Answer:
Is their an audio?
Explanation:
.........
Lee y escoge la opción con la palabra o palabras correctas para completar la frase. Read and choose the option with the correct word or words to complete the sentence.
La palabra que describe convertirse en dueño de las tierras o los bienes de otras personas de una manera violenta o por la fuerza es ________. (1 point)
-defender
-apoderarse
-obligarse
-vigilar
-Fill in the blank.
Complete the sentence using the correct forms of Ser or Estar
1.) Mi amiga Ana __ de Costa Rica. Ella ___ costarricense.
Answer:
1.es
2.es
Explanation:
Complete the following conversation with the correct form of the verb in parentheses. (ANSWER IN ORDER FROM 1-10)
Todos lo dias yo _______(ir) a la esciela con mis amigos. Nosotros _______(llegar) a la escuela a las ocho. A las ocho y cuarto yo _______(tener) la clase de inglés. La clase de inglés _______(estar) al lado de le cafetería. En clases el maestro siempre _______(hablar) mucho. Todos los estudiantes _______(tomar) apuntes porque la clase es difícil. Después de la clase nosotros _______(tener) la clase de matemáticas. Nosotros _______(tener) que llegar temprano porque cuando tú _______(llegar) tarde el maestro no _______(estar) contento.
Oraciones con la palabra vicioso
POR FAVORR AYUDA ES PARA HOY
Please help me with this assignment, don’t put that link
Tell me if you need any of my vocabulary sheet words
Answer:
en general ellos hablaban de ir a ver una película de terror en el cine.
Explanation:
in general they were talking about going to see a horror movie in the movie theater. ( that's what the answer says )
Question 16 of 20
Fill in the blank with the appropriate preterite form of the verb hacer,
Maite, ¿qué
tú anoche?
A. hacías
B. hiciste
C. hace
D. hizo
SUBMIT
5.1- Un joven se detuvo a mi lado sobre el césped. Tenía las mejillas tersas como de
pulido mármol, lucientes los ojos, el cabello con lozanía de almácigo. Me miró
sonriendo.
__Hermoso cielo ¿no le parece? __me dijo.
Josefina Plá.
___________________________________
5.2- ¡Pero qué zonzos son! Lo Reye no hay. Lo Reye son tu papá que te pone en tu
zapato mientra vó dormí…
Mario Halley Mora.
____________________________________
5.3- ¿Quién se ha…reído?
-No he sido yo, señor maestro-se apresuraban a contestar temblorosos los alumnos.
Ricardo Palma.
____________________________________
5.4- Para enlazar entre sí las oraciones simples, disponemos de los siguientes
procedimientos gramaticales: yuxtaposición, coordinación y subordinación.
AYUDAAA
Answer:
De las tres maneras se puede formar oraciones complejas a partir de oraciones simples.
Explanation:
CAN SOMONE HELP ME ON 7,8,12,14 PLEASE WILL GIVE BRAINLIEST XOpt
7. Los chicos son trabajadoros
(trabajador).
XOpt
8. Mis amigas son pacientamos
(paciente).
1pt
9. El bistec es mi favorito
(favorito).
1pt
desordenado
10. Mi amigo es muy
(desordenado)
Ipt
11. El pastel y el helado son deliciosos
(delicioso)
X XOpt
12. Juan y Miguel son muy deportistamos
(deportista).
1pt
13. La profesora de matemáticas es inteligente
inteligente).
x Opt
14. Las papas fritas son mal
(malo) para la salud.
Mariana and her friend Francisca are talking after class. Read the dialogue below, and fill in the blanks with the appropriate preterite tense conjugations of the verbs in the parentheses. Pay special attention to the reflexive verbs.
Carolina: Oye, Francisca, ¿por qué no _______________ (ir) a la fiesta en casa de Pepe anoche? *
Francisca: Yo _______________ (tener) que trabajar en la tienda de mi tío hasta muy tarde... *
Francisca (con´t):... porque a última hora, la dependiente no _________________(venir). *
Francisca (con´t): Ayer necesitaron mi ayuda, porque _______________(haber) una gran liquidación en zapatos de verano. *
Carolina: ¡Pobrecita! La fiesta _______________(ser) muy divertida, y tú no ________________________ (estar)! *
Estructura 2: Simplifying expressions with Direct Object pronouns
Fill in the blanks with the correct direct object pronoun
¿Compraste los calcetines verdes de lana? Sí, ______________ compré. *
A. lo B. la C. los D. las
Petra, ¿vas a mandar las pulseras por correo? No, no ______________ voy a mandar. *
A. lo B. la C. los D. las
¿Ya hiciste la tarea? Sí, ______________ hice anoche. *
A. lo B. la C. los D. las
¿Trajo el paraguas hoy, Señor Benavente? Sí, claro que ______________ traje. *
A. lo B. la C. los D. las
¡Hubo un accidente terrible en la carretera! ¿No __________________ viste? *
A. lo B. la C. los D. las
Estructura 3: Describing ongoing and habitual actions in the past: The IMPERFECT TENSE
Fill in the blanks with the correct imperfect tense forms of the verbs in parentheses.
Cuando yo ________________(ser) niño, siempre _________________(pensar) que la luna era de queso. *
Mi primo, que _______________(ser) mayor que yo, me ___________(decir) que un ratón (mouse) grande la puso allí en el cielo. *
La luna _______________________(estar) tan alta que los otros ratones no la __________________ (poder) alcanzar (to reach). *
Cada noche, cuando me _____________ (ir) a dormir, me _________________(quedar) mirando la luna y pensando cómo iban a llegar los otros ratones que _______________(querer) robarla.
Answer:
Explanation:
Carolina: Oye, Francisca, ¿por qué no _____fuiste__________ (ir) a la fiesta en casa de Pepe anoche? *
Francisca: Yo ______tuve_________ (tener) que trabajar en la tienda de mi tío hasta muy tarde... *
Francisca (con´t):... porque a última hora, la dependiente no ______vino___________(venir). *
Francisca (con´t): Ayer necesitaron mi ayuda, porque ______había_____(haber) una gran liquidación en zapatos de verano. *
Carolina: ¡Pobrecita! La fiesta ____estuvo___________(ser) muy divertida, y tú no ________estuviste________________ (estar)! *
Estructura 2: Simplifying expressions with Direct Object pronouns
Fill in the blanks with the correct direct object pronoun
¿Compraste los calcetines verdes de lana? Sí, ______los_____ compré. *
A. lo B. la C. los D. las
Petra, ¿vas a mandar las pulseras por correo? No, no _____las______ voy a mandar. *
A. lo B. la C. los D. las
¿Ya hiciste la tarea? Sí, ______la________ hice anoche. *
A. lo B. la C. los D. las
¿Trajo el paraguas hoy, Señor Benavente? Sí, claro que _____lo______ traje. *
A. lo B. la C. los D. las
¡Hubo un accidente terrible en la carretera! ¿No ______lo_____ viste? *
A. lo B. la C. los D. las
Estructura 3: Describing ongoing and habitual actions in the past: The IMPERFECT TENSE
Fill in the blanks with the correct imperfect tense forms of the verbs in parentheses.
Cuando yo _____era___________(ser) niño, siempre _____pensaba____________(pensar) que la luna era de queso. *
Mi primo, que _____era__________(ser) mayor que yo, me ___decía___(decir) que un ratón (mouse) grande la puso allí en el cielo. *
La luna ______estaba__________(estar) tan alta que los otros ratones no la _____podián_____________ (poder) alcanzar (to reach). *
Cada noche, cuando me _____iba______ (ir) a dormir, me _____quedaba_______(quedar) mirando la luna y pensando cómo iban a llegar los otros ratones que _____querían_______(querer) robarla.
Question 10 of 20
Fill in the blank with the most appropriate verb.
Cuando el bebé
yo me acosté.
A. te dormías
B. dormido
C. se durmió
O D. duerme
Answer: C se durmió
Explanation:
Cuando el bebé se durmió yo me acosté.
