Answer:
Explanation:
3. deberías
4. debe
5. debimos
6. debes
7. debió
8. debería
Does Abrir have an accent mark or not? If so, then where is the accent mark
La palabra abrir no lleva tilde
NO LINKS TO ANWSERS!!!
Type in the correct form of IR. You do NOT need to write the subject or subject pronoun. Write the form of the verb ONLY. Do not capitalize.
They go-
you (mi amigo) go
you (Sra. Niñez) go
Paulina goes
you (Marcos) go
you all (Spain) go
Beto y ud. go
Señora Martinez goes
he goes
she goes
Answer:
van
vas
vas
va
vas
vais
van
va
va
to make it easier for you
when it saids they or two/more people's name its (VAN)
if it starts with you its (VAS)
if it saids someones name or if it saids he/she is (VA)
my first language is spanish between, hope this helps:)))))
Fill in the blanks with the correct form of the verb Tener. (tenemos, tienes, tengo,
tienen, tiene)
Yo
dos hermanos. Mi hermano menor
quince años y mi
hermana mayor
diecinueve años. Nosotros
un perro
adorable. Nuestro perro
siete años. Y tú, ¿
hermanos?
¿Cuántos hermanos
? ¿
ustedes una mascota? ¿Qué
, un perro o un gato? Nosotros
una familia grande. La
familia
diez personas. Yo
cinco sobrinos y Inis padres
cinco nietos.
Answer:
Yo "tengo"
dos hermanos. Mi hermano menor "tiene"
quince años y mi
hermana mayor "tiene"
diecinueve años. Nosotros "tenemos"
un perro
adorable. Nuestro perro "tiene"
siete años. Y tú, ¿ "tienes"
hermanos?
¿Cuántos hermanos
? ¿"tienes"
ustedes "tiene" una mascota? ¿Qué
"tienes", un perro o un gato? Nosotros "tenemos"
una familia grande. La
familia "tiene"
diez personas. Yo "tengo"
cinco sobrinos y Mis padres "tiene"
cinco nietos.
hope this helps you !
Yo tengo dos hermanos. Mi hermano menor tiene quince anos y mi hermana mayor tiene diecinueve anos. Nosotros tenemos un perro adorable. Nuestro perro tiene siete anos. Y tu, tienes hermanos? Cuantos hermanos tienes? Ustedes tienen una mascota? Que tienen, un perro o un gato? Nosotros tenemos una familia grande. La familia tiene cinco personas. Yo tengo cinco sobrinos y mis padres tienen cinco nietos.
The words in bold are the ones you need.
Hope this helps!!
I need help ASAP will give brainliest
Divide 1000 into two parts such that one part is a multiple of 47 and the other is a multiple of 19 ( Show me your working)
Answer:
x = 14, y = 18
Explanation:
19x + 47y = 1000
^^^This is a Diophantine equation.
gcd (47,19) = 1
1 is divisible by 1000 -> Euclidean Algorithm.
47=2 (19)+9
19=2 (9)+1 (1 is the gcd )
1=19–2 (9)=19–2 [47–2 (19)=5 (19)-2 (47)
5000 (19)-2000 (47)=1000.
1000 =(5000–47)19 -(2000–19)47
=(5000–106×47)19 - (2000–106×19)47
=18×19-(-14)47
=342 +658
x = 18, y = 14
check: 14 x 47 = 658, 18 x 19 = 342, 658 + 342 = 1000.
Answer:
So the two numbers are 658 and 342.
Explanation:
Let the parts be x and y.
47x + 19y = 1000
dealing with two digit number between 10-20
by inspection 14 and 19 randomly picks
47*14 + 18*19 = 1000
658 + 342 = 1000
So the two numbers are 658 and 342. Answer.
Las papas (hervir)
1.
un poco, (pelar)
2
y se les quita una tapita para abrirles un hueco que (rellenar)
S.
con la siguiente masa: (machacar)
el queso fresco junto con los interiores de las papas y (mezclar)
5
esta pasta con aceite, leche y ají. (Rellenar)
6.
las papas, (tapar)
con la rebanadita
y (colocar)
que (quitarles; pasado) 8.
9.
en una fuente de hornear, bañándolas con aceite y sal. (Meter) 10.
a un horno de temperatura regular y a cada instante, con una cuchara, se les baña con el
aceite de la fuente hasta que estén cocidas.
Answer:
What is the question?
Explanation:
If the question is what is this its a recipe for stuffed potatoes
Fill in the blank: Mis hermanos___ muy tontos. *
Answers choose 1:
1 soy
2eres
3es
4somos
5son
Answer:
son
Explanation:
I speak spanish
HEY CAN ANYONE PLS PLS PLS ANSWER SPANISH WORK!!!
Answer:
Explanation:
1 comprende
2 comemos
3 bebo
4 compartir
5 comprenden
6 ves
7 vivimos
8 bebe
9 lee
10 ven
11 compartir
12 veo
13 viene
14 bebemos
15 corren
16 ve
17 viven
18 vive
Que es una campaña?, que proposito puede tener?, porque medios se puede tranmitir?, que recursos del lenguaje se pueden utilizar en ella?
Answer:
que es una campaña
Conjunto de actividades o de trabajos que se realizan en un período de tiempo determinado y están encaminados a conseguir un fin.
Proposito;
Una campaña se diseña en forma estratégica para lograr un conjunto de objetivos y resolver algún problema crucial.
Por que medios se puede transmitir?
medios gráficos como prensa y revistas con anuncios impresos, solapas, anuncios de palabras, comunicados, etc., medios auditivos como radio con cuñas, jingles, programas, etc., medios audiovisuales como la televisión con spots, publirreportajes, patrocinios, etc
Recursos del lenguaje;
Los recursos lingüísticos en los anuncios publicitarios son los planteados: segunda persona del singular o la primera del plural, interrogaciones retóricas, enunciados imperativos, metáforas, comparaciones, dobles sentidos, hipérboles, paradojas, aliteraciones, rima, serie de adjetivos, uso y abuso de los tecnicismos
Explanation:
How do you say "to throw the ball" in Spanish?
A. Tirar la pelota
B. El títere
C. Echar a volar cometas
D. Armar rompecabezas
Answer:
A. Tirar la pelota
Explanation:
Cual es la función de un artículo de opinión
Además, los organizadores calcularon(_________)
A. Clear
B. Unclear
que el 65% de los participants eran extranjeros (no de España)
Answer:
A. Clear
Explanation:
A. Clear.
8. ¿_
aprendes Karate?
-Para defenderme.
A. Por qué
B. Dónde
C. Para qué
If you’re fluent to Spanish or know words. Please help me out. I’m kinda needing help
This is what I’ve got so far:
En la primera hora, tengo la clase de marketing. La clase es facil.
En la tercera hora, tengo la clase de geometria. El profesor es interesante.
En la quinta hora, tengo la clase de quimica. Los compañeros de clase son bien.
En la séptima hora tengo la clase de español. No hay tarea.
Mi clase favorita es la clase de espanol porque la profesora es amable.
Answer:
In the part about chemistry I'd change "Los compañeros de clase son bien." to "Los compañeros de esa clase son bien simpaticos."
When you're talking about spanish class try writing "En la séptima hora tengo la clase de español. No me dan tanta tarea en esa clase" or "No tengo mucha tarea en esa clase"
Also towards the end try writing "porque la profesora es muy amable" it'll give it a bit more emotion and put a smile on her face :)
Explanation:
¿Qué significa la palabra subrayada en la siguiente oración?
Me gusta ir al campo con mi familia.
A:Camp
B:Field
Field = Campo búscalo en el traductor :D se que el traductor miente a veces pero si vuelves a escribirlo pero en inglés entonces te corrige ojalá te te allá ayudado
Yo _____ a Miami con mi familia cada año. ( viajar) imperfect tense
Complete the following sentences with the correct form of
ser or estar as appropriate.
1. El agua____muy fría. No____bueno beber agua muy fría.
2. Nosotros__________en la biblioteca, pero no________estudiantes de la escuela.
3. La clase de español______interesante pero hoy todos nosotros______aburridos
4. Josefina y Mario_______simpáticos
¡Salir con ellos______muy divertido!
5.______divertido ir a un partido de fútbol, pero el partido de hoy_____lento.
6. ¿Cómo______tus primos? ¿_________pelirrojos?
7. ¿Cómo______el abuelo hoy? ¿________enfermo?
8. Los profesores y estudiantes________en clase ahora. ¿A qúe hora_______ la otra clase?
I need help ASAP plzzz
Answer:
Explanation:
1. El agua __está__ muy fría. No__ es __bueno beber agua muy fría.
2. Nosotros ____ estamos ______en la biblioteca, pero no ___ somos _ estudiantes de la escuela.
3. La clase de español ___ es ___ interesante pero hoy todos nosotros ___estamos___ aburridos
4. Josefina y Mario ___ son ____simpáticos ¡Salir con ellos __ es ____ muy divertido!
5.__ Es ____divertido ir a un partido de fútbol, pero el partido de hoy ____ es ___lento.
6. ¿Cómo __son____ tus primos? ¿___ Son ______pelirrojos?
7. ¿Cómo ___está___ el abuelo hoy? ¿__ Está ______enfermo?
8. Los profesores y estudiantes ___ están _____en clase ahora. ¿A qué hora ___ es ____ la otra clase?
¡Hacemos arepas! Last night the Sánchez family made arepas. Their mother, doña Olga, explains what each person did. Choose the right preterito .
mi esposo Oswaldo _________________ la receta
leyó
leí
leo
leía
Answer:
leyo because it's past tense
Ella no creía que Pedro___
hacer eso.
pudieras
puede
pueda
pudiera
If possible, could you please explain why you used a given tense? I am working to understand it
Translate the following words into english
dinosaur, card, let's go, celebrate, Museum, robot, cake,and surprise
B.
¿Has escuchado hablar sobre el impresionismo?
Answer:
Explanation:
._.
Please help me with this!! :(
As soon as possible
(Photo)☝︎︎
Answer: Biblioteca, Piscina, Cine, sombra, restaurante, caminar, Cuando,
i don’t know that one, vacacione.
Explanation:
For the following five (5) questions, fill in the blank with the appropriate possessive
adjective.
1.
(ella) hermanas
on
o
tu
mis
sus
su
Answer:
it should be "sus" hermanas I believe
I WILL GIVE BRAINLIEST TO THE BEST ANSWER
This is a homework assignment for Tuesday, April 13th.
Please write 5 sentences using the preterite (past tense). Submit the word document to this assignment by midnight. :)
Answer:
points yolo
Explanation:
pintan
Your answer:
van a pintar
van a pintan
ir a pintan
ir a pintar
nadamos
Your answer:
vamos a nadar
vamos a nadamos
ir a nadamos
ir a nadar
tocamos
Your answer:
vamos a tocar
vamos a tocamos
ir a tocamos
ir a tocar
caminamos
Your answer:
vamos a caminar
vamos a caminamos
ir a caminamos
ir a caminar
Can someone who speaks Spanish help me
Which is the best translation of the following sentence?
You all are coming to my party, aren't you?
Answer:
Todos ustedes vienen a mi fiesta, verdad?
Present Perfect vs. Present Perfect Subjunctive.
Rosario, ven acá. Quiero decirte que estoy muy contento de que tú (hablar/ oír/ organizar/ dar/ sacar/ ayudar) esta manifestación a favor de la gente sin hogar. *
Answer: organizar
Explanation:
Please fill in the blanks using the correct conjugations for each of the verbs in the parenthesis in the sentences provided. Type only the conjugated verb, not the subject pronoun.
3 points each for a total of 15 points
1. Ana
el desayuno todas las mañanas. (cocinar)
2. Juan y Rodrigo
cada fin de semana. (pescar)
3. Ana, Mario y yo
a la escuela todos los dias. (caminar)
4. Ricardo
por teléfono con su familia. (hablar)
5. Usted
karaoke con sus amigos. (canta
1. cocina
2. pescan
3. caminamos
4. habla
5. canta
Fill in the blank with the correct form of SER or ESTAR
Tú ____________________ guapo.
Answer:
Tu eres guapo is the correct tense
Explanation:
i got it right
Answer:
Eres.
Explanation:
Tú ________eres____________ guapo.
¿Cómo se pueden dividir las fuentes de la historia en función del momento de su elaboración y los objetivos de su elaboración?
Answer: El historiador trabaja las fuentes históricas (“las interroga y contrasta”) para obtener de ellas la mayor información posible. ... En sentido general, las Fuentes históricas son de dos tipos: primarias y secundarias.
Explanation: Fuentes primarias. Son las que se han elaborado prácticamente al mismo tiempo que los acontecimientos que queremos conocer. Llegan a nosotros sin ser transformadas por ninguna persona; es decir, tal y como fueron hechas en su momento, sin ser sometidas a ninguna modificación posterior.
Fuentes secundarias. Se denominan también historiográficas. Son las que se elaboran a partir de las Fuentes primarias: libros, artículos.
Marcos y Martin _______ muchos fotos en la playa. ( Tomar ) imperfect tense
Answer:
Toman
Explanation: