Answer:
La señora Ramos es una profesora paciente.
Explanation:
In Spanish, adjectives come after the noun, unlike in English.
I hope this helped you! If it did, please consider pressing thanks, rating my answer, and marking as Brainliest. It would be a big help! Have a great day! :)
Pls help!!!! will give brainly!!!!
how to saw in Spanish:
I have to vacuum the floor and dust the furniture,
Answer:
Tengo que aspirar el suelo y quitar el polvo a los muebles.
Your welcome!
Answer:
(Yo) tengo que aspirar el suelo y desempolvar los muebles
Nos reunimos en la Misa como comunidad para participar del?
Will give brainliest to answer.
Answer:
Van a la tienda porque necesitan materiales escolares.
Explanation:
This means: they go to the store because they need school supplies.
Answer:
C) Necesitan is the correct answer.
Explanation:

" Todos los triunfos nacen cuandonos atrevemos a
comenzar."
Answer:
Correcto
Explanation:
No hay éxito si este no se forja. Sin trabajo y sin una actitud positiva nunca se obtendrá un triunfo real y su consecuente satisfacción
Can someone help me with this
Answer:
True.
Explanation:
An adjectival clause is a clause (part of a sentence) that acts as an adjective. Example: Give me a cold sod, would be: Give me a soda that's cold. So, you would add more details to the sentence/phrase.
Fill in the blanks with the correct form of the verb: MI hermana _____ (pedir) un bocadillo con pavo
Will name brainliest
Listen to the audio and then answer the following question. Feel free to listen to the audio as many times as necessary before answering the question. Where did Gloria go for her vacation? Fue al parque. Fue al parque nacional más grande de los Estados Unidos. Fue al parque de diversiones más grande de los Estados Unidos.
Answer:
B
Explanation:
Fue al parque nacional más grande de los Estados Unidos.
Ik bcs in the audio on edg she said this word for word.
Need help with this question plz
En el segundo punto la que dice necesitamos un camarero que nos atienda rápido
Ang asya ang pinakamaliit na kontinente sa buong daigdig. tama o mali
filipino po yung subject
Answer:
ng kabuuang populasyon ng buong mundo. Sa kanluran ng Asya matatagpuan ang kontinente ng Europa; sa timog-silangan at silangan ang Awstralya at Osyanya; sa timog-kanluran naman ay ang Aprika.
Need help plz help with my spanish
Answer:
the first one
Explanation:
Answer:
es un reloj blanco y negro
Need help !!!!!!!!!!!!!!!!
Answer:
la
Explanation:
Listen to the audio and then answer the following question. Feel free to listen to the audio as many times as necessary before answering the question. What are the family plans for Sunday evening? ► 0.00 / 0:07 :
Ovisit friends
O go to church
O visit cousins
O visit grandparents
IF YOU ARENT ANSWERING FR PLEASE PLEASE DO NOT, DO NOT ANSWER IF U CANT GIVE ANSWER
Answer:
I don't know which audio you are using and there is no audio attached but I'll provide a translation for each.
BTW Translation may vary due to difference b/w common/modern spanish and Spaniard Spanish usually taught in school.
Explanation:
1. Visit friends - Visita a amigos/amigas
2. go to church- Ir a la iglesia
3. visit cousins- Visita a los prim(o/a)s
4. visit grandparents- Visita a los abuelos
Answer:
They have to visit their grandparents
Explanation:
Fill in the blank with the correct form of "Ser" or "estar". Las limas _____ de la fruteria.
Will name brainliest
Answer:
las limas _son_ de la fruteria
Explanation:
im spanish
¿Juan Antonio estaba a favor o en contra de la huelga? *
Answer:
Look it up on google
Explanation:
1.Choose the correct verb to fill in the blank. La chica _______ de Cuba.
A.va
B.está
C.es
D.están
E.van
2.Choose the correct verb to fill in the blank. La chica _______ de Cuba.
A.va
B.está
C.es
D.están
E.van
Answer:
es
Explanation:
es de cuba
my companion isasagawa ang mga kabataan para sa panliligaw party ano ang gagawin mo
Answer:
The translation is: My companion will take the youth for the courtship party what will you do
Answer:
My companion will take the youth for the courtship party what will you do.
please help me with this i need the whole page done
Answer:
1) comas
2) ponlo
3) te peines
4) siguelos(sigue las reglas)
5) mezclan los
6) fries las patatas
7) juegan
8) lavase
9) hiervan la agua
10) vayanse
What do the underlined words in the following sentence mean?
En algunos places, puede hacer frio en septiembre.
- you can find frost in September
- it can freeze in September
✔️ it might be cold in September
- it is not cold in September
**it might be cold in September**
The translation into English of the underlined words in Spanish is:
it might be cold in SeptemberIdentification of the correct translationTo select the correct translation of the given sentence, direct word-by-word translation could be done to get a general idea of it, as shown below:
Puede: It mightHacer: do / beFrío: ColdEn: InSeptiembre: SeptemberAs you can see after the direct translation, the closest option is "it might be cold in September."
More information about Spanish:
https://brainly.com/question/19064743
Una caja de plomo que no se podía abrir
Completa estas oraciones con la forma correcta del subjuntivo (presente, imperfecto, pretérito perfecto o pluscuamperfecto) de los verbos entre paréntesis.
1. La opresión continuará a menos que el dictador _____ (ser) derrocado.
2. Los pueblos indígenas hicieron lo posible para que los colonizadores no _____ (destruir) su cultura.
3. Se escribirá más sobre los mayas cuando los historiadores _____ (hacer) más descubrimientos.
4. El soberano se dirigió a su ejército sin que nadie ______ (poder) impedirlo.
5. Si los soldados _____ (luchar) con más fuerza, el país no habría sido arrasado.
Completa las oraciones con la forma adecuada del verbo en subjuntivo.
6. La guerra continuará a menos que el ejército ______ (ser) retirado.
7. Los indígenas lucharon para que los colonizadores no ______(destruir) su cultura.
8. Si los incas no ______ (estar) en guerra, su civilización no habría sido devastada.
9. Es impresionante que la civilización maya ______ (ser) un pueblo tan avanzado.
10. Se escribirá más sobre los mapuches cuando se _____ (hacer) más investigación.
Answer:
Explanation:
1. La opresión continuará a menos que el dictador __sea_ (ser) derrocado.
2. Los pueblos indígenas hicieron lo posible para que los colonizadores no __destruyeran___ (destruir) su cultura.
3. Se escribirá más sobre los mayas cuando los historiadores __hagan___ (hacer) más descubrimientos.
4. El soberano se dirigió a su ejército sin que nadie __pudiera__ (poder) impedirlo.
5. Si los soldados __hubieran luchado__ (luchar) con más fuerza, el país no habría sido arrasado.
Completa las oraciones con la forma adecuada del verbo en subjuntivo.
6. La guerra continuará a menos que el ejército ___fuese___ (ser) retirado.
7. Los indígenas lucharon para que los colonizadores no ___destruyesen___(destruir) su cultura.
8. Si los incas no ___estuviesen___ (estar) en guerra, su civilización no habría sido devastada.
9. Es impresionante que la civilización maya ___fuese___ (ser) un pueblo tan avanzado.
10. Se escribirá más sobre los mapuches cuando se __hiciese___ (hacer) más investigación.
what are the three type of infinitives in spanish
An infinitive is the simplest form of a verb; in English, this corresponds to "to + verb." There are 3 types of infinitives in Spanish: those that end in -AR, those that end in -ER, and those that end in -IR.
hope this help
Answer:
The tree types of infinitive are:
those who end up in
...AR...ER...IRNeed help with this question please
Answer:
o Buey ala boloñesa
o Paella
o Codero asado
50 point need help fast
I need the corresponding articles
Answer:
5.- El plato (singular form) (on plural form: "los platos")
6.- La mesa (singular form) (on plural form: "las mesas")
7.- Las servilletas (plural form) (on singular form: "la servilleta")
8.- El refrigerador (singular form) (on plural form: los refrigeradores)
Read and choose the option with the correct answer.
I am Roberto, from Florida, and I am getting married in April. My Cuban godparents used to tell me about weddings in Cuba. Before the wedding, the bride and the groom would not see each other because it was bad luck. That's similar to what I know about weddings in the United States. In Cuba, the bride's parents paid for the wedding and the reception. During the reception, the bride threw flowers to the other single girls. I have actually seen this at a wedding I attended in the United States. The bride and groom received gifts from the guests. The guests also danced with the bride, and the men pinned money on the bride's dress. The bride and groom would use the money to pay for the honeymoon.
What would be different if Roberto's wedding were to be a more traditional or typical American wedding?
The bride would not throw her bouquet to single girls.
The bride and groom would not receive gifts at the reception.
The male guests would not pin money on the bride's dress.
The reception would not include dancing or gifts.
Answer:
The male guests would not pin money on the bride's dress.
Explanation:
Everything else is traditional of a typical American wedding, therefore by process of elimination, it must be this one.
The difference if Roberto chooses a traditional Cuban wedding or an American one is:
The male guests would not pin money on the bride's dress.Cuban weddings.When a couple decides to get married in Cuba, in addition to the fact that the bride's parents are the ones who pay for the wedding, the groom must secure an amount of money to pay for the honeymoon, which is why the tradition of putting money on the bride's dress is not usual, it could even be misunderstood.
More information about Cuban Customs:
https://brainly.com/question/2004242
Complete the following paragraph with the appropriate forms of the verb jugar.
A mi familia le gusta mucho jugar. Todos los sábados, mi hermana Raquel
(1)
al básquetbol. Mis padres (2)
a las cartas, yo
(3)
al ajedrezy mis primos (4).
al futbol.
Por la noche, mis hermanos y yo (5)
a los videojuegos. Y tú, ja que
(6)
los sábados:
3 Complete the following dialog in an informal manner.
N
presento a mi amigo Francisco.
RAFAEL:
Carmen, (1)
CARMEN:
(2)
gusto, Francisco.
FRANCISCO:
?
(3)
¿Cómo (4)
CARMEN:
Bien, gracias. ¿Y (5)
?
FRANCISCO:
Muy (6)
gracias.
Answer:
¡Mucho gusto!¡Mucho¿Cómo estás?estás?tú?bienComplete this e-mail message with the correct form of the appropiate verb. Use each verb once.
comprar,
dormir,
empezar,
entender,
jugar,
pensar,
poder,
preferir,
querer,
volver
Daniel:
¿Qué tal? Estoy con Mario en el centro de computación de la universidad. Los exámenes (1)
son_____ mañana. Mario y yo no (2)______ muchas horas en la noche porque tenemos que estudiar mucho. Tú (3)_____ sabes cómo estamos, ¿no? Yo (4)______ que los exámenes serán (will be) muy difíciles. Tengo muchas ganas de volver al pueblo. Cuando (5)______ al pueblo puedo descansar. Yo (6)_____ el pueblo a la ciudad. (7)_____ volver pronto. Si (If) Mario y yo (8)______ pasajes (tickets) de autobús el viernes, (9)_______ pasar el fin de semana contigo y con mi familia. En casa (At home) mis hermanos y yo (10)_____ al fútbol en nuestro tiempo libre.
Nos vemos,
Raúl
El conductor para el carro en el semaforo. -> El conductor - para en el semaforo.
Answer:
9 Ф d.- lo.
10 Ф b.- las.
Explanation:
9.- El conductor lo para en el semáforo.
10.- Mis amigas las quieren.
...
Fill in the blanks with the correct verbs (saber/conocer a), and conjugate them.
1. Los turistas
Enter Text
enter answer
que la arquitectura y el trabajo de los escultores es muy fino.
2. Muchas personas
Enter Text
enter answer
David Rincón, que ahora cuida (takes care of) la iglesia.
3. David Rincón
Enter Text
enter answer
que la catedral es la octava maravilla del mundo.
4. Los turistas
Enter Text
enter answer
que las figuras son de sal.
Answer:
1. saben
2.conocen a
3.sabe
3.saben
We present the correct verbs in conjugated form:
1) saben, 2) conocen a, 3) sabe, 4) saben.
The verb "saber" is referred to something that subject already know, whereas the verb "conocer a" is used on the situation where subject is about to know something or someone. In this question, we shall conjugate each verb in present tense, which sounds more natural according to each context.
1) Los turistas saben que la arquitectura y el trabajo de los escultores es muy fino. Justification - Subject belongs to 3rd person plural.
2) Muchas personas conocen a David Rincón, que ahora cuida la iglesia. Justification - Subject belongs to 3rd person plural.
3) David Rincón sabe que la catedral es la octava maravilla del mundo. Justification - Subject belongs to 1st person singular.
4) Los turistas saben que las figuras son de sal. Justification - Subject belongs to 3rd person plural.
We kindly invite to check this question on sentences in Spanish: https://brainly.com/question/16115661
A. Use of Subjunctive After Nonexisting and indefinite Antecedents
Complete las oraciones con el presente de indicativo o subjuntivo, según el contexto
1. Tengo un amigo que (ser) de Bolivia.
4. No veo a nadie que (hacer) ejercicio.
2. Busco a alguien que (saber) hablar guarani.
5. ¿Hay alguien que (pensar) conducir al centro? guaraní.
3. Aquí hay alguien que (conocer) la ciudad.
Answer:
1. Tengo un amigo que ES de Bolivia.
4. No veo a nadie que HAGA ejercicio.
2. Busco a alguien que SEPA hablar guarani.
5. ¿Hay alguien que PIENSE conducir al centro? guaraní.
3. Aquí hay alguien que CONOZCA la ciudad.
