Los pretéritos Write sentences using the preterite with the elements below.
1. nosotros/ver/ un vestido hermoso / el almacén Colores
I
2, ayer / yo/cerrar / la tienda / 10 p.m.
3. el martes / Luz / terminar / la tarea de español
4. la semana pasada / los amigos de mi primo / llegar / de Costa Rica

Answers

Answer 1

Answer:

1. Nosotros vimos un vestido hermoso en el almacén.

2. Ayer yo cerré la tienda a las diez de la noche.

3. El parties Luz terminó la tarea de español.

4. La semana pasada los amigos de mi primo llegaron de Costa Rica.

Explanation:

regular - ar preterite endings:

yo: -é

tú: -aste

él/ella/ud: -ó

nosotros/as: -amos

vosotros/as: -asteis

ellos/ellas/uds.: -aron

ex: hablar - hablé, hablaste, habló, hablamos, hablasteis, hablaron

regular -er, -ir preterite endings:

yo: -í

tú: -iste

él/ella/ud: -ió

nosotros/as: -imos

vosotros/as: -isteis

ellos/ellas/uds.: -ieron

ex. comer - comí, comiste, comió, comimos, comisteis, comieron

Answer 2

Some sentences using the preterite are "nosotros vimos un vestido hermoso en el almacén Colores" and "l martes Luz terminó la tarea de español."

How to complete the sentences?

To complete these sentences in the preterite, the most important is to conjugate the verb correctly, which depends on the subject that is used. Here is a model:

Yo vi

Tu viste

El / ella vió

Nosotros vimos

Ellos vieron

Based on these, the sentences in the preterite are:

Nosotros vimos un vestido hermoso en el almacén Colores.Ayer yo cerré la tienda a las 10 p.m.El martes Luz terminó la tarea de español.La semana pasada los amigos de mi primo llegaron de Costa Rica.

Learn more about the preterite in https://brainly.com/question/10977983

#SPJ2


Related Questions

Volveré con las tardes silenciosas cuál es estrellas que brillan para ti con la brisa que la sal de los ojos con la fuente de qué es suela en el jardin

Answers

What’s the question ur asking

Now match the verb form of oír with its subject pronoun.
1.
ellos/as/ustedes
2.
él/ella/usted
3.
yo
4.
nosotros/as
5.
vosotros
6.
tu

a.
oyen
b.
oímos
c.
oigo
d.
oye
e.
oís
f.
oyes

Answers

Answer:

see below

Explanation:

1. a (oyen)

2.d (oye)

3. c (oigo)

4.b (oimos)

5.e (ois)

6.f (oyes)

Hope this helps! :)

En qué situación podría emplearse el refrán “no por mucho madrugar, amanece más temprano”

Answers

El refrán "no por mucho madrugar, amanece más temprano" se podría emplear en situaciones en las que alguien está trabajando muy duro para lograr un objetivo, pero no está logrando el progreso esperado. El refrán sugiere que es importante trabajar con eficacia y no simplemente trabajar muchas horas. Es decir, el éxito no siempre depende de trabajar más horas, sino de trabajar de manera inteligente y eficiente.

Answer correctly for points pls
- Give them to me! (Los papeles)
Damélos, dámelos, dámelas, damélas

- Teach it! (La lección)
Las enseñas, enséñalo, enséñala, enseño la lección

Answers

- Damelos
- Enséñala

Answer:

Explanation:

1. dámelos.

2. enséñala.

...

3. Añade un adverbio a cada oración. Luego, indica su clasificación.

a. Lo prometo, cantaré en el karaoke.
___________
b. ¡La encontré!
_____________
c. Raquel estaba cansada.
___________________
d. Caminamos hasta allá.
___________________
e. Le habló con voz susurrante a su pequeño hijo.
________________
f. Llegué sin tener la dirección clara.
_________________________
g. Mi padre llegó del trabajo y pudimos ver la película.
________________________

4. Transforma las oraciones afirmativas en negativas, utilizando los siguientes adverbios de negación: no,nunca,jamas,tampoco

a. Te perdonaré.
>_______________
b. Álvaro llega tarde.
>__________________

c. Hizo los ejercicios de Matemáticas.
>__________________________
d. Te invitaré a mi cumpleaños.
>________________________

5. Sustituye las expresiones destacadas por un adverbio.

a. No lo he visto en mi vida.
>____________________
b. Hablé con Juan la noche pasada.
>____________________
c. Le llamaron la atención de manera pública.
>________________________
d. En este lugar se construirá un edificio.
>___________________________
e. Me demoré muchos días en terminar este trabajo.
>_________________________
f. Si lo haces de esta manera, será más fácil para ti.
>_________________________
↑↑↑

Answers

Esto es lo que estabas buscando?

a. Lo prometo, luego cantaré en el karaoke.

b. ¡La encontré antes!

C. Rachel estaba cansada ayer.

d. Caminamos allí a veces.

y. Ayer le habló en un susurro a su pequeño hijo.

F. Llegué aquí sin tener una dirección clara.

gramo. Mi padre llegó del trabajo y pudimos ver la película también.

4. Transforma las oraciones afirmativas en negativas, utilizando los siguientes adverbios de negación: no, never, never, none

a. Te perdonaré.

>Nunca te lo perdonaré.

b. Álvaro llega tarde.

>Álvaro nunca llega tarde.

C. Hizo los ejercicios de matemáticas.

>No hizo ejercicios de matemáticas.

d. Te invitaré a mi cumpleaños.

>Yo tampoco te invitaré a mi cumpleaños.

El número 5 no tiene sentido.

Marcos llega a un cruce.__el carro.
a. Para
b. Dobla
c. Estaciona
d.Llena

Answers

Answer:

a

Explanation:

Marcos arrives at a crossing. He stops the car.

Answer:

Δ  a. Para.                                                    

Explanation:

- Marcos llega a un cruce. Para el carro.

...

Can you guys please help me out with this one

Answers

Answer:

All the answer is in the photo.

Explanation:

I hope that helps you!!

Complete the next two tasks based on your previous reading of "Arab and the Camel."

In your own words, give a 4-6 sentence summary in Spanish about the story.
In 4-6 Spanish sentences, write about what you think the moral of the story is. What lesson do you think the story is trying to teach? Feel free to use a personal example to demonstrate your point.

Answers

A summary of Arab and the Camel is "A camel and a man are traveling through the desert. At night, when the man was about to fall asleep inside his tent..."

What is the story "Arab and the Camel" about?

This is a very popular fable in which a camel and a man are traveling through the desert. At night, when the man was about to fall asleep inside his tent the came asks him if he can put his head inside as it is a very cold night. Progressively, the camel asks for more and more space until the man is pushed out.

What is the lesson?

The lesson is that sometimes people might take advantage of the situation if you accept to help them or give some concessions.

Learn more about fables in https://brainly.com/question/30213588

#SPJ1

Carina’s friend asked what she would do if she could do anything she wanted to and money and time were not an issue. Complete her statements using the conditional of the verbs indicated.
1.

enter answer
(Vivir) en una isla.
2. No ______ (trabajar).
3. ________ (Tener) un chofer.
4. ________ (Ser) muy generosa.
5. ________ (Ir) al Caribe de vacaciones.
6. ________ (Salir) con mis amigos todas las noches.
7. ________ (Comer) en los restaurantes más famosos.
8. ________ (Levantarse) tarde todos los días.

Answers

Answer:

1. Viviría en una isla.

2. No trabajaría.

3. Tendría un chofer.

4. Sería muy generosa.

5. Iría al Caribe de vacaciones.

6. Saldría con mis amigos todas las noches.

7. Comería en los restaurantes más famosos.

8. Me levantaría tarde todos los días.

Explanation:

Conditional in Spanish is formed by adding these endings to the infinitive form of the verb (it works the same way for all the verbs, those finishing in AR, ER, and IR): ÍA, ÍAS, ÍA, ÍAMOS, ÍAIS, ÍAN.


TRABAJAR / SER / VIVIR

yo TRABAJAR / SER / VIVIR + ÍA = Yo trabajaría / sería / viviría... (I would work / I would be / I would live)

tú TRABAJAR / SER / VIVIR + ÍAS

él / ella / usted TRABAJAR / SER / VIVIR + ÍA

nosotros / nosotras TRABAJAR / SER / VIVIR + ÍAMOS

vosotros / vosotras TRABAJAR / SER / VIVIR + ÍAIS

ellos / ellas / ustedes TRABAJAR / SER / VIVIR + ÍAN

There are also some irregular verbs (like TENER or SALIR from this excercise) where the endings are added, not to the infinitive form, but these bases:

TENER = TENDR... ÍA, ÍAS, ÍA, ÍAMOS, ÍAIS, ÍAN

(Yo) Tendría un chofer.

SALIR = SALDR...  ÍA, ÍAS, ÍA, ÍAMOS, ÍAIS, ÍAN

(Yo) Saldría con mis amigos todas las noches.

VENIR = VENDR... ÍA, ÍAS, ÍA, ÍAMOS, ÍAIS, ÍAN

PONER = PONDR... ÍA, ÍAS, ÍA, ÍAMOS, ÍAIS, ÍAN

QUERER = QUERR... ÍA, ÍAS, ÍA, ÍAMOS, ÍAIS, ÍAN

HACER = HAR... ÍA, ÍAS, ÍA, ÍAMOS, ÍAIS, ÍAN

PODER = PODR... ÍA, ÍAS, ÍA, ÍAMOS, ÍAIS, ÍAN

HABER = HABR... ÍA, ÍAS, ÍA, ÍAMOS, ÍAIS, ÍAN

DECIR = DIR... ÍA, ÍAS, ÍA, ÍAMOS, ÍAIS, ÍAN

SABER = SABR... ÍA, ÍAS, ÍA, ÍAMOS, ÍAIS, ÍAN

CABER = CABR... ÍA, ÍAS, ÍA, ÍAMOS, ÍAIS, ÍAN

Select the correct reflexive pronoun for the subject. 1. Ella __ levanta. 2. Anita y yo __ maquillamos. 3. Tú __ afeitas. 4. Usted __ pone la ropa. 5. Ustedes __ despiertan. 6. Ellas __ maquillan. 7. Nosotros __ lavamos el pelo. 8. Él __ ducha. 9. Ellos __ acuestan. 10. Tú y yo __ dormimos. USE ME/TE/SE/NOS/OS

Answers

ella se levanta
anita y yo nos maquillamos
tú te afeitas
usted se pone la ropa
ustedes se despiertan
ellas se maquillan
nosotros nos lavamos el pelo
el se ducha
ellos se acuestan
tu y yo nos dormimos

Answer:

Explanation:

senostesesesenossesenos

poema de cualquier tema con 3 estrofas 4 versos y usando 3 figuras literarias por favor

Answers

Answer:

Here is a poem on the theme of love that uses three literary devices: anaphora, metaphor, and rhyme.

Love, oh sublime love

that conquers all in its path

Love, oh sublime love

that brightens up the heart

Love, oh sublime love

that gives life its meaning

You are the perfumed rose

that intoxicates the senses

You are the gentle breeze in summer

that refreshes the soul

You are the sun that shines

and warms the heart

I love you more today

than I did yesterday

and less than I will tomorrow

My thoughts are all of you

and my heart belongs to you

You are the reason for my being

and the music of my soul

Love is a feeling

that cannot be explained

It is only felt in the heart

and makes us dream

That life is beautiful and eternal

if love is by our side.

change the first verb to a command to usted or usted in the following, pasar la aspiradora en la sala

Answers

The command form for "pasar la aspiradora en la sala" to "usted" is "pase la aspiradora en la sala."

Answer:

Ф  Pase.                                                                      

Explanation:

ФФ  Pase la aspiradora en la sala.                                    

...

Will mark as brainliest!!!

Is this sentence correct for incorrect?

Para mañana necesito un vestido de fiesta.

Answers

Answer:

in English is states "for tomorrow I need a dress for the party"

Explanation:

Yes it is because it translates to “for tomorrow I need a party dress”

Hope this helps.

Si alguien de España habla español, alguien de
Portugal portugués y alguien de Francia francés.
¿Qué habla alguien de Brasil?

Answers

Portugués is the right answer

Answer:

- Portugués

Explanation:

 Alguien de Brasil habla portugués.

...

not a question me just helping other again.
Computers (part 2) Review and Quiz Listening: Conversations
1. b
2.a
3. a or c
4.d
5.b

Answers

Answer: yes

Explanation: i need points thank u very much

!ANSWER THESE CORRECTLY PLS!

- Laura (está leiendo, estás leiendo, está leyendo, estás leyendo) {leer} un Libra en espanol.

Los atletas (estamos durmiendo, están durmiendo, estamos dormiendo, están dormiendo) {dormir} ahora porous tienen un partido grande en la noche.

Answers

Laura está leyendo un libro en español.

Los atletas están durmiendo ahora porque tienen un partido grande en la noche.

Answer:

Explanation:

1. Laura está leyendo un libro en español.

2. Los atletas están durmiendo ahora porque tienen un gran partido en la noche.

...

Which three (3) patterns are true in regards to seasons on Earth?

Answers

light, temperature, and weather

According to research, we can say that the three patterns that are true for seasons on Earth are:

The duration of daylight is variable throughout the year.The seasons occur at opposite times in the northern and southern hemispheres.The lenght of the earth's axis is responsible for the seasons.How did the seasons originate?

They can be related to the inclusion of the planet Earth's axis, which is at about 23.5 degrees when it orbits around the sun. The tilt of the earth is the reason why sunlight is distributed differently during the year in different locations.

Therefore, due to the lenght of the planet's axis, when the northern hemisphere is tilted towards the sun, it is in the summer season, and the southern hemisphere is in the winter season and vice versa. The further the hemisphere is away from the sun the more changes in climate and temperatures will occur.

Find out more about seasons at:

https://brainly.com/question/15734021

#SPJ1

Choose the correct answer for each question.
1.
¿Qué opinas de la película?
2.
¿Qué piensas del maestro?
3.
¿Qué piensas de la escuela?
4.

¿Qué opinas del libro?
a.
Pienso que es muy bueno.
b.
Pienso que es muy buena.
c.
Creo que es divertida.
d.
Creo que es divertido.

Answers

Answer: 1b 2d 3d 4a

Explanation: if the subject ends with 'o' then the adjective should end with 'o' and the same is true of the 'a' ending.

Cuando voy a la playa me encanta nadar en el agua
O a
Ob
Oc
Od
del mar
de la arena
de la piscina
del lago
(1 point

Answers

Answer:

О  del mar.                                                        

Explanation:

Cuando voy a la playa me encanta nadar en el agua del mar.

...

Answer: In bold and underlined

Cuando voy a la playa me encanta nadar en el agua del mar.

Translation: When I go to the beach I love to swim in the sea water.

ALL BELOW

What is the conjugated Verb of Saber and Conocer to fit these sentences?

Answers

1. conozco , sé
2. saben
3. sabe
4.conozco
5.sabemos
6. conocen, saben
7. sabe, sabe
8. (sorry, i didn’t know this one)
9. conoces
Pretty sure 8. Is conozcas

Can someone please help me with this I’m over here struggling??

Look at each picture and write what part of each person's body hurts. Follow the model. Answer using complete sentences that include proper punctuation.

Model: Yo:
Me duele el codo.

1. Lili:

Answers

Lili le duele el codo.

I Need help finding the answers to this, can someone provide?

Answers

Answer:

i dont understand what you ate supposed to do but i can translate it i speak spanish fluently

Explanation:

1 can you take a picture fast

2 no wait here

3you need a doctor

4i knew i did not need to come to the hospital

hope this helps

Que harías si fueras famoso?

Answers

Donaria dinero a caridad y ayudaria a mi familia, sinceramente tambien gastaria dinero en mi pero me gustaria tambien donar. Probablemente compraria acciones de una empresa, abriera una empresa y administraria mi dinero.
Yo compraría una casa para mi mamá donar dinero a los niños que lo necesitan

¿Como puedes conectar la obra Olor a Cacao con tu vida?
¿Como puedes conectar (Olor a Cacao) con el mundo?
2 questions Pls and Thx​

Answers

El texto "Olor a cacao" de José de la Cuadra se relaciona con la vida debido a que reflexiona sobre la cotidianidad y otros elementos de la vida humana.

¿De qué se trata el cuento?

El cuento relata la historia de un joven llamado Benjamín que vive en una hacienda cacaotera en la costa ecuatoriana. Él describe el proceso de producción del cacao, desde la cosecha hasta la elaboración del chocolate. Adicionalmente, él explora su relación con la naturaleza y el

De acuerdo con lo anterior, este texto se conecta con nuestra vida y con el mundo en la medida en que es una forma de reflexionar sobre nuestra cotidianidad que en ocasiones no nos ofrece diferentes experiencias. Por otra parte, que el mundo está configurado para que la mayoría de personas vivan una vida de este estilo, sin vivir experiencias diferentes todos los días.

Aprenda más sobre reflexión en: https://brainly.com/question/27902475

#SPJ1

What is the preterite tense for spanish.

Answers

Answer:

It is the past tense.

Explanation:

The preterite or preterit is a grammatical tense or verb form serving to denote events that took place or were completed in the past; in some languages, such as Spanish, French, and English, it is equivalent to the simple past tense.

Answer:

see below

Explanation:

There are 3 endings in spanish:

-ar, -er, and -ir

For the -ar ending, there are 6 conjugations for preterite tense:

yo: -é

tu: -aste

el/ella/usted: -ó

nosotros: -amos

vosotros: -asteis

ellos/ellas/ustedes: -aron

For the -er and -ir ending, there are also 6 conjugations for preterite tense:

yo: -í

tu: -iste

el/ella/usted: -ió

nosotros: -imos

vosotros: -isteis

ellos/ellas/ustedes: -ieron

See attached image for more information, hope this helps! :)

Se usan para registrar información relevante de un texto, con la intención de conocer sobre un tema, a partir de la selección de material bibliográfico​

Answers

Los resúmenes se usan para proporcionar una visión general de un tema, reduciendo la cantidad de información y destacando los puntos más importantes. Esto es útil para obtener información rápidamente sin tener que leer todo el material. Un resumen debe contener los elementos clave del contenido, los argumentos principales y los resultados más relevantes. Esto permite a los lectores identificar fácilmente los temas más importantes sin tener que leer todo el texto.

6. Subraya las preposiciones de las siguientes oraciones:

a. Vimos al perro jugando con la pelota.

b. Encontrarás la llave sobre la mesa de la sala.

c. Ha pasado mucho tiempo desde la útima vez que nos vimos.

d. La policía va tras las huellas del asesino.

e. Hasta que pidas perdón, mirarás hacia la pared.

f. Prefiero la leche con chocolate sin azúcar.

g. Ante este problema, solo hay una solución.

h. Corrimos en pro de la mujer desde San Juan hasta Caguas.

i. Se arrodilló ante su novia para pedirle matrimonio.

j. Estoy en contra del cigarrillo.

K. ¿Que vas hacer durante la noche?

Answers

a. al

b. sobre, de la

c. desde

d. tras

e. Hasta

f. con, sin

g. Ante

h. en pro de, desde

i. ante

j. en contra

k. ¿que vas hacer durante?

2ª. Escribe qa la par de cada proposición, qué función del
lenguaje predomina en los siguientes textos.
a. a) Fiesta, sentimiento, guitarra y poesía.
b) hacen los cantares de la patria mía.
c) Sí, sí, claro, entiendo, vale, vale.
d) ¡Hombre, Alberto, cuánto tiempo sin vernos, qué alegría!
e) La gasolina es un producto derivado del petróleo.
f) Oye, oye, ven, que te andan buscando.
g) Mañana soplará viento de componente este.
Que

Answers

Las funciones del lenguaje predominantes en los siguientes textos son:

a. Función poética o estéticab. Función poética o estéticac. Función fática o de contacto de la lenguad. Función fática o de contacto de la lenguae. Función referencial o informativa del lenguajef.  Función fática o de contacto de la lenguag. Función referencial o informativa del lenguaje¿Qué son las funciones del lenguaje?

Corresponde a formas de usar el lenguaje para lograr un objetivo determinado, es decir, adaptar la estructura del lenguaje textual para lograr un propósito de comunicación. Existen diferentes tipos de funciones del lenguaje, las cuales se conocen como:

Función referencialFunción emotivaFunción connotativaFunción poéticaFunción fáticaFunción metalingüística

Por lo tanto, cada texto relacionado con el tema tiene un propósito diferente, que es crear ritmo, contacto entre interlocutores, informar, etc.

Encuentra más sobre función del lenguaje en:

https://brainly.com/question/23599018

#SPJ1

Cuáles son las semejanzas entre un texto literario y un texto científico

Answers

What’s the actual question tho?
Donde esta la pregunta?

!!!PLEASE HELPP!!! Contesta. Answer each question with an affirmative command. Be sure to write a complete sentence using the appropriate words given in each of the sentences as well as the command words.

1. (EXAMPLE) ¿Tengo que ser estudioso? ANSWER: Sí, sé estudioso.
2. ¿Tengo que ir a casa de la tía? ANSWER: _________
3. ¿Tengo que tener paciencia? ANSWER: __________
4. ¿Tengo que salir con mis primos? ANSWER: ________
5. ¿Tengo que poner la mesa? ANSWER: _________
6. ¿Tengo que hacer la tarea? ANSWER: ________

Answers

2- ¿Tengo que ir a casa de La tía? ANSWER: Si, tienes que ir a casa de la tía.

3- ¿Tengo que tener paciencia? ANSWER: Si, tienes que tener paciencia.

4- ¿Tengo que salir con mis primos? ANSWER: Si, tienes que salir con tus primos.

5- ¿Tengo que poner la mesa? ANSWER: Si, tienes que poner la mesa.

6- ¿Tengo qué hacer la tarea? ANSWER: Si, tienes que hacer la tarea.
Other Questions
Find all solutions of the equation in the interval [0, 21). 2sin2 0+1=0Write your answer in radians in terms of. If there is more than one solution, separate them with commas. ABC Hardware Store orders one hundred power hand-drills from Best Tools Inc. When the hand-drills are delivered, they are all missing pieces. ABC rejects the shipment. To exercise a right to cure, Best Tools must a. Pay a cure for. B. Promptly notify ABC of the intent to cure. C. Pick up the nonconforming tools before the end of the business day. D. Enter into a new contract with ABC A 3.950 l sample of gas is cooled from 91.50c to a temperature at which its volume is 2.550 l. what is this new temperature? assume no change in pressure of the gas. Given: PA tangent to circle k(O) at A and PB tangent to circle k(O) at B. Prove: mP=2mOAB Find the polynominal M if 2x^2-1/3ax+by-m=0 If-If you can keep your head when all about youAre losing theirs and blaming it on you;If you can trust yourself when all men doubt you,But make allowance for their doubting too;If you can wait and not be tired by waiting,Or, being lied about, don't deal in lies,Or, being hated, don't give way to hating,Which best states the conflict in the poem?O 1. To resist the temptation to get even with or to dominate those who have wronged youO 2. To maintain the courage to live righteously despite the difficulties and temptations of lifeO 3. To have no regrets or self-blame for losses you've inflicted upon yourself through poor choicesO 4. To fill all your time with worthwhile living and resist the temptation of sloth and gluttony 20Sean pays 10 for 24 chocolate bars. He sells all 24 chocolate bars for 50p each. Work out Sean's percentage profit. . In the long run, a firm in a perfectly competitive industry will supply output only if its total revenue covers its. 1717 (a)17 (b)Three friends Amir, Barry and Chloe always meet on Monday evenings.Each suggests one of three activities: shopping (S), a meal (M) or the cinema (C).Independently of each other.The probability of each activity being suggested by each friend is given in the table.AmirBarryChloeS0.40.250.2M0.30.550.30.30.20.5Find the probability that on a particular Monday they each suggest a different activity.[2 marks]Assuming independence, find the probability that in a period of four consecutiveMondays they all suggest the same activity on exactly two of the four Mondays.[4 marks] Molly has a rectangular piece of cardboard. If the length of the cardboard can be modeled by 3x - 1 and the width of the cardboard can be modeled by 2x + 5, which polynomial models the area of her piece of cardboard? * Both Charles Dickens and James Joyce incorporate dialogue into their passages. Use evidence you have gathered from both passages to write an essay analyzing how the dialogue in each passage functions to reveal aspects of the characters. You should discuss more than one character from each passage. Write a multiparagraph essay (4 paragraphs) addressing this prompt Factor completely. If the polynomial is not factorable, write prime. a^8 - a^2 B^6 Please help me will give brainlyist If an aqueous solution is 5.321m, which of the following statements is incorrect?A) Freezing point of solution will lower by 10 CB) Boiling point of solution will increase by 2.72 CC) Boiling point of solution will be 100 CD) Osmotic pressure of solution will be higher than water 40 points for this question! Using the library resources, I would like you to find an article that is related to juvenile justice that specifically addresses juvenile violence and provide the necessary support to show that you have a solid understanding of the article. I would like you to give me your perspective concerning the article. However, I do not want the entire article to be your perspective. Make sure to properly reference any and all support for the article. The Library Guide tab will provide resources to search for an applicable article for this assignment. your paper should:Summarize the article contentsIdentify any applicaple criminological theories that applyIdentify and detail best practices for reducing juvenile violenceCite support from at least three credible academic sources Estimate the area under the curve f(x)=1/x on [1,2] by using 4 approximating rectangles with a) left endpoints, b) right endpoints, then c) take the average. Consider the following triangle. A right triangle. The hypotenuse is 5 feet, the side opposite to angle theta is 3 feet, the side adjacent to angle theta is 4 feet. If sin Theta = three-fifths, what is the measure of the angle? a. 53.1 b. 36.9 c. 30.1 d. 59 HELP MARKING BRAINLEIST IF CORRECT What is the maximum speed of a point on the outside of the wheel 15 cm from the axle?.