PLEASE HELP!! Spanish 3!!
Will give brainliest!!

PLEASE HELP!! Spanish 3!! Will Give Brainliest!!

Answers

Answer 1

Answer:

Explanation:

1- vaya

2- sepamos

3- de

4- Susana NO quiere que sus hijos estén enfermos.

5- seas

6- den

7 - vayamos

8-sea

9- sepan

10- haya

11-deis

12-estés


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Hace dos días mi prima Eulalia y su novio Javier (se casaron / se llevaron bien) en San Antonio, Texas. La ceremonia fue en una iglesia (mayor / antigua). Ahora no (charlo / recuerdo) de qué año es la iglesia, pero sé que tiene más de 200 años. En la boda (había / nacía) mucha gente. Todos los parientes (charlaban / lloraban) con los novios y les decían, (“¡Felicidades!” / “¡Sorpresa!”). Eulalia y Javier (cumplían años / se despedían) el mismo día y la boda fue el día de su cumpleaños. ¡Ahora va a ser una (costumbre / sorpresa) para ellos celebrar su (aniversario / desfile) de bodas y su cumpleaños el mismo día! Nunca estuve en una (antigua / reunión) familiar tan grande. Los (mayores / días festivos) contaban chistes y se reían, (alrededor de / mientras que) los más jóvenes y los niños se divertían bailando o jugando en el patio. Para mí el mejor momento fue cuando los novios salían para el aeropuerto mientras que se veían los (mayores / fuegos artificiales) impresionantes.

Answers

Answer:

se casaron

antigua

recuerdo

habia

charlaban

felicidades

sorpresa

sorpresa

aniversario

reuinion

mayores

mientras que

fuegos artificiales

Explanation:

These are the complete sentences:

Hace dos días mi prima Eulalia y su novio Javier se casaron (se casaron / se llevaron bien) en San Antonio, Texas. La ceremonia fue en una iglesia antigua (mayor / antigua). Ahora no recuerdo (charlo / recuerdo) de qué año es la iglesia, pero sé que tiene más de 200 años.

En la boda había (había / nacía) mucha gente. Todos los parientes charlaban (charlaban / lloraban) con los novios y les decían, "¡Felicidades!" (“¡Felicidades!” / “¡Sorpresa!”).

Eulalia y Javier cumplían años (cumplían años / se despedían) el mismo día y la boda fue el día de su cumpleaños. ¡Ahora va a ser una costumbre (costumbre / sorpresa) para ellos celebrar su aniversario (aniversario / desfile) de bodas y su cumpleaños el mismo día!

Nunca estuve en una reunión (antigua / reunión) familiar tan grande. Los mayores (mayores / días festivos) contaban chistes y se reían, mientras que (alrededor de / mientras que) los más jóvenes y los niños se divertían bailando o jugando en el patio.

Para mí el mejor momento fue cuando los novios salían para el aeropuerto mientras que se veían los fuegos artificiales (mayores / fuegos artificiales) impresionantes.

Spanish vocabulary

In this exercise, you have to select the word that best fits the context of the text.

This is a text about a family wedding, so the Spanish vocabulary is related to anniversaries and parties.

Check more information about Spanish vocabulary here brainly.com/question/25817689

Traduzca: the payment
O la venta
o el precio
o la compra
o el pago

Answers

Traduzca: the payment.

Answer:

El Pago.

..................................

diferencia del texto informativo con el argumento, narrativo y expositivo​

Answers

Answer:

En el texto argumento es que estas argumentando de algo y quieres quieres que la gente tme en cuenta lo qu tu estas diciendo

Narrativo estas diciendo tu historia personal de tu punto de vista y nadie lo esta diciendo por ti

Expositivo estas introduciendo los personajes y estas tambien describiendo el lugar donde esta la historia

Explanation:

Las palabras están desordenadas, alguien que las ordene por favor ;-; se les agradecería muchísimooo, este es el refrán desordenado : vaya - pero - amistad - La - prejuicio - sin - ninguno - venga

Answers

Answer:

LA amistad vaya Pero sin ningun prejuicio venga

cual es la estructura de la narración

Answers

Answer:

Explanation:

inicio

nudo

desenlace

Can anyone tell me what this place is? I have to label it for my Spanish homework and cannot figure out what it is. It is in Chile.

Answers

Answer:

I believe it is, im not very good at this lol

Explanation:

Answer:

Centro Santa Lucia de Santiago

Explanation:

It is a National Monument in Chile

¿Qué significaban algunos animales para ellos? ¿Qué significado tenían las plantas para ellos? ¿Lograron convivir con los animales? ¿Por qué?

Answers

La respuesta correcta a esta pregunta abierta es la siguiente.

Aunque no se define quién son "ellos" en la pregunta, ni se anexa ninguna referencia o texto, podemos decir que la pregunta hace alusión a los primeros pobladores o civilizaciones antiguas.

Para ellos, algunos animales representaban deidades. Es decir, eran la representación de algunos de los dioses y se les veneraban como tal. En el caso de las plantas. muchas de ellas tenían poderes curativos y eran utilizadas en lociones o bebidas para sanar a los enfermos. Una vez que estos primeros pobladores dejaron de ser nómadas y se convirtieron en sedentarios cuando aprendieron técnicas de cultivo para sembrar la tierra, también empezaron a domesticar a los animales y a convivir con ellos. Tal fue el caso de las civilizaciones más antiguas del plantea como los Sumerios en el Medio Este, los Egipcios en el Norte de África, o la Civilización del Valle del Indo, en Asia.

2. ¿Usaste la computadora?
a. Si los usé.
b. Si las usé.
c. Si lo usé.
d. Si la usé.

Answers

Answer:

the correct answer is D

Q: (Did you use the computer?)

D) Yes I used it.

Which verb would you associate with the following agua peces bote

Answers

This is obviously Spanish. ‘Agua’ means water, ‘peces’ means fish (plural) and ‘bote’ means boat, so the verb that really connects the three of them is ‘nadar’ which is ‘to swim’. Hope this helps!

Answer:

This is obviously Spanish. ‘Agua’ means water, ‘peces’ means fish (plural) and ‘bote’ means boat, so the verb that really connects the three of them is ‘nadar’ which is ‘to swim’. Hope this helps!

Explanation:

Question 1 with 1 blankVicente y Francisco / jugar / al vóleibol los domingos 1 of 1 Question 2 with 1 blankAdela y yo / empezar / a tomar clases de tenis 1 of 1 Question 3 with 1 blankustedes / volver / de Cancún el viernes 1 of 1 Question 4 with 1 blanklos jugadores de béisbol / recordar / el partido importante 1 of 1 Question 5 with 1 blankla profesora / mostrar / las palabras del vocabulario 1 of 1 Question 6 with 1 blankAdán / preferir / escalar la montaña de noche 1 of 1 Question 7 with 1 blank(yo) / entender / el plan de estudios 1 of 1 Question 8 with 1 blank(tú) / cerrar / los libros y te vas a dormir 1 of 1

Answers

Vicente y Francisco juegan al vóleibol los domingos

Adela y yo empezamos a tomar clases de tenis

ustedes vuelven de Cancún el viernes

jugadores de béisbol recuerdan el partido importante

profesora muestra las palabras del vocabulario

Adán prefiere escalar la montaña de noche

Yo entiendo el plan de estudios

Tu Cierras los libros y te vas a dormir

What means cerebral?

Answers

something to do with the brain

Yes They have something to do with the brain but if you’re not sure about what we said you can look it up on Google and it will give you the definition

Which time expression correctly completes this sentence? Ayer el tiempo estaba frío pero ________ hace mucho calor.

Answers

Answer:

ahora....

Explanation:

What does the phrase mean in English “Usted es muy amable”

Answers

Answer:

You (formal) are very kind

Explanation:

Your are very kind


Hope this helps

Fill In The Blank with nuncio, siempre, nadie, también, algo, alguien, or nada.

Vas a hacer.... este fin de semana?

No voy a hacer.... el sábado, pero tengo algo el domingo

estas ocupando los domingos!..... tienes tiempo para mi

Answers

1.algo
2.nada
3. También
1. Algo
2. Nada
3. Siempre.

¿QUÈ PASA CON LOS VERBOS AM, IS Y ARE CUANDO QUIERO PREGUNTAR?​

Answers

Answer:

?

Explanation:

Es depende como los quieras oh tengas que usar.
Por ejemplo: Am i going with you guys today?
Is the food ready?
Are you ready to do your homework ?
Como digo es depende como los uses


dormir | envolver | pedir | poder | repetir | seguir | servir | tener Pablo: En tu familia, ¿festejan los cumpleaños de los familiares? Mayra: ¡Sí, siempre! Mis abuelos, tíos y primos viven cerca de aquí. Por eso (So) nosotros festejar todos los cumpleaños juntos (together). Pablo: ¿Cómo son las celebraciones? Mayra: Nosotros siempre una gran fiesta en nuestra casa. Todos ayudamos (help) con los preparativos. Pablo: ¿Quién prepara la comida? Mayra: Mi hermana Alicia es la chef de la familia y yo soy su asistente. Alicia organiza todo y yo sus instrucciones. Mis dos hermanos menores son los “meseros” (waiters) y la comida a los invitados. Pablo: ¡Ustedes son muy organizados y trabajadores! Así que (So) todos participan en los preparativos. Mayra: Sí, todos. Por ejemplo, mi hermanito Miguel los regalos con papel de diferentes colores. Pablo: ¿Decoran la casa también? Mayra: ¡Claro que sí! En las fiestas para los niños, decoramos toda la casa con globos de muchos colores. Cuando es el cumpleaños de uno de los mayores, por lo general yo rosas de la florería (florist shop). Pablo: Tus fiestas son muy divertidas, ¿verdad? Mayra: Sí, todos disfrutamos mucho de la música, la comida… El único aguafiestas (party pooper) es mi tío Néstor. Después de (After) comer, ¡él en el sofá!

Answers

donde esta la leche???

NEED HELP WITH SPANISH 3!!

Instructions: Read the sentences and conjugate the verbs using the correct form of the informal command to give your friend some advice for being healthy and active

Answers

1. Bebe
2. Come
3. Comas
4. As
5. Evita
6. Asa Frías
7. Ven
8. Tomes

Need help with Spanish 3!!!

Answers

Completa la conversación con la forma correcta del verbo entre paréntesis.Complete the conversation with the correct form of the verb in parentheses.Bold answers:

MARIO: ¿Cómo preparo un buen asado?

XIMENA: (1) Compra carne blanda. No (2) compres carne barata.

MARIO: ¿Y luego?

XIMENA: (3) Ponle sal y pimienta a la carne. No (4) le pongas demasiada sal.  

Translation:

MARIO: How do I prepare a good roasting?

XIMENA: Buy tender meat. Don't buy cheap meat.

MARIO: And then?

XIMENA: Add salt and pepper to the meat. Don't put too much salt on it.  

Spymore

¡Qué día especial! Complete Miranda’s description of her niece’s wedding by writing the correct forms of ser or estar in the present tense. Hoy un día especial para mi sobrina: ¡su boda! Acabo de ver (I have just seen) a la novia. guapísima y muy emocionada. Todos sus parientes y amigos aquí para celebrar la boda, incluso (including) sus abuelos, ¡que de otro país!

Answers

Answer:

Hoy es un día especial para mi sobrina: ¡es su boda! acabo de ver a la novia. Es guapísima y esta está muy emocionada. Todos sus parientes y amigos estan aquí para celebrar la boda, incluso sus abuelos, ¡son de otro pais!

La mayoría de las veces, en una obra de teatro la acción se ve
determinada por el diálogo.
O Cierto
Falso

Answers

Answer:

la respuesta es verdadera: O Cierto


Choose the correct completion for the following question:


​¿Por qué no_________ tú?


Question 6 options:

​viniste

​vinieron

Answers

Answer:

​¿Por qué no viniste  tú?

Explanation:

Por qué no venistes tú? Is the answer

Hope this helps

Dónde _________ mis guantes?

Answers

La respuesta es estan

Answer:

estan

Explanation:

Quiero esta medicina.

Answers

Answer:

I want this medicine.

Explanation:

I want this medicine

La biblioteca está el museo

Answers

Answer:

Translation?

Step by Step Explanation:

queda lejos el hospital a. no queda cerca b. no queda lejos

Answers

The answer is A. No queda lejos
The answer is A I believe

Instructions: En cada oración, indica cuál es el verbo de deseo (VD) y cuál es el verbo de acción (VA). Luego, indica el sujeto de cada verbo: Natalia (N) o la madre de Natalia (M).

Answers

Answer:

Sentence 1 ) VD=quiere /Sujeto=la madre de Natalia VA=trabaje/ Sujeto=Natalia

Sentence 2) VD=quiere/Sujeto=la madre de Natalia / VA=tenga/Sujeto=Natalia

Sentence 3) VD=quiere/Sujeto=la madre de Natalia/VA=piense/Sujeto=Natalia

Sentence 4) VD=espera/Sujeto=la madre de Natalia/VA=estudies/Sujeto=Natalia

Sentence 5) VD=prefiere/Sujeto=la madre de Natalia/VA=siga/Sujeto=Natalia

Explanation: Hope that helps!

A theme is the
conveyed in the text.​

Answers

El tema está transmitido en el texto   You can differentiate a text that transmits knowledge of a text for recreation

Answer:

i think message

Explanation:

How is the number 554 written?

Answers

Answer:

quinientos cincuenta y cuatro

Explanation:

Quinientos cincuenta y cuatro

que emociones eestas experomentandoen este aislamirnto social​

Answers

Answer:

Soledad, rabia, enojo, cansancio, hostine, furia, desesperación, alteración.

Answer: emociones negativas

Explanation:

Aburrimiento extraño , cansancio y pereza

NEED HELP WITH SPANISH 3!!
1) Which of the following would be expressed by using the subjunctive in English?
a. hypothetical situations
b. formal requests and wishes
c. observable facts
d. a & b
e. all of the above

2) Which of the following sentences is an example of the subjunctive mood
a. It was a dark and stormy night.
b. I have a headache.
c. If I were you, I’d stay home today.
d. a & b
e. b & c

3) Which of the following sentences contains the subjunctive?
a. I wish he were here.
b. If I won the lottery I would travel.
c. Do you really think so?
d. a & b
e. b & c

4) Select the subjunctive verb(s) in this sentence: 

“I wish it were summer. “

5) Select the subjunctive verb in this sentence: 

“I would not say that if I were you.”

6)Select the Subjunctive verb(s) in the following sentence: 

“She wishes there were more hours in a day. “

7) Mark each statement I if it applies to independent clauses and D if it applies to dependent clauses.

Also called a subordinate clause (D or i)

Can form a sentence on its own (D or i)

Also called a main clause (D or i)

Requires another clause to form a sentence (D or i)

8) What is the underlined clause in the following sentence called? 

The ducks swam around the pond, while the children played on the shore.
a. independent
b. dependent
c. it is not a clause
d. a & b

9) Which of the underlined elements is a subordinate clause?
a. I like to bake at home.
b. I like cookies that are homemade.
c. I like cookies from the store.
d. a & b
e. b & c

10)Which of the underlined clauses is a dependent clause?
a. We loved the house that they bought.
b. They bought a house that is brand new.
c. They bought groceries and they cooked at home
d. a & b
e. b & c

11) Which of the sentences contains a dependent clause?
a. We prefer a big car.
b. We prefer a car that has 4-wheel drive.
c. The man who sold us the car lives there.
d. a & b
e. b & c

12)Select the noun clause in the sentence. 

“Did you hear what she said?”

13)Which of the following contains a noun clause?
a. it was a great visit
b. driving to your parents’ house
c. he gave her some candy
d. all of the above
e. none of the above

14)Which of the underlined elements is a noun clause?
a. Tom and Carla wondered what to do.
b. Tom and Carla wondered what to do.
c. Tom and Carla wondered what to do.
d. a & b
e. b & c

Answers

Answer:

1) d

2) c

3) d

4) wish

5) if

6) wishes

7)

Also called a subordinate clause (D)

Can form a sentence on its own (I)

Also called a main clause (I)

Requires another clause to form a sentence (D)

8)  

9)

10) d

11) e

12) you

13) c

Explanation:

I'm not sure about all of these though

1) The subjunctive is used to talk about something that may or may not happen. It could be a wish, expectation, desire or hope.

hypothetical situations formal requests and wishes

Answer d  is correct

2)

How to use subjunctive mood ?

-Used for expressing wishes, suggestions, or desires.

-Indicated by an indicative verb such as wish or suggest.

-Paired with a subjunctive verb.

The right answer is: c.

3)

The subjunctive expresses something desired or imagined. Or hypothetical situations.

Both a and b are correct:

a. I wish he were here =( wish/Desire)

b. If I won the lottery I would travel (= hypothetical)

This means d is correct

4)   

“I wish it were summer. “  The subjunctive expresses something desired.

5)

“I would not say that if I were you.” The subjunctive is used in a hypothetical situation.

6)

“She wishes there were more hours in a day." Wishes is the indicative verb that indicates a desire/wish. Were is the subjunctive verb paired to it.

7)

Also called a subordinate clause (D or i)

⇒A subordinate clause  or dependent clause is a clause that is embedded within a complex sentence.

Can form a sentence on its own (D or i)

Also called a main clause (D or i)

⇒A main clause or independent clause is a clause that can stand by itself as a simple sentence. It contains a subject and a predicate and makes sense by itself.

Requires another clause to form a sentence (D or i).

⇒A subordinate clause  or dependent clause is a clause that is embedded within a complex sentence.

8)

The underlined clause is a dependent one which describes the noun "in the sentence.

It's not a clause.

9)

I like cookies that are homemade. 'that are homemade says something about the cookies, but cannot exist on its own.

A subordinate clause  or dependent clause is a clause that is embedded within a complex sentence.. This is why C is not a subordinate clause

10)

Both a and b is correct. They have a subject and a verb but cannot stand alone.

Since a and b are correct, the correct answer is d

11)

Both b and c is correct. They have a subject and a verb but cannot stand alone.

Since b and c are correct, the correct answer is e

12) “Did you hear what she said?

In the sentence above, the noun clause replaces the direct object of the verb, hear.

13)Which of the following contains a noun clause?

None of the options has a noun clause, because none has a part that describes the noun.

14)

I suppose in question 14 something went wrong but the noun clauseis 'what to do'

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