El conductor para el carro en el semaforo. -> El conductor - para en el semaforo.

Answer:

9 Ф  d.-  lo.

10 Ф  b.- las.                                                                                              

Explanation:

9.- El conductor lo para en el semáforo.    

10.- Mis amigas las quieren.                                                                              

...

Write the correct conjugation
Yo
hablar español. (poder) (o-ue)
Ellos
café. (pedir)(e-i)
Tu y yo
ayuda. (pedire-i)
TU
helado. (querer)(e-ie)
Mônica y tu
ir al cine. (querer)(e-ie)
La clase
a las dos de la tarde. (empezarye-ie)
TU
la tarea. (comenzar)(e-ie)
Rafael
las palabras. (repetir)(e-i)
La mesera
la comida. (servire-i)
Ellos
pescado. (servir)(e-i)
Ella
en el concurso. (competir)(e-i)

Los chicos son
а. joven
b. joveno
c. jovenas
d. jóvenes

El dia que conocí a felisa me.... (caer, ella) bastante mal

__ las once de la noche cuando __

¿Puedo comer la sopa?
Non no __ puedes comer.

Use the correct form of ir for the following sentence. Pedro y Alicia__________ a la oficina de la directora. *

A.vas
B.voy
C.vamos
D.van
E.va

Paqui lives in a colegio mayor (dorm) in Madrid and is always complaining about her roommates. To find out what she says, complete each of the following sentences with an appropriate form of a verb from the list below. ¡OJO! Be sure to conjugate the verbs.
cerrar | comenzar | pedir | perder | regar | venir
1. Tomás siempre

Enter Text
enter answer
favores.
2. El día de Santi

Enter Text
enter answer
a las 3:00 de la mañana.
3. Lola y Eva siempre

Enter Text
enter answer
sus llaves (keys).
4. Carlos nunca

Enter Text
enter answer
las plantas.
5. Los amigos de Amparo

Enter Text
enter answer
a visitar muy tarde.
6. Belén nunca

Enter Text
enter answer
la puerta.

La librería está allá.
1. las mochilas / detrás de / las sillas
2. la papelera / a la derecha de / el profesor.
3. (tú) / entre las ventanas /y/ la puerta?
4. nosotros / con/ Ramiro

que es un cuadrilactero​

Can someone help with this question please

complete las oraciones con la forma apropiada del indicativo o del subjuntivo del verbo entre paréntesis, segun el contexto

1. Estoy buscando a alguien que (querer) viajar a Europa.

2. No conozco a nadie que (ir) de vacaciones en invierno, pero tengo varios amigos que siempre un (viajar) en verano.

3. Hoy dia hay pocos bebés que (nacer) en casa.

4 Conozco a alguien que (acabar) de tener una boda grande.

5. Algunos muchachos solo quieren encontrar una novia que (ser) rica y bonita.​

Y ustedes, ¿cómo_____ (pasar) sus vacaciones? *
pasamos
pasaron
pasé
pasaste​

aay vyay Khata kis khate ki sahayata Se Banta Hai​

One sentence with a school subject I don’t like , I have to use the the correct format and pronoun for the verb gustatory.
example ( I don’t like math class )
please use english class in the answer :) thank you!! I’m really behind in this class and need it to graduate

Tu tienes el carro rojo?--

HELP PLZZZZ Read and choose the correct option to complete the sentence.


La reina Eleonor vivía en ________ con el rey Alfonso.


el castillo

el hada

el huso

el vestuario

Cómo identificar las ideas principales de los que no son​

Producto final : Escribe un listado de TUS POTENCIALIDADES Y LIMITACIONES luego propone alternativas o acciones para mejorar ten en cuenta el cuadro de los criterios de autoevaluación mostrado.


ayuda porfavor

Can someone help me with this, I did not do well on my first attempt.

Bien escrito, pero por favor cambia algunos párrafos para que incluyan información dada en las instrucciones. Trata de no describir demasiado sobre lo que ofrece Barcelona a los turistas. Por ejemplo, cuál es tu rutina diaria en Barcelona que es diferente a la que tienes en Houston.
“Imagina tu rutina diaria en uno de los siguientes lugares:

Una isla desierta
El Polo Sur
Un desierto
Hogwarts School (for Harry Potter’s fans)
Planeta Marte

Escribe una composición en la que describes tu rutina diaria en uno de esos lugares o en algún otro lugar que te gusta. Considera cómo cambian algunos elementos más básicos de tu rutina diaria en el lugar que elegiste (chose). Por ejemplo, ¿dónde te acuestas en Marte o en el Polo Sur? ¿Cómo te duchas en el desierto? ¿Cómo te maquillas o afeitas en Marte? ¿Cómo desayunas en la Hogwarts School?

Usa el presente de los verbos reflexivos (me levanto, me baño, me despierto…etc.) que conoces e incluye algunos adverbios de la lista para organizar la secuencia de actividades. Piensa en la información que debes incluir en cada sección. Por ejemplo, en la introducción puedes incluir una descripción del lugar y de las personas que viven en ese lugar; y en la conclusión puedes opinar sobre el lugar y sobre tu vida diaria en ese lugar.

Your family is organizing the household chores to get ready for a party and has asked you to write the chores your brother does. Write two (2) complete sentences in Spanish, to describe what he does Use the following suggestions as a guide for your answer:

You may copy and paste the accented and special characters from this list if needed: Á, á, É, é, Í, í, Ó, ó, Ú, ú, ü, Ñ, ñ, ¡, ¿.

*Note: The sample sentences in parentheses are just a guide to help you form your sentences. You must come up with your own original answers keeping academic integrity intact.
In one sentence, write two household chores your brother Mario does inside the house. Remember to use the él form of the verbs. (e.g., Mario cooks pork and sweeps the kitchen.)
In one sentence, write at least one chore your brother does outside the house. Remember to use the él form of the verbs. (e.g., He walks the dog.)

Seleccione un comercial de cualquier medio de
comunicación que esté a su alcance e identifique
en él:
- Mensaje que quiere transmitir
- ¿Cuál es la intención o propósito comunicativo?

El maestro es
а. artistica
b. artistico
c. artísticos
d. artísticas

fill in each blank using the conditional tense.

1. Nosotros no _____________ (TENER) que preocuparnos por los impuestos si fuéramos millonarios.
2. Yo no __________ (ESTAR) en este país si fuera millonario.

3. Tú ____________ (QUERER) pasar aún más tiempo con tu familia si fueras millonario.

4. Uds. no ____________ (ASISTIR) a CSU si fueran millonarios.

5. Nosotros no _____________ (HACER) tarea porque no seríamos estudiantes si fuéramos millonarios.

6. Uds. les ___________ (DAR) dinero a sus amigos si fueran millonarios.

7. Tu madre no __________ (LIMPIAR) su propia casa porque tendría criadas si fuera millonaria.

8. Uds. ____________ (PODER) hacer lo que les daría la gana si fueran millonarios.

9. Nosotros ____________ (SALIR) todas las noches porque no tendríamos que preocuparnos por el dinero.

10. ¿Qué __________ (HACER) tú si fueras millonario?

Hola, necesito una frase con un verbo, 2adjetivos y 2 adverbios. Muchas gracias. Os doy todos mis puntos

how do you say you hi in spanish?plz help me and thank you

Help PLEASE with number 4/ Spanish/Imperfecto

I WILL GIVE BRAINLIEST!!! PLEASE HELP ME IM ON A TIMER!!


What does the underlined word mean in the following sentence?

Los pájaros pueden hablar.

bears
cows
birds
elephants

2) Investiga en qué consiste la sustitución de palabras por:
- Sustitución
- Referencia
- Elipsis

Find the length of the pendulum if the
period of its oscillation is two seconds​

Need help with Spanish !