Figura retórica por medio de la cual una realidad o concepto se expresan mediante una realidad o concepto diferentes con los que lo representado guarda cierta relación de semejanza. En esta figura no hay nexos, sino que el lector descubre el vínculo implícito entre ambos conceptos.

Answer:

Figura retórica de pensamiento por medio de la cual una realidad o concepto se expresan por medio de una realidad o concepto diferentes con los que lo representado guarda cierta relación de semejanza.

select the correct answer
how would you say goodbye to a friend at school who you'll be meeting the next day
A. Adios
B. Hasta mañana
C. Buenas noches
D. Hasta ahora
E. Hasta pronto​

Multiple choice.
Victoria's diary. Best translates as...
A: Victoria's diario.
B: Es el diario de Victoria.
C: El diario son de Victoria.

The students' videos. Best translates as...
A. El video es de los estudiantes.
B. Son los videos de los estudiantes.
C. Los estudiantes' videos.

Carlos is an excellent passanger. Best translates as...
A. Carlos es un pasajero excelente.
B. Carlos es el pasajero excelente.
C. Carlos es pasajero excelente.

¿De quiénes son los lápices? What is the best answer to this question?
A.Los lápices es de las chicas.
B. El lápices es de la chica.
C. Los lápices son de las chicas.
D. Las lápiz son de la chica.

¿Quién es ella? What is the best answer to this question?
A. Yo soy estudiate.
B. Tú eres estudiate.
C. Ellas son estudiantes.
D. Ella es estudiante.

De dónde es usted? What is the best answer to this question?
A. Marta es de Argentina.
B. Nicolas y yo somos de Perú.
C. Yo soy de Canada.
D. Usted es de Italia.

E. Answer the following questions with complete sentences:

1. Son ellos estudiantes?
2. Eres tu de Estados Unidos?
3. Es la senora profesora?

4. Son Uds. amigos?

5. Es Ud. professor?

6. Sois vosotros companeros de clase?

how do u say the spanish class starts at 12.07 in spanish

Mas practica: Verbos reflexivos
Mis padres

7. No tengo el itinerario porque mi mamá
(4 Points)
tiene. (itinerario)* 15
me
nos
la
lo
8. El piloto
saluda. (Marta y yo *
m

Choose the best Spanish equivalent to the phrase.
We are going to go to the movie theater.
Van a ir al cine.
Van a ir a el cine.
Vamos a ir al cine.
Vamos ir al cine.

Que es el plato del buen comer?​

Choose the best Spanish word to complete the sentence.

Ellos________ van a esconder.

su
se
mis
yo

What achievement did Hispanic Americans accomplish?

Pls help!! Due today. 20 points!!!
I’m pretty sure you can zoom in if you can’t see it clearly .

1. Voy a hacer mi maleta.
2. Necesitamos llevar los pasaportes.
3. Marcos está pldiendo el folleto turistico.
4. Javier debe llamar a sus padres,

Express his thoughts using direct object pronouns

Que es el plato del buen comer​

Complete the analogies. Follow the model.
Modelo
lavabo: lavarse :: ducha : ducharse
1. levantarse : acostarse :: despertarse
2. por la noche : por la mañana : después de:
3. acostarse : dormirse :: despertarse:
4. crema de afeitar: afeitarse :: ropa:
5. cepillarse los dientes: pasta de dientes :: lavarse las manos:

You want to greet someone at 7 a.m. You would say:
Buenas tardes.
Buenos días.
Hasta luego

please help will mark brainliest for correct answer. in spanish what are two words that can be used to compare two things?

What is the definition of an infinitive? Give examples in English and Spanish.

1) Completa el párrafo con las formas correctas de "ser" o "estar".
Do you remember the conjugations? I will give you the forms with an accent here, in case you would like to copy and paste them. If you don't use the accent, your answer will be counted as wrong.
estás, está, están
This is what I do to put accents on letters on a Mac: option e and o makes ó, option e and a makes á, etc.

1. Miel ___ el perro de Juanito. *

2. Miel tiene tres años y ___ un perro muy bonito e inteligente. *

3. Miel y Juanito ___ buenos amigos y les gusta jugar mucho. *

4. Hoy, Miel ___ triste, *

5. porque Juanito ____ muy ocupado y no puede jugar. *

6. Juanito ___ estudiante de la escuela San Francisco. *

7. Él ___ nervioso porque mañana tiene exámenes finales. *

8. ____ las nueve de la noche y tiene que estudiar mucho. (do not capitalize) *

9. Guau, guau. Miel ____ enojado porque tiene hambre. *

10. ____ en la cocina pero Juanito no lo escucha en su cuarto porque escucha música. (do not capitalize) *

2) Completa las oraciones con la forma correcta de "ser" o "estar".
1. _____ las ocho y cuarto. (do not capitalize) *

2. Mis amigos y yo ____ en el cine. *

3. Mañana ___ mi cumpleaños. *

4. Yo ___ la maestra. *

5. Los pantalones ____ negros. *

6. Mi amiga ___ enferma hoy. *

7. Yo ___ inteligente. *

8. Ella ___rubia. *

9. Hoy ___ miércoles. *

10. ____ la una y veinte de la tarde. (do not capitalize) *

11. Nosotros ____ en Oakland. *

12. Mi amiga ___ de Cuba. *

what is "best deals" in spanish?

I have to make an advertisement in Spanish for a project...

Las chicas son altas noun-adjective agreement is CORRECT or INCORRECT

El bombero comienza a ayudar a las personas. business man judge lawyer firefighter

5. ¿Cuáles de los siguientes nombres de animales son epicenos? Explica por
qué.
Ardilla porque designa ambos sexos I
gato
ballena solo tiene un solo genero
Perro
pez porque es un solo generdoro
Yegua
lince porque puede designar a otro sexo

Read the following sentence and choose which word is not correct in the context of the sentence.

Las estudiante son inteligentes.
a.
Las
b.
estudiante
c.
inteligentes

Complete este diálogo entre Adriana y su abuela usando la forma apropiada de los verbos de la lista.

sentirse / dormirse / vestirse / irse / reírse / imaginarse / ponerse / equivocarse / enojarse / parecer / olvidarse / levantarse
Abuela: Rápido, Adriana. Tienes que (1) ahora mismo.
Adriana: Pero, Abuela, no (2) bien. Creo que estoy enferma.
Abuela: No te creo. Me (3) que no tienes ganas de ir al colegio.
Adriana: No, Abuela, (4) . De veras estoy enferma. Tengo ganas de (5) .
Abuela: No es así. Lo que yo creo es que tú siempre (6) de hacer la tarea y después (7) nerviosa porque no la hiciste.
Adriana: Ay, ¿pero por qué (8) , Abuela? Tú siempre (9) lo peor.
Abuela: Entonces, ¿por qué (10) de esa manera tan nerviosa?
Adriana: Está bien, Abuela, (11) en cinco minutos y (12) para la escuela.

Las Montañas Pirineos form the natural border between España and Francia.

Where is the area in Chile where vegetables are produced?
O Central part of the country
O Southern part of the country
O North part of the country
O Western part of the country

El verbo ESTAR
The verb estar is one of two verbs in Spanish that means "to be." In English "to be" is an
important verb and is used a lot (I am, you are, he is ...). The same is true in Spanish, so
it is important to learn the forms of estar.
ESTAR
to be
nosotros
nosotras
yo
estoy
estamos
vosotros
vosotras
tú
estás
estáis
él
ella
usted
ellos
ellas
está
están
ustedes
Práctica. Completen las frases siguientes con la forma correcta del verbo estar. (Complete
the following sentences with the correct form of the verb estar.)
1. María y Ana
2. EI
en Colombia.
enfermo
en la misma clase.
triste (sad) hoy.
en Arkansas.
3. Nosotras
4. Yo
5. Tú y yo
6. ¿Cómo
7. Dolores, ¿por qué
8. Ustedes
la chica rubia?
tú nerviosa?
muy contentas.
de mal humor
9. María Elena
los alumnos cubanos?
muy tranquilo.
cansados.
10. ¿Cómo
11. Usted
12. José y Miguel
13. Yo
14. ¿Dónde
15. Tú y Tomás
en California
tú?
resfriados, ¿no?
ge 1 of 1
ESTAR
smilies the property of the AR Dept of Education. It may be used and reproduced for non-profit, educational purposes only after contacting the ADE Distance Learning Centers

Finish the sequence: lunes, martes, _______.
1. domingo
2. miércoles
3. viernes
4. sábado

what is something extraordinary about la paz?

(06.02 LC)
Read and choose the option with the correct word or words to answer the question.
Soy Juana. No quiero hacer ejercicio, me gusta estar con amigos y mi familia en la casa.

Based on the information, what does Juana prefer?

1.Pasar el rato sola
2.Patinar sobre hielo
3.Un partido de fútbol
4.Los juegos de mesa