Answer:
1. Simpática
2. Simpáticas
3. Simpáticos
4. Guapas
5. Guapos
6. Guapa
7. Mala
8. Malas
9. Malos
10. Malos
11. Sabrosos
12. Sabrosas
13. Sabrosas
14. Sabrosa.
a pole has 1/3 of its length in mud, and 2/5 of the remainder in water, and the rest 6m long above the surface of the water.find the length of the pole
Answer:
This isn't Spanish but answer is 22.5 meters
Explanation:
1/3 = 5/15
2/5 = 6/15
5/15 + 6/15 = 11/15
6m = (1-11/15)x
6m = 4/15x => 1/15x = 1.5m => x = 22.5m
Orden cronológico del cuento es que somos muy pobres lo necesito hoy para porfavor ayuda alguien que me conteste bien
Name that describes the stanza formed by three hendecasyllable verses and a final adonic of five syllables:
-Single stanza
-Anacreontic stanza
-Free stanza
-Sapphic stanza
Answer:
Your answer is a Sapphic stanza
Explanation:
The Sapphic stanza, named after Sappho, is an Aeolic verse form spanning four lines (although originally three in the poetry of Sappho and Alcaeus, as there is no line before the final Adonean).
Please answer these questions, they’re simple but I need them quick, I also have another spanish one on my profile
1- Hay unos pantalones, una camiseta y un bikini.
2- un sombrero y unas sandalias.
3- Rojas.
4- A la playa.
5- Calor.
6- Calcetines, suéter, abrigo, guates y palo para hacer esquiar.
7- Dos pantalones
8- Rosa.
9- esquiar.
10- Va a hacer frío.
Fill in the blank with the correct form of saber or conocer
Ellos ____ donde estan los Buenos hoteles.
Nosotros ______ cocinar muy bien.
Tu ____ su NIP. (PIN)
La profesora ____ a sus estudiantes.
Brian y Ben ____ espanol, pero no ______ Espana.
Yo quiero _____ a tus padres.
Los ninos _____ los ABC's.
Vosotros ______ Huntington Bech.
Now I need help on this one big time please someone help me on this please
Answer:
1) veo
2) vean
3) ves
4) ponemos
5) pongo
6) ponen
Explanation:
hope this helps :-)
ella ser una joven muy bonita
Please Help!!!! Due today will give brainliest
Explanation:
1. la maestra come su almuerzo.
translation: the teacher eats her food.
2. yo compré la ropa para invierno.
translation: I bought the cloths for winter.
3. mis abuelos escuchan las músicas clásicas.
translation: my grandparents listen to classical music.
4. las chicas viven en la ciudad grande.
translation: the girls live in the big city.
5. tu necesitas beber agua casa día.
translation: you need to drink water everyday.
Answer:
1. Come
Trans: The teacher is eating her breakfast
2. Compre
Trans: I bought clothes for the winter
3. Escuchan
Trans: My grandparents listen to classic music
4. Viven
Trans: The girls live in the big city
5. Necesitas, beber
Trans: You need to drink water every day
al incorporar conectores de opiniones qué logros obtuve
Which of the
following uses the
preterit tense?
A. Ella vivía en un castillo enorme
B. Tenía pelo largo.
C. Un día ella vió un hombre
Answer:
There all because they use key word from the past like vivia she lived for 2nd is tenia she had and for the third choice the key word is un dia so all of that is used in the past
Explanation:
Spanish II Chapter 13
can a spanish speaking person please help me<3
Answer:
andar, saber, poder?
dijo, dijeron, dice or dije
Explanation:
translation:
25- We have to wait two hours
26- the student did not know how to understand the lesson
27- i can tell the truth yesterday (im not so sure about this sentence)
28- I said it was fantastic
29- My friends and I said it was boring
30 (dice)- My dad says it was difficult
30(dije)- My dad said it was difficult
Answer the following questions:
1. ¿Almorzó Ud. con alguien ayer?
2. ¿A qué hora llegó Ud. a la escuela hoy?
3. ¿llamó Ud. a alguien ayer?
4. ¿Se acostó Ud. tarde o temprano anoche?
5. ¿Miró Ud. la televisión anoche?
how do I answer these?
Que temas hay en la novela de Sofía de los presagios Gioconda Belli?
Answer:
Los placeres eróticos, la belleza y las satisfacciones de todas las etapas de la maternidad, y el anhelo incontenible de vivir una vida plena, creativa y comprometida.
Explanation:
spanish speakers needed, please help thanks
Conjugate the verbs in the Preterite Tense.
1. Patricia ___________ una fiesta para su mamá.
(hacer)
2. Ayer, mi padre _______________ una sudadera nueva.
(conseguir)
3. Yo ____________ la cuenta en el restaurante.
(Pedir)
4. Andrés _____________ un perfumería barata.
(encontrar)
5. Mi padre me ____________ un anillo muy caro.
(comprar)
Need help with Spanish!
Answer:
you estoy
ustedes/ ellos están
tu estas
Ariana y yo estamos
usted está
Ana y Luisa tienen
nosotros tenemos
ella tiene
tu tienes
yo tengo
Answer:
1
yo estuve
Ustedes / ellos estuvieron
Tú estuviste
Ariana y yo estuvimos
Usted estuvo
2
Ana y Luisa tuvieron
Nosotros tuvimos
Ella tuvo
Tú tuviste
Yo tuve
Explanation:
¿Qué hacen?
Complete each sentence with the correct present tense form of the verb in parentheses. Be
sure to add the correct reflexive pronoun
Copy and paste when necessary:
1. Lorenzo
en la mañana. (bañarse)
2. Ustedes
temprano(dormirse)
3. Yo
el pelo. (secarse)
4. Rafa y yo
en el baño. (afeitarse)
5. Los atletas
después del partido (ducharse)
Answer:
Explanation:
1. Lorenzo se baña en la mañana. (bañarse)
2. Ustedes se duermen temprano (dormirse)
3. Yo me seco el pelo. (secarse)
4. Rafa y yo nos afeitamos en el baño. (afeitarse)
5. Los atletas se duchan después del partido (ducharse)
a chord is 4cm from the centre of a circle of radius 7cm . calculate the angle subtended by the chord at the centre
Answer:
32.757°
Explanation:
c = 2*3.14* r
c = circunference, perímeter o the circle
r = radius
c = 2*3.14*7cm
c = 43.96cm
Proportions:
43.96cm ⇒ 360°
4cm ⇒ C°
C = 360*4/43.96
C = 32.757°
the angle subtended by the chord at the centre:
32.757°
A muchas personas aquí
2.¿Cuál es la oración correcta? *
¿Con quién jugabas de niña?
O ¿Con quién jugabia de niño/a?
OConjugabais de niño/a?
Answer:
Con quien jugabas de niña?
Explanation:
Oraciones con la palabra andante
Answer:
What i can't understand you
Explanation:
I am from Hollywood USA
i need help with this worksheet please
De acuerdo con la imagen podemos inferir que los alimentos son: fríjoles, limonada, sandwich, perro caliente, queso, leche, pizza, papas, té, pan.
¿Cómo identificar los alimentos de la imagen?Para identificar los alimentos de la imagen debemos observar cuidadosamente la imagen e identificar cada uno de los productos que hay sobre la mesa. En este caso cada uno de ellos está etiquetado con un número por lo que debemos fijarnos en estos para poner el nombre en el espacio adecuado. De acuerdo con este procedimiento podemos inferir que los alimentos son:
fríjoleslimonadasándwichperro calientequesolechepizzapapastépanAprenda más sobre imágenes en: https://brainly.com/question/23958988
#SPJ1
please help u don’t have to send them all just the ones u know i will mark brainliest!
1. Panque
2.Restaurante
3. Guillermo
4. Suela
5. Acentueis
6. Orquesta
7. Aguacate
8. Petroleo
9. Almohada
10. Encendió
11. Mexico
12. Fuego
13. Química
14. Respuesta
15. Mio
16. Camaleón
17. Video
18. Vendía
19. Invasion
20. Grua
21. Enciéndelo
22. Petróleo
23. Miau
Answer:
I can do some, not all sorry!
Explanation:
2. Restaurant
3. William
4. Sole
6. Orchestra
7. Avocado
12. Fire
9. Pillow
14. Answer
15. My
Hope that helped, let me know if you need more help! I can always help, just right now I can't do all.
María (ser) ____ de España y Sofía (ser)____ de Colombia. Las niñas (vivir)______ en dos continentes distintos pero (tener) ____ muchas cosas en común. El reloj despertador (sonar -ue) ______ a las siete y media de la mañana. María y Sofía (despertarse) __________ y (levantarse)_____________ a la misma hora. Las dos chicas (prepararse)______________ y _________(peinarse) antes de ir al colegio(escuela) . María y su padre (desayunar) __________ juntos mientras que Sofía (desayunar)___________ sola porque sus padres (madrugar) para ir al trabajo. María (ir) _______ al colegio en coche mientras que Sofía (ir)_____ caminando. Las dos (ser)_________ muy buenas estudiantes.
Por la tarde, María (estudiar) ____________ inglés junto a su padre mientras que Sofía (ayudar) __________ al suyo y (aprender)________ muchas cosas. Sofía no (tener) _________ tiempo para estudiar. Las niñas (tener) vidas son muy distintas pero (compartir) una pasión, el fútbol.Por la noche, María y Sofía ver)___________ jugar a su selección. Para María su equipo (ser) ____ el mejor y para Sofía también.
Select the verb that best completes each sentence.
1. El año pasado yo ____________ al festival.
a. fui c. fuiste b. fueron d. fue
2. Nosotros ________________ el equipaje(suitcases) ayer.
a. preparé c. prepararon b. preparó d. preparamos
3. Ayer José y Cecilia _______________ de compras.
a. fuimos c. tuvo b. tuvieron d. fueron
4. Yo ________________ en la región Andina el año pasado.
a. estuvimos c. estuvieron b. estuve d. estuviste
5. Yo _______________ en efectivo.
a. pagué c. pagaron b. pague d. pagó
Answer:
1. a
2. d
3. d
4. b
5. a
Espero haber te ayudado :)
4. Mi padre no (trabajar) ________________________. Correct the past tense
Answer: trabajó
Explanation:
Explica a qué se refiere la expresión “Desarrollar el gusto por la lectura, así como incentivar a las personas que nos rodean hacia la lectura debe ser un reto que debemos plantearnos cada uno de nosotros.
Answer:
La expresión se refiere a que debemos convertir el acto de leer en un momento placentero, gratificante y compartido. Y al mismo tiempo animar a otros a seguir nuestros pasos al disfrute de la lectura.
La expresión “desarrollar el gusto por la lectura" hace referencia a la acción de fomentar el hábito de leer periodicamente.
¿Cómo se fomenta el hábito de leer?El hábito de leer periodicamente es una de las experiencias más sanas y cautivantes que el uso del razonamiento puede brindarnos.
El hábito de leer periodicamente se puede basar en lapsos cortos en el transcurso del día que sean destinados a la lectura de diferentes materiales (ciencia ficción, novela, biología, etc).La lectura abre un mundo de conocimientos el cual permite a las personas desarrollarse plenamente como seres humanos.En conclusión, la expresión “desarrollar el gusto por la lectura" hace referencia a la acción de fomentar el hábito de leer periodicamente.
Aprende más sobre este tema en:
https://brainly.com/question/24812168
¿cuál es el régimen de gobierno de México? urgente
Answer:
La política de México se desarrolla en el marco de una república democrática representativa presidencial federal cuyo gobierno se basa en un sistema parlamentario, en el que el presidente de México es tanto jefe de estado como jefe de gobierno, y de un sistema multipartidista
Fill in the missing words or phrases.
1. ¿María Eugenia
a su madre en la foto? (ver)
2. ¿Qué
tus amigos los fines de semana? (hacer)
3. Yo
que es importante hacer la tarea. (suponer)
4. Yo
muchos partidos de baloncesto. (ver)
5. Yo
la tarea en la biblioteca. (hacer)
6. ¿
nosotros la nueva película de Disney? (ver)
7. Yo
la computadora. (poner)
o Vo
una pizza a la fiesta. (traer)
Answer:
Explanation:
1. ¿María Eugenia _vio_ a su madre en la foto? (ver)
2. ¿Qué _hacen_ tus amigos los fines de semana? (hacer)
3. Yo _supongo_ que es importante hacer la tarea. (suponer)
4. Yo _veo_ muchos partidos de baloncesto. (ver)
5. Yo _hago_ la tarea en la biblioteca. (hacer)
6. ¿_Vimos_ nosotros la nueva película de Disney? (ver)
7. Yo _pongo_ la computadora. (poner)
o Yo _traigo_ una pizza a la fiesta. (traer)
The correct words include 've' (1), 'hacen' (2), 'supongo' (3), 'veo' (4), 'hago' (5), 'vemos' (6), 'pongo' (7) and ''traje' (8).
What do these Spanish sentences mean?The Spanish sentence '¿María Eugenia ve a su madre en la foto?' in English means 'Does María Eugenia see her mother in the photo?'.
The Spanish sentence '¿Qué hacen tus amigos los fines de semana?' means 'What do your friends do on weekends?'.The Spanish sentence 'Yo supongo que es importante hacer la tarea' means 'I guess it's important to do homework'.The Spanish sentence 'Yo veo muchos partidos de baloncesto' means 'I watch a lot of basketball games'.The Spanish sentence 'Yo hago la tarea en la biblioteca' means 'I do my homework in the library'.The Spanish sentence '¿Vemos nosotros la nueva película de Disney?' means 'Shall we see the new Disney movie?'.The Spanish sentence 'Yo pongo la computadora' means 'I turn on the computer'.The Spanish sentence 'Yo traigo una pizza a la fiesta' means 'I bring a pizza to the party'.In conlusion, the correct words include 've' (1), 'hacen' (2), 'supongo' (3), 'veo' (4), 'hago' (5), 'vemos' (6), 'pongo' (7) and ''traje' (8).
Learn more in:
https://brainly.com/question/7150507
un mapa conceptual de los lípidos
Answer:
Los lípidos son sustancias grasas que juegan un papel importante en la bioquímica. No existe una definición generalmente aceptada, pero los lípidos generalmente se consideran sustancias grasas que son insolubles en agua pero solubles en alcohol. Suelen ser sustancias elaboradas por el organismo a partir de ácidos grasos o sustancias que tienen una función similar en el organismo.
Demasiada grasa, por ejemplo con colesterol alto, no es saludable porque aumenta el riesgo de arteriosclerosis y enfermedades cardiovasculares. Sin embargo, las grasas son una parte indispensable de la dieta. La gente suele hablar de ácidos grasos esenciales porque son las grasas que el cuerpo no puede producir pero que necesita para el metabolismo, la absorción de ciertas vitaminas y la producción de membranas celulares y hormonas.
