!!! THESE ARE MATCHING AND PLZ ONLY SPANISH SPEAKERS
Help me please
I’ll mark you as most Brainly
Comple with appropriate word or phase
( all choices are the same)
5. EI
5
tiene olas, pero una______no Tiene olas
6
no
6. EI
tiene olas.
7. No puedes practicar el surfing si no tienes una
Choose
9. Si, no hay viento, no puede practicar la. .
10 es imposible esquiar en el mar si no alquilo un _____
Answer:
uhh translate please
Explanation:
HELP PLEASE
This is bringing my overall grade down 5% and grades close in 2 days
Answer:
1- somos
2-son
3-eres
4-es
5-soy
6-es
7-son
8-son
9-es
10-es
11-es
12-es
:)
Mi padre
(llevar) un traje a la oficina.
Answer:
lleva
Explanation:
What does the "nos gusta" clarifier do? Doesn't nosotros already just mean we? What does it clarify?
Answer:
Gustar is a reflexive verb, so for reflexive verbs you have to put a special article before the verb.
For example, 'me' gusta or 'te' gusta. If gustar was a regular verb you would say yo gusta, or ellos gusta.
The reflexive article for nosotros is nos, so when you say "we like", it would translate to "nos gusta".
De los siguientes pares de oraciones identifica las palabras homofonas: 1. Tuvo al verlo un extraño presentimiento/ El tubo parecia estar bastante oxidado. 2. Siempre guardaba un as sobre la manga/ Haz lo que quieras. 3. Actuaban como bacantes/ Ayer abrieron varias vacantes. 4. Bah, te esta tomando el pelo/va directo a la ruina. 5. El vello que cubria su piel era muy abundante/ Todo lo que decia era bello en extremo. 6. Dono sus bienes a los desamparados/ Vienes o no.
Answer:
1. Tuvo/tubo
2. As/haz
3. Bacantes/vacantes
4. Bah/va
5. Vello/bello
6. Bienes/vienes
Explanation:
En este ejercicio, tienes que identificar las palabras homófonas de cada oración. Las palabras homófonas son palabras que se pronuncian igual a otras a pesar de escribirse diferente, y tienen un significado diferente. Por ejemplo, en la oración 1, "tuvo" es el pasado del verbo "tener", y "tubo" es un objeto hueco y cilíndrico.
what is the indirect object if El cartero le da las cartas la secretaria
Complete each sentence logically with the appropriate verb form. You will need to use one verb twice: hablar / lievar/ necesitar / terminar / estudiar 1. Jamie y yo ____ paper para la clase de arte
Answer:
1. Jamie y yo necesitamos llevar papel para la clase de arte
Explanation:
Conjugate the regular verbs: Los estudiantes
(aprender) mucho en la clase de español.
Answer:
Los estudiantes APRENDEN mucho en la clase de español.
conjugate using the ser verb ser. Mi amigo _muy bueno
Answer:
Mi amigo es bueno
Explanation:
Ser Conjugations:
Yo soy (I am)Tú eres (You are)Él, Ella, Usted es (He, She, You (Formal) is/are)Ellos, Ellas, Ustedes son (They (Masculine), They (Feminine), You (Formal, Plural)Nosotros somos (We are)Vosotros sois (You (Informal, Plural) are)In this situation, mi amigo is using a masculine format for the word friend (amigo) so it uses the él, ella, usted, form.
Pepe y yo estamos tristes. Which subject pronoun can replace "Pepe y yo"?
1. vosotras
2. ellos
3. nosotros
4. nosotras
Answer:
Nosotros
Explanation:
if it's "we" then is has to be nosotros or nosotras.
It is a masculine "we" so it's not nosotras.
Translate donde esta el bono
Answer:
Where is the bonus ?
Explanation:
Answer:
where is the voucher or were is the bonus
Explanation::))))
¿En el futuro tu quieres ver tu cantante favorito/a, cual es?
Answer:
Patxi Andión
Explanation:
Mi cantante favorito es el cantante español:
Patxi Andión.
Answer:
No se que tengo muchas favoritas!
¡Adiós, que tengas un buen día!(I actually speak English)
You are writing an email to your friend. Write about some foods and beverages you consume. Write two (2) complete sentences in Spanish to describe what you consume. Remember to use the vocabulary words from this lesson/course only. Use the following suggestions as a guide for your answer:
You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿.
*Note: The sample sentences in parentheses are just a guide to help you form your sentences. You must come up with your own original answers keeping academic integrity intact.
In one sentence, write at least one item you eat and one item you drink for breakfast. Remember to use the yo form of the verbs. (e.g., I drink orange juice and eat toast for breakfast.)
In one sentence, write two food items you share with a friend at breakfast. Remember to use the yo form of the verb. (e.g., I share the eggs and orange juice with my friend.)
Answer:
Yo tomo jugo de manana y como huevos para el desayuno
Yo comparto manzanas y jugo de uva con mi amiga
Explanation:
Can somebody help me and give me the answer I have to much work to just sit here and try to do this today and please help ASAP it is due today
Answer:
3- La alumna- the student
4-el amigo-the friend
5- la escuela- the school
6- el muchacho- the boy
7- La amiga- the girl-friend
8-La profesora- The teacher
9- el libro- the book
10- el dia- the day
11- el alumno- the student
12- el taco- the taco
13- la enchiladas- the enchiladas
14 la tortilla- the omelete or tortilla too
15-la mochila- the backpack
18-una alumna- a student
19- un amigo- a friend
20- una escuela - a school
21- un muchacho- a boy
22- una amiga- a girl-friend
23- una profesora- a teacher
24- un libro- a book
25- un dia- one day
26- un alumno- a student
27 -un taco- a taco
28- una enchiladas- an enchiladas
29 una tortilla- a tortilla
20 una mochila- a backpack
¿Qué características corresponden a Ulises
A VALIENTE
B RESPONSABLE
C IRRITABLE
D TEMERARIO
Answer:
A
Explanation:
Answer:
A. VALIENTE
Explanation:
"Valiente" means brave.
Something about Ulysses is that he is brave, daring and adventurous.
MissSpanishPodemos ayudar mucho en la casa.
correct
incorrect
Answer:
correct :)
Explanation:
( Don’t enter there )in Spanish
