Answer:
1
¿Me prestas los zapatos negros?
No, no te los presto
2
¿Me prestas la corbata azul?
Si, te la presto
3
¿Me prestas una camiseta blanca y una camisa azul de manga larga?
No, no te las presto
4
¿Me prestas el cinturón negro?
Si, te lo presto
5
¿Me prestas tu abrigo nuevo?
No, no te lo presto
Explanation:
Write the form of the verb given in parenthesis.
Example: Yo ___________ español el lunes. (study)
You will write: estudio on the blank.
Do not capitalize. Take this quiz more than once if you are struggling.
Answer:
1) hablo
2)cantan
3)enseña
4)terminan
5)participa
6)cantan
7)necesitas
8)usas/llevaa
9) trabajan
10)nadamos
Explanation:
I think they are right but am not sure
1
Usted (secarse)
(a)se seca
(b)se secan
(c)te secas
(d)me seco
Answer:
a) se seca
Explanation:
hablas en tercera persona, es decir alguien que no está o no interactúas directamente con tal persona
Awnser quickly pretty please :D
Answer:
question 1 : Miro, Mira
Question 2: Terminan, Terminamos
Explanation:
yo hablo espanol jaja
Please Answer- Will mark brainliest (if it doesn't suck)
Translate to spanish congregating verbs (comer- tu comes (like this)
My mother's birthday is January 5th.
My aunt's birthday is May 5.
My grandmother's birthday is September 16th.
His father is forty-three years old.
His mother is forty-two years old
My brother is lazier than my mother.
My grandmother is younger than my grandfather.
My aunt is shorter than my uncle
My family likes to ride bikes and we eat pizza.
My family likes to prepare food every day.
Answer:
See explanation below
Explanation:
El cumpleaños de mi madre es el 5 de enero.
El cumpleaños de mi tía es el 5 de mayo.
El cumpleaños de mi abuela es el 16 de septiembre.
Su padre tiene cuarenta y tres años.
Su madre tiene cuarenta y dos años
Mi hermano es más vago que mi madre.
Mi abuela es más joven que mi abuelo.
Mi tia es más baja que mi tio.
A mi familia le gusta montar en bicicleta y comemos pizza.
A mi familia le gusta preparar comida todos los días.
Answer:
El cumpleaños de mi madre es el 5 de enero.
El cumpleaños de mi tía es el 5 de mayo.
El cumpleaños de mi abuela es el 16 de septiembre.
Su padre tiene cuarenta y tres años.
Su madre tiene cuarenta y dos años
Mi hermano es más vago que mi madre.
Mi abuela es más joven que mi abuelo.
Mi tia es mas baja que mi tio
A mi familia le gusta andar en bicicleta y comemos pizza.
A mi familia le gusta preparar comida todos los días.
que factores inciden de manera directa o indirecta en el estilo de enseñanza
Answer:
Proporción profesor-alumno, tipos de alumnos, calidad de los profesores y sus compromisos y métodos de enseñanza adoptados.
Explicación:
La relación maestro-alumno, los tipos de estudiantes, la calidad de los maestros y sus compromisos y los métodos de enseñanza adoptados son los factores que afectan directa o indirectamente el estilo de enseñanza de un maestro. La proporción de alumnos por maestro y los tipos de alumnos en la clase han afectado en gran medida el estilo de enseñanza de un maestro. Si hay un número normal de estudiantes y estos estudiantes están interesados en adquirir conocimiento entonces el maestro usó el estilo de facilitador mientras que por otro lado, si hay más estudiantes y menos maestros y el comportamiento del estudiante no es satisfactorio entonces el estilo de autoridad del maestro para educar ellos.
Esay Spanish work, spanish speakers plzz help will mark brainlyst
Ir fill in the blanks with the appropriate form of ir.
1. Anita y Juan a la cafetería a las doce.
2. Selena y yo al gimnasio después de clases.
3. ¿ ustedes a la biblioteca? Tengo que ir también.
4. ¿ tú al baño?
5. Yo a la oficina.
Answer:
1 anita y juan van a ir a la cafeteria a las doce
2 Selena y yo vamos a ir al gimnasio después de clases.
3 ustedes van a ir la biblioteca? Tengo que ir también.
4. ¿ vas a ir tú al baño?
5. Yo voy a ir a la oficina
Explanation:LO my fist language is spanish
Answer:
Explanation:
1. Anita y Juan _van_ a la cafetería a las doce.
2. Selena y yo _vamos_ al gimnasio después de clases.
3. ¿Van_ ustedes a la biblioteca? Tengo que ir también.
4. ¿Vas_ tú al baño?
5. Yo _voy_ a la oficina.
Complete the sentences with the appropriate word from the box.
A. NOSOTROS/WE
B. TU/YOU
C. ELLOS/THEY
D. EL/HE
------ 1. barre el suelo.
------ 2. prendemos la luz.
------ 3. sacuden los muebles.
------ 4. abres las ventanas.
1. el
2. nosotros
3. ellos
4. tu
Spanish help ASAP!!
Conversaciones
Completa las conversaciones utilizando los verbos de la lista. Usa el pretérito, el pluscuamperfecto o el infinitivo. Los verbos se usan una sola vez.
Word Bank reference
Your options are:
caminar,
comenzar,
conseguir,
llegar,
morirse,
oír,
pedirlo,
ver,
Question 1 with 2 blanks— Antes de 1 of 2
un puesto en este departamento, ¿por qué no había recibido usted un aumento?
— Es que nunca 2 of 2
.
Question 2 with 3 blanks— ¿Tu familia ya había recorrido las ruinas cuando 1 of 3
a llover?
— Bueno... mi hermana y yo 2 of 3
por casi todo el lugar, pero mis padres aún no 3 of 3
el templo.
Question 3 with 3 blanks— Yo nunca 1 of 3
algo tan triste.
— ¿Qué pasó?
— Llevaban a mi vecino en ambulancia; cuando 2 of 3
al hospital, ya 3 of 3
.
ANSWER THE QUESTIONS IN COMPLETE SENTENCES, USING THE THE INFORMATION GIVEN AND THE
RIGHT FORMS OF THE VERB “PREFERIR” AND “QUERER”.
1.¿QUÉ QUIERES COMER HOY? ( UNAS TOSTADAS )
___________________________________________________________
2.¿PREFIERES LA ENSALADA O EL POLLO EN TU ALMUERZO?
____________________________________________________________
3.¿QUÉ QUIEREN COMER TUS AMIGOS? ( PIZZA Y HELADO)
____________________________________________________________
4.¿ PREFIEREN VICTOR Y ROSA LA TABLETA O EL TELÉFONO?
___________________________________________________________
5.CREATE YOUR OWN QUESTION AND ANSWER
___________________________________________________________
Ayer fui al parque y disfruté de los ___________ y las _____________
ANWSER THIS QUICK, ITS FOR SPANISH
22
El misterio de la casa abandonada
Personajes principales y secundarios
In Spanish, how do you say “Karla is shy”?
A.
Karla es reservade.
B.
Karla es reservada.
C.
Karla es reservadosa.
D.
Karla es reservado.
una oracion sinónimo de feo
Answer:
Tu eres feo
Explanation:
Spanish help please! Fill in the blanks
Answer:
Explanation:
1. salonnetje
2. pececito
3. manita
4. hermanita
5. croquette
6. arbolito
7. cafecito
8. luisje
El cuaderno está en el suelo.
Change the sentence from singular to plural.
Answer:
Los cuadernos están en el suelo
Explanation:
s
Use the subjects and pictures below to write a complete sentence with the correct form of the verb estar to tell what class each person is in.
Answer:
Yo estoy leyendo un libroLos profesores están investigandoLa profesora está leyendoNosotros estamos leyendoElla esta comiendoTú estás jugandoExplanation:
brainliest! hi, could anyone help me with this? and also explain what makes the sentence indicative and subjunctive? thank you.
In Spanish, record one sentence using the indicative mood and another sentence using the subjunctive mood, using the same verb for both sentences. Then explain in English what the differences are between the sentences. Repeat the assignment with another verb of your choice.
Answer:
So here are 2 examples one indicative and the other subjunctive
Example 1 : Victoria estudia español. Indicative From the speaker’s viewpoint, the idea that "Victoria studies Spanish" is an objective fact.
Example 2: Es posible que Victoria estudie español. Subjunctive From the speaker’s viewpoint, the idea that "Victoria studies Spanish" is a hypothetical situation that may or may not be true.
Translation:Example 1: Victoria studies Spanish. Indicative From the speaker’s viewpoint, the idea that "Victoria studies Spanish" is an objective fact.
Example 2: Victoria may study Spanish. Subjunctive From the speaker’s viewpoint, the idea that "Victoria studies Spanish" is a hypothetical situation that may or may not be true.
Explanation:
The indicative mood is a verb form that makes a statement or asks a question. For example: Jack sings every Friday. (This is a verb in the indicative mood.
The subjunctive mood is the verb form used to explore a hypothetical situation (e.g., If I were you) or to express a wish, a demand, or a suggestion (e.g., I demand he be present).
Hope this helps!
Hope this helps you
Someone help who actually knows Spanish
Answer: 5. Son-P
6. Tuvimos-I
7. Almorzaron-P, fueron-I
Explanation:
I am not too sure if the imperfect and Preterite is right but the words themselves should be!
Ella no ______ hacer la cama porque ella no está en casa. poido poido pueden pueden puede puede podo
-Fill in the blank.
Complete the sentence using the correct forms of ser or estar
Normalmente Alejandro ______ cómico, pero hoy no porque ______ un poco triste.
Answer:
es ..... está
Explanation:
Normalmente Alejandro es cómico, pero hoy no porque está un poco triste.
He estado lejos de él durante demasiado tiempo y siento que ya no puedo confiar en él, ya que le toma tres días responder y la mitad del tiempo abre y ni siquiera responde. Sinceramente, ya no sé qué hacer. ¿Quizás debería renunciar a mi relación por completo?
Answer: quisas puedes llamarlo y hablar sobre la situation. Y si no coge el tele, dejale in mensaje d voz diciendole que quieres renunciar la relacion. No deberias perder tu tiempo en personas que no van a sacar tiempo para ti en la relacion :/
Explanation:
please answer if you know spanish !!
Listen and choose the right option.
Based on the audio, ¿qué clase tiene Ana el viernes a las diez?
La clase de español
La clase de álgebra
La clase de química
La clase de francés
Completa la siguiente oración con el presente progresivo. Actualmente Luis y Paco _______ (dormir). (1 point)
Answer:
duermen
Explanation:
the conjugation of dormir in the present progressive tense is duermen
Answer:
duermen
Explanattion:
conjugating
Select the best category for the items listed:
la galleta, el helado, el pastel, el chocolate
Postre
Almuerzo
Frutas y Vegetales
Bebidas
Cena
Answer:
The answer is Postre
Explanation:
Which adjective makes sense in this dialogue?
—¿Cómo eres, Ana?
—Soy reservada. No soy _____.
A.
deportista
B.
estudioso
C.
sociable
D.
inteligente
Ratón es plisemica o monosémica
Choose the correct Spanish superlative in the following text: Carlos.-
¡Profesor Zambrano! ¡me pasó lo ________ ! ¡Perdí mi identificación de estudiante! Profesor Zambrano.- No te preocupes Carlos. Lo _______ es que podemos conseguir otra. Yo tengo un primo que trabaja en el departamento de educación, ahora le hablo y le pido una nueva. Es de lo _______ . (The options for all of them are mas importante, mas terrible and mas facil) please answer in english if possible, THANK UUU
Answer:
Explanation:
Carlos.-¡Profesor Zambrano! ¡me pasó lo ___más terrible _____ ! ¡Perdí mi identificación de estudiante!
Profesor Zambrano.- No te preocupes Carlos. Lo ____más importante___ es que podemos conseguir otra. Yo tengo un primo que trabaja en el departamento de educación, ahora le hablo y le pido una nueva. Es de lo ___más fácil____ .
Answer:
1. más terrible
2. más importante
3. más fácil
So it has to look like
Carlos.- ¡Profesor Zambrano! ¡me pasó lo
más terrible ! ¡Perdí mi identificación de estudiante!
Profesor Zambrano.- No te preocupes Carlos. Lo más importante
es que podemos conseguir otra. Yo tengo un primo que trabaja en el departamento de educación, ahora le hablo y le pido una nueva. Es de lo
más fácil
.
Explanation:
It is correct.
Help me with this please