Choose the correct answer for each question.
1.
¿Qué opinas de la película?
2.
¿Qué piensas del maestro?
3.
¿Qué piensas de la escuela?
4.

¿Qué opinas del libro?
a.
Pienso que es muy bueno.
b.
Pienso que es muy buena.
c.
Creo que es divertida.
d.
Creo que es divertido.

Answers

Answer 1

Answer: 1b 2d 3d 4a

Explanation: if the subject ends with 'o' then the adjective should end with 'o' and the same is true of the 'a' ending.


Related Questions

Can someone help me fast

Answers

Answer:

Explanation:

Paquito está encima el escritorio.Mamá está debajo de la luzPapá está frente a la ventana.La papelera debajo de la puerta.Las hojas de papel están sobre la mesa.Carmen está debajo de la silla.El reloj está debajo de la mesaEl libro está encima de la silla.El teclado está al lado de la pantallaLa planta está encima de la mesa.
1 Paquito está encima el escritorio.
2 Mamá está debajo de la luz
3 Papá está frente a la ventana.
4 La papelera debajo de la puerta.
5 Las hojas de papel están sobre la mesa.
6 Carmen está debajo de la silla.
7 El reloj está debajo de la mesa
8 Ellibro está encima de la silla.
9 El teclado está al lado de la pantalla
10 La planta está encima de la mesa.

Please respond.
The question is in the picture attached.
The “paragraph is in Spanish and so are the word options to choose from.
Finally the numbers are were the words that are picked would go.
Thank you!

Answers

Answer:

Hoy estoy de mal humor.

Explanation:

No tengo invitación a la fiesta de María y me gustaría mucho ir. Que lastima. Carlos tiene invitaciónes pero es un buen amigo y dijo lo Siento pero no puedo.Yo tengo planes. y ahora sí María me llama, no acepto.Yo no quiero ir. prefiero ir al concierto

Pantalón es cuadros collar zapatos chaquete tés trajes de baño algodón llama Tivo listas María te gusta la roja sí pero me gusta más la de es más original

Answers

The words that complete this conversation are chaqueta, cuadros, collar,  aretes, listas, zapatos, cuero, traje de baño, algodón, llamativo.

How to complete the conversation provided?It is important to understand the context or situation, in this case, based on the vocabulary, we can infer they are talking about clothes and accessories.Read and understand the options provided, for example, zapatos = shoes.Read one by one the sentences that are missing a word, then choose the most appropriate option.

This question is incomplete, below is the missing information

Learn more about clothes in https://brainly.com/question/13773610

#SPJ1


Where does she go to run?
A. around her block
B. downtown
C. to the police station and back
D. to the mountains



What is the first business she see?

A. The post office

B. The toy store

C. The ice cream shop

D. The bookstore



Me gusta tanto el pueblo donde vivo que todas las mañanas cuando me levanto en lugar de correr al parque o a la montaña salgo a correr por el centro del pueblo en la misma avenida son todos mis lugares favoritos, la librería es uno de los la mayoría de los viejos en el estado con muchos libros en su primera edición mientras paso corriendo por la tienda de juguetes donde siempre tienen los juguetes más nuevos, pero también las viejas conexiones al lado de la tienda de juguetes está la oficina de correos y luego el mercado en el mercado, siempre tienen verduras y frutas frescas y por la mañana se huele cuando hace mucho calor termino en la heladería donde mi amiga Raquel siempre me da un ratito para disfrutar antes de volver a casa pasando por la panadería a desayunar pan fresco también Pasó por la comisaría a saludar a mis amigos que trabajan allí.

Answers

She goes to run in the center of her town.

The first business she sees is the bookstore.

En qué le gustaría trabajar y porque

Answers

Answer:

English: What would you like to work for and why?

Spanish: En qué le gustaría trabajar y porque?

Explanation:

English: I would like to work as a lawyer because I like to argue and like helping people in hard situations

Spanish: Me gustaría trabajar como abogado porque me gusta discutir y ayudar a las personas en situaciones difíciles.

Translation—> what would you like to work for and why?

If you looking to answer this ask yourself what are jobs you want to do in the future or a career you want to pursue and elaborate by answering why you chosen that job specifically.

Example: I would like to work at the library and become a librarian

Me gustaría trabajar en la librería porque quisiera ser una bibliotecaria/ bibliotecario

Preguntas del capítulo 5 y 6 del libro la Perla

Answers

De acuerdo con la información, el tema central del libro es la lucha contra la pobreza y los personajes principales son Kino, su familia y sus vecinos.

¿De qué se trata el libro "La Perla"?

El libro "La Perla" tiene como tema central la historia de un hombre llamado Kino y su familia quienes luchan contra la pobreza extrema y la desesperación en un pequeño pueblo de pescadores en México, a través del descubrimiento de una perla muy valiosa.

El personaje principal de este libro es Kino quien se dedica a la pesca junto con su familia. Otros personajes importantes son los vecinos y los miembros de la comunidad, incluyendo al médico, el sacerdote y los comerciantes locales.

Además, la perla misma es un personaje importante en la historia, ya que desencadena una serie de eventos que cambian la vida de los personajes principales de manera dramática.

Nota: Esta pregunta está incompleta. Aquí está la información completa:

¿Cuál es el tema central del libro?

¿Cuáles son los personajes principales?

Aprenda más sobre libros en: https://brainly.com/question/11275602

#SPJ1

Que es el Mensaje de la obra en el cuento Olor a Cacao.
Gracias​

Answers

Answer:

Resumen:

Esta breve historia de José De La Cuadra relata como un hombre se haya sentado en un pequeño lugarcito con unas mesas y sillas donde sirven cacao. Sin embargo, el cacao que venden allí no es del agrado de este hombre que se halla en este sitio porque su hijo ha sido picado por una culebra y está en el hospital.

Este hombre está desesperanzado por la situación, no cree que su hijo vaya a sobrevivir a este mal, y de esta forma se lo expresa a la trabajadora que allí lo atiende.

Tras un gesto de asco inicial, este hombre critica el cacao que aquí le sirven, asombrado por el hecho de que hay huertas de cacao muy cercanas en esta región y aún así le sirven un cacao que no vale la pena.

Apenada la camarera, se disculpa con gesto nervioso, lo cual sostiene durante todo el relato, el cual finaliza con la ida de este hombre que ni siquiera da propina, con todo y que no le cobraron nada por el cacao que no le gustó.

La mujer reflexiona sobre este aspecto y reza por el hijo del señor y que no se muera.

El mensaje:

Que no debemos de tratar mal a las personas a pesar de que pasemos por una mala situación, ya que ellos nos apoyan o acompañan y hasta rezan por que nos valla bien.

Hope this helps :)

Pls brianliest...

Cual fue el nudo de Juan salvador gaviota?

Answers

Ahí tienes la información que buscabas espero y te pueda servir !

Bombero es un sustantivos,adjetivos o verbos

Answers

Answer: Sustantivo

Explanation: Bombero means firefighter and Sustantivo means noun. A firefighter is a noun (person place or thing)

Hey, Can anybody help me on this mini homework assignment I have? Thanks!

Answers

Answer:

1. Ojalá que a ellos les guste la pelicula.

2. Ojalá que mi madre tome muchas fotos.

3. Ojalá que reciba una invitacion a la gala.

4. Ojalá que filmemos la pleicula hoy.

5. Ojalá que las estrellas vengan al estreno.

6. Ojalá que la pelicula gane un premio.

7. Ojalá que el documental trate sobre Hollywood.

8. Ojalá que el camarografo traiga la camara.

9. Ojalá que el guionista tenga el guion.

1. escriba

2. aprendan

3. podamos

4. lleven

5. llame

6. traiga

7. guste

8. haga

9. llegue

10. tenga

1. Ojala que mañana no tengamos clases.

2. Ojala que mis amigos traigan comida.

3. Ojala que la pelicula sea de terror.

4.Ojala que mis padres me compren la camiseta.

un grupo de personas a cosas puede ser un ____.

A. Conjunto
B. Musulman
C. Ponerse
D. Patrimonio

Answers

Answer:

A

Explanation:

Conjunto means set in english

Answer:

A. Conjunto

Explanation:

A. Conjunto - set

B. Musulman - Muslim

C. Ponerse - put on

D. Patrimonio - heritage

un grupo de personas a cosas puede ser un ____. - a group of people to things can be a         .

A. Conjunto goes better with the sentence. - A. Conjunto va mejor con la frase.

Question 7 of 10
Es necesario hablar con nuestro gobernador de dos _______ muy importantes.
OA. la injusticia
OB. la necesidad
OC. asuntos
OD. el medio ambiente

Answers

Answer:

the answer is c

Explanation:

I speak Spanish so there for I know

is c the guy in top in right^

1. No hay en la biblioteca. Todos los estudiantes están en la cafetería. 2. Pablito no se lava las manos. Carlitos no se lava las manos. 3. Hijos, ¿tienen hambre? ¿Desean para comer? 4. Esa chica lleva ropa negra. Nunca lleva ropa de colores. 5. Tenemos que comprar cosas en el mercado. 6. Necesito jabón y champú. Ah, necesito crema de afeitar. 7. Tenemos amigos en Lima. 8. Isabel, ¿conoces champú bueno? 9. No bebo ni Coca-Cola Fanta. 10. María Teresa, ¿compraste caro?

Answers

De acuerdo con la información, las palabras indefinidas que completan las oraciones son: nadie, nunca, algo, alguna, algunas, también, algunos, algún, ninguna, algo.

¿Cómo completar las oraciones?

Para completar las oraciones debemos leer cuidadosamente cada una de las oraciones e identificar el lugar en el que podríamos incluir una palabra indefinida. De acuerdo con la instrucción anterior, las oraciones quedarían así:

1. No hay nadie en la biblioteca. Todos los estudiantes están en la cafetería.

2. Pablito no se lava nunca las manos. Carlitos no se lava las manos.

3. Hijos, ¿tienen hambre? ¿Desean algo para comer?

4. Esa chica lleva ropa negra. Nunca lleva alguna ropa de colores.

5. Tenemos que comprar algunas cosas en el mercado.

6. Necesito jabón y champú. Ah, también necesito crema de afeitar.

7. Tenemos algunos amigos en Lima.

8. Isabel, ¿conoces algún champú bueno?

9. No bebo ninguna, ni Coca-Cola Fanta.

10. María Teresa, ¿compraste algo caro?

Aprenda más sobre palabras indefinidas en: brainly.com/question/31028391

#SPJ4

Tú no __ triste.

A.estáis
B.está
C.estoy
D.estás

Answers

Answer: estás

Explanation: Only possible answer as it is in the tu form

Answer:

D) estás

Explanation:

The sentence starts with tú, meaning it has to end with -ás

Hope this helps :)

Can someone please help me???

Look at each picture and write what part of each person's body hurts. Follow the model. Answer using complete sentences that include proper punctuation.

Model: Yo:
Me duele el codo.

1. Lili:

2. Carlos:

Answers

Carlos le duele los ojos.

Answer:

Eyes because he like rubbing them

I need help with 1. No hay en la biblioteca. Todos los estudiantes están en la cafetería. 2. Pablito no se lava las manos. Carlitos no se lava las manos. 3. Hijos, ¿tienen hambre? ¿Desean para comer? 4. Esa chica lleva ropa negra. Nunca lleva ropa de colores. 5. Tenemos que comprar cosas en el mercado. 6. Necesito jabón y champú. Ah, necesito crema de afeitar. 7. Tenemos amigos en Lima. 8. Isabel, ¿conoces champú bueno? 9. No bebo ni Coca-Cola Fanta. 10. María Teresa, ¿compraste caro?​

Answers

Answer:

Explanation:

No hay nadie en la biblioteca. Todos los estudiantes están en la cafetería.Pablito no se ha lavado las manos tampoco Carlitos se ha lavado las manos.Hijos, ¿tienen hambre? ¿Qué desean para comer?Esa chica siempre lleva ropa negra. Nunca lleva ropa de colores, Tenemos que comprar algunas cosas en el mercado.Necesito jabón y champú. Ah, también necesito crema de afeitar.Tenemos algunos amigos que viven en Lima.Isabel, ¿Conoces un champú bueno?No bebo Coca-Cola tampoco Fanta.María Teresa, ¿Porqué comprástre caro?

Escribe 4 grupos nominales

Answers

Answer:

Sustantivos comunes, sustantivos propios, sustantivos abstractos y sustantivos concretos

Explanation:

Match these subjects with the correct form of "PONER" in the present tense. Group of answer choices
Camila y Hugo [ Choose ] ponen? pones las cucharas? ponemos los platos. pone el mantel. poniendo las servilletas. pongo los vasos. ponen la mesa. poner la comida

Eduardo [ Choose ] ponen? pones las cucharas? ponemos los platos. pone el mantel. poniendo las servilletas. pongo los vasos. ponen la mesa. poner la comida

Yo [ Choose ] ponen? pones las cucharas? ponemos los platos. pone el mantel. poniendo las servilletas. pongo los vasos. ponen la mesa. poner la comida

¿Tú [ Choose ] ponen? pones las cucharas? ponemos los platos. pone el mantel. poniendo las servilletas. pongo los vasos. ponen la mesa. poner la comida

Beatriz y yo [ Choose ] ponen? pones las cucharas? ponemos los platos. pone el mantel. poniendo las servilletas. pongo los vasos. ponen la mesa. poner la comida

¿Y ustedes qué [ Choose ] ponen? pones las cucharas? ponemos los platos. pone el mantel. poniendo las servilletas. pongo los vasos. ponen la mesa. poner la comida

Marisa está [ Choose ] ponen? pones las cucharas? ponemos los platos. pone el mantel. poniendo las servilletas. pongo los vasos. ponen la mesa. poner la comida​

Answers

1. Ponen
2.pone
3.pongo
4.pones
5.ponemos
6.pone
7.poniendo

Match the conjugated forms of the verb poner to the correct subject pronoun.


1.

nosotros

2.

vosotros

3.



4.

ellos

5.

yo

6.

él

a.

pongo

b.

ponemos

c.

ponen

d.

ponéis

e.

pones

f.

pone

Answers

1. b. ponemos

2. d. ponéis

3. e. pones

4. c. ponen

5. a. pongo

6. f. pone

Cual son las fortalezas en tu vida cotidiana

Answers

Una de mis fortalezas en la vida diaria es la tranquilidad para asumir las situaciones difíciles.

¿Qué es una fortaleza?

Una fortaleza es un término que se refiere a una habilidad que está muy bien desarrollada en una persona. Esta puede interpretarse como una habilidad destacable en comparación con las demás personas, que le permite a un individuo destacarse.

En cuanto a las fortalezas de mi vida cotidiana considero que una de ellas es la tranquilidad debido a que el mundo de ahora es muy agitado y veloz por lo que las situaciones difíciles pueden causarnos estrés y sentimientos negativos. No obstante, si tomamos todo con tranquilidad podemos analizar las situaciones de una manera mejor y encontrar soluciones fácilmente.

Aprenda más sobre fortalezas en: https://brainly.com/question/24232093
#SPJ1

What verb is La hermana de mi madre la tia juana tambien en San Juan

Answers

Answer:

If you asking for a translation:

My mother's sister, Aunt Juana, is also in San Juan

Keywords in this sentence and their meanings:

La Tia: The aunt

Mi madre: My mother

Tambien: Also

La Hermana: Sister

Your allowed to correct me so I can edit my response :)

Mis amigos y yo estamos my ocupados. Elena ____ salsa los jueves en un club que en el centro.

Answers

La palabra que falta en la oración es "baila". Entonces, la oración completa es: "Mis amigos y yo estamos muy ocupados. Elena baila salsa los jueves en un club que está en el centro."

Esteban: Quiero ver si la tienda de artículos electrónicos (1)______________ un DVD para Sara.
Paula: ¿Qué DVD buscas?
Esteban: Ella no (2) __________________ el nuevo DVD de la película de Matt Damon.
Paula: Bueno, vamos a preguntar.
Esteban: Hola, señor. ¿(3) ________________ Uds. el nuevo DVD de la última película de Matt Damon?
Señor: Nosotros (4) _____________________ muchos DVD, pero no (5) ___________________ el DVD de la última película de Matt Damon.
Esteban: ¡Caramba! ¡Qué lástima! Muchas gracias.
Paula: Son las siete, nosotros (6) ____________________________ una hora. ¿Vamos a otra tienda?
Esteban: Está bien, pero sabes, yo (7) ___________________________ un problema. No (8) ___________________________ dinero. ¿Cuánto (9) _____________________________ tú?
Paula: Pues, Esteban, yo tampoco (10) ________________________________________ dinero

Answers

Answer:

1:tiene

2:tiene

Explanation:

Will mark as brainliest!!!

Should por or para be used?

¿Sabes__qué calle pasa el autobús?

___el lunes tengo que terminar la tarea __la clase de química.

Answers

Answer:

One  Sabes POR que calle pasa el autobus?

second is PARA el lunes tengo que terminar la tarea.

third. is unfinished sentence. if it's not then PARA

Explanation:

Answer:

Explanation:

¿Sabes por qué calle pasa el autobús?

Para el lunes tengo que terminar la tarea para la clase de química.

...

HELPP PLEASE!! Write in Spanish a description of your dream house.
—Write what the house will be like overall, and use the future tense, adjectives, and comparison phrases.
—Write what each room will have in it, and use the future tense, adjectives, and comparison phrases.
—Although all descriptions should be written, keep in mind that you may have to memorize them to describe your house to the class.
—Also, include descriptions of the following areas of the house:
outside appearance of the house, including number of floors
living room
kitchen
dining room
bathroom
bedroom
an extra room or a section of the house that you create

Answers

Long answer below!

Mi casa de ensueño será grande y moderna. Tendrá tres pisos y estará ubicada en una colina con una vista impresionante del océano. La fachada de la casa será de vidrio y acero, lo que le dará un aspecto futurista.

La sala de estar será amplia y cómoda, con sofás grandes y suaves y una chimenea de gas. La decoración será minimalista con colores neutros y detalles en madera. Habrá un gran televisor de pantalla plana en la pared y grandes ventanas para disfrutar de la vista.

La cocina será espaciosa y moderna, con electrodomésticos de acero inoxidable y encimeras de granito. Habrá una isla central con una estufa y mucho espacio para preparar comidas. La cocina estará abierta al comedor, que tendrá una gran mesa de madera y sillas cómodas.

El baño principal será lujoso, con una gran bañera de hidromasaje y una ducha a ras de suelo con múltiples cabezales de ducha. Los azulejos serán de mármol y habrá un espejo grande con luces alrededor. Habrá un baño adicional en el primer piso para los invitados.

El dormitorio principal será grande y acogedor, con una cama king-size y grandes ventanas con vistas al océano. Habrá un baño privado con una ducha grande y una bañera de hidromasaje. También habrá un gran vestidor con mucho espacio para la ropa y los zapatos.

Habrá una sala de cine en el sótano con una gran pantalla y cómodos asientos reclinables. También habrá una sala de juegos con una mesa de billar y un bar.

En el exterior, habrá una gran piscina con una terraza para tomar el sol. También habrá un porche cubierto con una barbacoa y una mesa de comedor. La casa tendrá un gran garaje para tres coches y un jardín bien cuidado con muchas flores y plantas.

En resumen, mi casa de ensueño será grande, moderna y lujosa, con vistas al océano y todos los servicios y comodidades que se puedan imaginar.

Answer:

Explanation:

La casa de mis sueños es una casa campestre la cuál deberá tener un terreno muy grande donde podré jugar varios deportes y me sentiré libre. Está casa será muy bonita y confortable tendrá muchas ventanas y estará siempre muy iluminada también estará rodeada de árboles frutales y huertos que yo cultivaré y podré comer. Será una casa preciosa.

Mi casa será la mejor de todo el vecindario porque será la que más árboles tenga y será la mejor arreglada de todas.

La casa estará en una colina y será la que tenga la mejor vista del valle que cualquiera del vecindario.

La casa tendrá tres dormitorios muy amplios.

Tambin tendrá una sala con muebles muy cómodos.

La cocina tendrá una gran estufa donde cocinaré platillos muy ricos.

El comedor tendrá una mesa para dce personas porque siempre invididivtaré a mis amigos y vecinos a comer.

Habrá tres baños cada uno con su vestidor.

Y lo mejor será la sala de juegos, será un área muy amplia donde podré jugar y me divertiré mucho.

!!!HELP ASAP!!! Completa. Fill in the paragraph with the command form of the verbs in parentheses.
Las tareas domésticas de la familia Gómez
“Marta, ____ (limpiar) tu dormitorio. Jorge, _____ (sacudir) los muebles. Felipe, _____ (cortar) el césped. Sarita, ______ (comprar) la comida. Abuela, ______ (lavar) la comida antes de cocinar”.

Answers

Answer:

Marta, limpia tu dormitorio. Jorge, sacude los muebles. Felipe, corta el césped. Sarita, compra la comida. Abuela, lava la comida antes de cocinar.

Answer: “Marta, limpia tu dormitorio. Jorge, sacude los muebles. Felipe, corta el césped. Sarita, compra la comida. Abuela, lava la comida antes de cocinar”.

Explanation:

The verbs are in the present tense.

I attempted my Spanish homework. Could you guys check my paper over?

Answers

the answers are correct-mexican

List the different commands for spanish

Answers

Answer:

Read Below

Explanation:

There are many different types of Spanish commands ( mandatos ), or imperatives, including affirmative tú commands, negative tú commands, formal commands, nosotros commands.

Answer:

List below

Explanation:

Tu commands (affirmative and negative)

formal commands

nosotros

¿Donde comes a mediodía?

Answers

Answer:

Explanation:

 Al mediodía como en la cafetería de la escuela.

...

A mediodía como en mi casa el almuerzo

Match each station with a characteristic like draw lines to each other of the word in section 2 please

Answers

Each season can be combined with a feature coherently in Spanish as follows:

En primavera hay mucho vientoEn verano hace chaparronesEn otoño Ilueve pocoEn invierno bajan las temperaturas

How to learn Spanish?

It is necessary to dedicate yourself daily to studies that increase your skills in reading, writing, speaking and listening, through books, practical activities, conversations with native speakers, etc.

Therefore, this activity includes the learning of verbal knowledge, adjectives, nouns and different concepts for the fixation of knowledge in Spanish grammar and vocabulary.

Find out more about spanish vocabulary at:

https://brainly.com/question/26522612

#SPJ1

Other Questions
HEEEEELP One way to interpret Shirley Jackson's "The Lottery,' especially since she published it in1948-three years after the end of World War Ilis as a comment on what philosopherHannah Arendt termed "the banality of evil, or the ordinariness and, thus, acceptance ofevil resulting from totalitarianism. With that in mind, in two to three sentences commenton what you suppose Jackson makes with her story and her use of a matter of fact tone Question 6(Multiple Choice Worth 5 points)(Reflections MC)Triangle NMO has vertices at N(5, 2), M(2, 1), and O(3 , 3). Determine the vertices of image NMO if the preimage is reflected over y = 2. N(3, 2), M(0, 1), O(5, 3) N(5, 0), M(2, 1), O(3, 1) N(5, 1), M(2, 0), O(3, 2) N(5, 6), M(2, 5), O(3, 7)Please Fast only have 10 minutes. You will use a filter funnel in this experiment to . WILL MARK BRAINLIEST IF HELPFUL Take the other two pancakes or modeling clay layers and put the cut edge just on top ofthe other cut edge so that the edge of one sits over the edge of the! other Now push! the two halves together! slowly. !Describe what happens and tell what type of! mountainrange this! represents. HELP PLEASE Consistency of number:Correct any inconsistencies of number in the following sentences. Also make necessary changes in verb agreement, when needed. If the sentence is correct, put a C next to it. (Only ONE sentence is correct in this section.)example: A customer can post their feedback on Yelp!corrected: A customer can post his or her feedback on Yelp! ("customer" is singular, so the pronoun that takes its place must be singular as well; here,we can't tell if the customer is male or female, so we would include both pronouns.)6) Abby agreed that studying would improve their grades.7) The heron flew after its mate.8) Students who are encouraged will try harder on his or her exams.9) The customer insisted that they were right.10) The teachers finished her last class for the night. Write the electronic configuration of all the metal ions in the d-blocks (3d series) Based on his sermon "Sinners in the Hands of an Angry God," which phrase best describes how jonathon Edwards interacted with his audience? Find the directional derivative of f(x, y, z) = 23 xy at the point (3,-1, -2) in the direction of the vector v=(-1,-4,-4). 11.If the fume generation rate of a FCAW wire is assumed to be 1 g/min ( grams per minute), calculate the weight of fumes produced by one welder working for one year operation. Assume working duty cycle based on the data given in the class to calculate your answer for semiautomatic processes Describe the ways the reading addresses how some people use ""uncertainty"" as a way to undermine science: A triangle has side lengths of (6.2x - 9.4y) centimeters, (6.2x - 2.5z)centimeters, and (8.3z + 1.4y) centimeters. Which expression represents theperimeter, in centimeters, of the triangle?O-3.2xy +3.7xz +9.7yzO 12.4x8y + 5.8zO-10.5yz +20.7xzO-1.1z + 12.4x - 1.1ySubmit Answer A small company manufacturers of two types of office chairs, the swivel and no-swivel models. The manufacturing process consists of two principal departments: fabrication and finishing. The fabrication department has 24 skilled workers, each of whom works 8 hours per day. The finishing department has 6 workers, who also work a 8-hour shift. A swivel type requires 9 labor hours in the fabricating department and 2 labor hours in finishing. The no-swivel model requires 12 labor hours in fabricating and 3 labor hours in finishing. The company makes a net profit of $235 on the swivel model, and $320 on the no-swivel model. The company anticipates selling at least twice as many of the swivel models as no- swivel models. The company will use linear programming to determine how many of each model should be produced on daily basis in order to maximize its net profit.Suppose that an additional skilled worker is added to the fabrication department. How do you expect this additional resource to affect the optimal profit?a. The optimal profit will neither increase nor decrease.b. The optimal profit will increase by about $210.c. The optimal profit will increase by about $450.d. It's not known how the optimal profit will change. Find the general solution to y"+ 4y" + 40y' = 0. In your answer, use C1, C2 and C3 to denote arbitrary constants and x the independent variable. Identified coping strategy, explain how the relevant can help in resolving an unhealthy relationship ,also give an example in your explanation 16. Lab Analysis: You forgot to label your chemicals and do not know whether your unknown solution is strontium nitrate or magnesium nitrate. You use the solutions potassium carbonate and potassium sulfate in order to determine your mistake. unknown + potassium carbonate & unknown + potassium sulfate . Justify your unknown solution in complete sentences, using your observations and the solubility rules as evidence in your explanation. Sort each set of triangle measurements into the appropriate category for number of possible triangles. No Triangles One Triangle Many Triangles 5, 15", 160 45, 45, 90 2.8. 10 7, 24, 25 30", 85, 60 5 of 5 Done Which set includes ONLY rational numbers that are also integers? "[Case Study 1]: Improving Access to Safe Water- Public and Private Alliance in GuineaIn the late 1980s less than 15% of the population in Guinea had access to safe water. By 1996, that share had increased almost fourfold to 55%. In a little more than a decade, Guinea had brought one of the least developed water supply services in Sub-Saharan Africa to the point at which it could provide safe water to more than half the population. These significant achievements are the result of a public-private alliance that originated when Guinea transferred responsibility over the water supply agency to an autonomous company that is partly government owned. [Case Study 2]: Successful Air Quality Management in ChileRecently, the government has been quite successful in combating the problem of air pollution in the capital of Santiago based on the Framework Environmental Law, which provides the basis for a gradual improvement in environmental quality, while avoiding conflict and increasing collaboration between industry, government, and pressure groups. Private and public transport fleets were revamped, fuels improved, urban sprawl curbed, and sustainable mechanisms for controlling airborne emissions from industry established. As a result of these efforts, Chile today has good air quality management capabilities. [Case Study 3]: Alternatives to Pesticide UseIntegrated pest management and biological control have proved to be successful alternatives to pesticides. Crop rotation, intercropping, and the introduction of natural predators inhibit the proliferation of weeds and pests and introduce biological controls that rely on natures own checks and balances. This system of integrated pest management has reduced pesticide use in Brazil by 80%, by 90% in Chinas Jiangsu Province, and by 30-50% in the province of Orissa in India. "Case studies included in an official report of the United Nations on human development, 1998The agricultural methods implemented in the third case study could be directly applied to reduce the threat from all of the following environmental or economic challenges that arose during the twentieth century EXCEPT- global economic inequalities- species loss and declines in biodiversity- nuclear proliferation- industrial pollution and greenhouse gas emissions 1. Convert the following Mayan numbers to decimal (base 10).b)||::|| || ()