¿que diferencia hay entre la fábula y una noticia?​

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Answer 1
La noticia es la comunicación o informe acerca de un hecho o suceso reciente , mientras que la fabula es un relato de ye proporciona una enseñanza o consejo.

Related Questions

ayuda solo estas quiero plisssssssa​

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Answer:

educacion:

la educación es Las escuelas de Tenochtitlan atendían a los jóvenes de acuerdo con su extracción social: los hijos de los nobles acudían al Calmécac, institución que se hallaba dentro del recinto ceremonial, mientras que los vástagos de los demás pobladores, conocidos genéricamente como macehualtin, asistían a las escuelas de jóvenes

pensamiento:

los mexicas —según sus propios relatos— provenían del legendario Aztlán, “lugar de la blancura”, presuntamente situado en el noroeste de Mesoamérica y que comenzaron su peregrinación en el mil 111 después de Cristo.

ayudenme plis regalo 15 puntos.​

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Me encantan las rosas rojas. Son símbolo de amor y pasión. Su olor es riquísimo. Me recuerdan a mi abuela que las cultivaba en su jardín.

Answer:

Yo me encantan las rosas rojas. Son símbolo de amor y pasión. Su olor es riquísimo. Recuerdo una mi abuela que las cultivaba en su jardín.

Explanation:

What makes substance differ from each other?​

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Wrong subject^??? Maybe

escribe en el círculo los números del 1 al 5 el orden que lleva la organización de un programa de radio​

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Explanation:

twu2ytwyywuuuuttttueuqi suuisusys ayysis

cuando empezaron a escribir la historia​

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Answer: hace más de 5000 años!!

Explanation:

Answer:

hace mucho tiempo como unos 10.000años aproximadamente

Explanation:

1. The diminutive form of regalo is __and perro is
A. regalito; perrito
B. regalitos; perritas
C. regalita; perrita

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Explanation:

I Believe it is A..

hope it helps!

valoracion personal del libro "un cohete muy especial"​

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No estoy tratando de ser baneado, así que ve al enlace que puse aquí.

Pero la respuesta esta en la foto

brainly.lat

https://brainly.lat/tarea/12542456

the future continuous from the​

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Answer:

Answer:I will arrive at five o’clock.

Answer:I will arrive at five o’clock.Explanation:

Answer:I will arrive at five o’clock.Explanation:The future continuous tense, sometimes also referred to as the future progressive tense, is a verb tense that indicates that something will occur in the future and continue for an expected length of time. It is formed using the construction will + be + the present participle (the root verb + -ing).

Answer:I will arrive at five o’clock.Explanation:The future continuous tense, sometimes also referred to as the future progressive tense, is a verb tense that indicates that something will occur in the future and continue for an expected length of time. It is formed using the construction will + be + the present participle (the root verb + -ing).The simple future tense is a verb tense that is used when an action is expected to occur in the future and be completed. For example, let’s suppose you have a meeting tomorrow at five o’clock.

Answer:I will arrive at five o’clock.Explanation:The future continuous tense, sometimes also referred to as the future progressive tense, is a verb tense that indicates that something will occur in the future and continue for an expected length of time. It is formed using the construction will + be + the present participle (the root verb + -ing).The simple future tense is a verb tense that is used when an action is expected to occur in the future and be completed. For example, let’s suppose you have a meeting tomorrow at five o’clock.I will arrive at five o’clock.

Answer:I will arrive at five o’clock.Explanation:The future continuous tense, sometimes also referred to as the future progressive tense, is a verb tense that indicates that something will occur in the future and continue for an expected length of time. It is formed using the construction will + be + the present participle (the root verb + -ing).The simple future tense is a verb tense that is used when an action is expected to occur in the future and be completed. For example, let’s suppose you have a meeting tomorrow at five o’clock.I will arrive at five o’clock.I will arrive is the simple future tense of the verb to arrive. You arrive once; beyond that, you can’t keep on arriving. However, once you get there, you may be doing something that goes on continuously, at least for a certain period of time.

ang pagkilos ng mga sibilyan​

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Answer:

Pagsasalin ng Espanyol:

Las acciones civiles.

Explanation:

Conjugate the verb into the command form:
Tú (-) ayudar

Answers

Answer:

Ayudas.              

Explanation:

Conjugate the verb into the command form:

Tú ayudas.                          

Tu ayudas
Translates to you help...

La fiesta_______(empezar) a las tres esta tarde. *

Answers

Answer:

Hola Carla, el partido de fútbol empieza a las tres de la tarde.

Explanation:

La fiesta empeze a las tres esta tarde

¿Que cosas no podías hacer hacer pero con la práctica lo lograste? ​

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Answer:

mm pues aprender a ir en marinera de subida

Answer:

Andar en bicicletaManejar un carroHablar otro idiomaTocar un aparato musicalComer con palillos (comida china)jugar mi videojuego favoritoandar y hacer figuras con mi patineta

Explanation:

someone help me with an op article​

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Where is the article ?

si consumo un 12/4 litro
de agua a la semana ¿cuantos litros de agua consumo en un mes?​

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Answer:

12/4 lo multiplicas por 7 y te dará el resultado espero que te sirva

Answer:

Consumes aproximadamente:

12.86 litros

al mes

Explanation:

12/4 = 3

Consumes 3 litros de agua a la semana.

Una semana tiene 7 días

Un mes, se acepta que regularmente tiene 30 días, entonces, por regla de tres o proporciones:

3 litros son a 7 días

C litros son a 30 días

C = 30*3/7

C = 12.86 (aproximado)

que es un nexo???
reprobare :'v​

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Answer:

paso a paso creo

Explanation:

Elemento que sirve de unión o relación.

Como termina la historia de la novela Rafaela? Se resuelve el problema?

Answers

Answer:

Respuesta certificada por un experto

Explanation:

La historia termina cuando Simón le envía un mensaje o un email a Rafaela diciendo que realmente este está confundido y no sabe si la quiere como amiga o como algo más y que por ello no pueden seguir viéndose.

1. Write a sentence using the verb tocar in the present tense, 2. Write a sentence using the verb tocar in the preterite tense. 3. Write a sentence using the verb tocar in the imperfect tense.

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Answer:

El cristal solamente puede ser tocado por mí - past tense (preterite)

Él tocaba la guitarra y ella tocaba el piano. - imperfect

Explanation:

preterite - past tense

porque es importante para una Persona para permanecer a una Familia ​

Answers

Es importante para la salud emocional partenecer a un grupo de gente y también tener el apoyo de otra gente.

¿Qué rasgos morales podrían considerarse virtudes en la historia de caperucita roja?

ME AYUDAAAN PLISSSS URGENTEE

Answers

La moraleja de la historia de "Caperucita Roja" es que los niños deben obedecer a sus padres y que nunca deben hablar con extraños. Incluso un extraño muy amistoso es capaz de tener malas intenciones. "Caperucita Roja" es un cuento de hadas popular de los hermanos Grimm.

Yo di gracias por mis padres y ella ,por su hermano. que clase de coma se usa qui

Answers

Answer:

Explanation:

Pones una coma después de "gracias", creo

Pone un comma despues de Padres.

EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
Responde las siguientes preguntas teniendo en cuanta la
xplicación sobre números relativos.
Marcela nació en el año 1994. Termino la
secundaria en el 2010 y su carrera universitaria en
el 2015. Si se toma como punto de referencia el
año en que termino la secundaria. ¿Cuáles son
los números relativos que indica cuantos años
antes nació?
+16​

Answers

Answer:

Nació 21 años atrás por qué ya lleva 21

Esponja: usa el complemento del objeto directo para contestar las
preguntas. 5mins.
1. Ves la pizarra?
2. Ves el pupitre?
3. Ves las revistas?
4. Ves la computadora?
5. Ves los libros de español?
6. Ves el reloj?

Answers

Answer:

Explanation:

1. ¿Ves la pizarra?

Si, la veo

2. ¿Ves el pupitre?

 Si, lo veo

3. ¿Ves las revistas?

No, no las veo

4. ¿Ves la computadora?

No, no la veo

5. ¿Ves los libros de español?

Si, los veo

6. ¿Ves el reloj?

 Si, lo veo

Clarify the difference between *honra* and *honor*

Answers

Answer:

I don't know if this is right But I tried.

Explanation:

La honra"  is more intrinsic and has to do with moral values and concepts. It is far more personal. and I think honor has to do with social standing

Answer:

Honor comes with a nobility. La honra on the other hand, has to do more with being moral, and moral values.

I hope this helps :D

Mi hermana es muy delgadita y no come bien. Mi mamá siempre le dice a ella: << Yo que tú, ________ más para estar saludable

a. haría
b. hacía
c. hago
d. haga

Answers

I believe it it haría (A)

Llena el espacio en blanco.

En Argentina, las personas se reúnen cada tarde para tomar el
.
help pleasee

Answers

Answer:

Archipiélago

Explanation:

I hope I could help. :))

1. La computadora está a la derecha.
2. Los lápices están al lado del cuaderno.
3. El cuaderno está debajo del escritorio.
4. La mochila está a la izquierda de los libros.
5. El reloj está encima del papel.
6. La mochila está sobre la computadora.
cierto falso

Answers

Answer:

la 6 es falsa porque el cuaderno está debajo del escritorio

actitud frente la realidad que observa la conducta humana​

Answers

Answer:

sorry  i don't speak spanish im australian and part phillipines

Explanation:

22. Write the command forms of the verbs in the following sentences. *Be careful there are two irregular ones!

1. Hacer la cama ___________________
2. Sacar la basura ________________
3. Poner la mesa ________________
4. Limpiar el baño __________________

Answers

Answer:

1. Haga la cama (formal)

Haz la cama (informal)

2. Saque la basura (formal)

Saca la basura (informal)

3. Ponga la mesa (formal)

Pon la mesa (informal)

4. Limpie el baño (formal)

Limpia el baño (informal)

Please help me I need these answers

Answers

Answer:

comprastiendasandalias algodóncortoslargossuéterlanaguantesblanca

Explanation:

que información debe tener una ficha temática...?​

Answers

Explanation:

Título.

Número de ficha.

Autor o institución que la emite.

Imagen o esquema (puede ir en cualquier parte del documento).

Párrafo introductorio.

Exposición de los temas.

Comentario o mensaje institucional.

Bibliografía.

Other Questions
Female cones produce _________, which contain an egg. Answer this pleaseeeee past due Who owned the New York Times in 2005? Describe how an equation dittfrom an expression.7. 24 less than the number of snakes is 35. Can someone help me with this? Imagine that your country takes in $100 million each year in tax money but chooses to spend $500 million on various services it provides. What type of stance does your country take on fiscal policy? A.) expansionary stance B.) contractionary stance C.) economic stance D.) neutral stance brainly Question 2 (1 point)Black holes have the strongest force of gravity in the universe.TrueFalse Question 19 (Mandatory) (3 points)Which sentence is most effective in establishing a professional, academie tone?Did you get my e-mail?Hey, can you answer me?I look forward to your response.Write me back ASAPPlllzzzzz I have a time limit If two-parent with AB blood group claim and say that they have a baby with O blood group is born to them and it is their own baby and not adopted. Do you think they are speaking the truth?who knows this answer any help would be cool How did Times vs. Sullivan change the power of the press to investigate? Of the three states of matter -- solid, liquid, and gas -- which one exerts the highest pressure on its container, and why? Read this section of Uriels report about flightless birds.Flightless birds are birds that cannot fly. Scientists do not agree on whether the ancestors of these birds could fly. However, most experts understand that flightless birds are missing body parts that allow other birds to fly.What should Uriel do to help his readers understand the text, and why? A. Set the terms flightless andancestors in boldface text so readers understand that these are key words that they should look up. B. Create a timeline showing when the ancestors of flightless birds became extinct so readers will understand when birds became flightless. C. Add a map showing the location of flightless birds in the world so readers understand the connection between flightlessness and country of origin. D. Include labeled illustrations of a flightless bird and a flying bird so readers understand which parts the flightless bird is missing that would allow it to fly. find the product of (67y) and (5-3y)answer...........? How do I graph y=x-3 and y=-2x+6 What did DeAndre Arnold's school threaten to do if he didn't cut hishair?.ban him from the school promB.ban him from graduationC.expel him from schoolD.give him detention for a month What was the problem in Look both ways by jason reynolds Using complete sentences, investigate the effects of nuclear testing on the Pacific Islands. Consider which countries tested weapons, the long-term results, and what changes resulted from the South Pacific Nuclear Free Zone agreement. Carrie is swimming in the ocean. As she floats over a large wave, hermother calls to her. What does the ocean wave have in common with thesound waves produced by Carrie's mother? * please can someone help me with this