Fill in the blanks with the preterite form of the verbs
Question 1 with 1 blankYo 1 of 1
(tener) que comprar los pasajes.
Question 2 with 1 blankNosotros no 1 of 1
(saber) qué hacer cuando vimos a Virginia.
Question 3 with 1 blankLisa no 1 of 1
(saber) lo que pasó en la fiesta.
Question 4 with 1 blankMarcia y tú 1 of 1
(conocer) a Carolina en ese restaurante.
Question 5 with 1 blankYo le 1 of 1
(dar) diez dólares a mi sobrinito.
Question 6 with 1 blankCarla y tú 1 of 1
(traer) un regalo para María a la estación de autobuses.
Question 7 with 1 blankTú 1 of 1
(poder) terminar la tarea a tiempo.
Question 8 with 1 blankTú 1 of 1
(estar) estudiando en España durante cuatro años.
Question 9 with 1 blankLos hermanos Salas 1 of 1
(querer) comprar un auto nuevo.
Question 10 with 1 blankElla no 1 of 1
(querer) preparar la ensalada para la cena.
Question 11 with 1 blankSus amigas le 1 of 1
(decir) que hace las mejores galletas de la ciudad.
Answer:
1: tenia que comprar los pasajes
2:Sabiamos que hacer cuando vimos a Virginia
3:Supo lo que paso en la fiesta
4:Conocia a Carolina en ese restaurante
5: Di diez dollares a mi sobrino.
6: Trajo un regalo para maria a la estacion de autobuses
7:Podia terminar la tarea a tiempo
8:Estuvo estudiando en España durante cuatro años
9: Querian comprar auto nuevo
10:Quiso preparar la ensalada para la cena
11:Dijeron que hace las mejores galletas en my ciudad
Have you ever thought of language this way? Imagine that you were born in Columbia or Russia. How would your experience learning Spanish or Russian as your native language be different? Would it be the same? Do languages act as borders that separate countries or a common thread that joins them? What other aspects of life are determined by one's language?
Answer:
The first thing you notice if you come from a Western European background is that the alphabet is different. It's based on Greek with a couple of Syrian letters thrown in. Some of the pronunciation is different too. But those two things can usually be overcome to satisfaction. Russian grammar can be picked up in a school year if it is taught systematically. The real challenge is vocabulary. Since Russian is one of the most distant Indo-European languages from English, there are few cognates. I.e., you don't get many clues as to what a word means like you do with German or Spanish. For example, the German word for "hand" is "Hand". The Spanish word for "hand" is "mano", from which we get, through Latin, manual, manipulate, etc. The Russian word for "hand" is "ruka". Doesn't sound familiar, does it? And the standard greeting, "Zdrastvuytye" doesn't sound like anything from this world. So what you do is find a frequency dictionary and make recordings of English -> Russian (nouns declined, verbs conjugated). That way you can anchor the Russian sounds to your English. Just listen to it over and over again and it will write itself on your subconscious. That is what is necessary for you to recognize words quickly in conversation. Hope that helps.
PLEASE MARK ME BRAINIEST ❤❤❤
Select the verb in the preterite tense that best completes the sentence. George, ayer te ________ en el parque. lastiman lastimas lastimó lastimaste
Answer:
George, ayer te lastimaste en el parque.
The conjugation of the verb in Preterite Tense that best complete the sentence is:
lastimasteGeorge, ayer te lastimaste en el parque.Preterite Tense in Spanish.
The conjugation of the verb "lastimar" in preterite tense, using the reflexive pronouns and taking into account the personal pronouns is:
Yo: me lastiméTú: te lastimasteUsted: se lastimóÉl: se lastimóElla: se lastimóEllo: se lastimóNosotros / Nosotras: nos lastimamosUstedes: se lastimaronEllos / Ellas: se lastimaronSince the sentence uses the reflexive pronoun "te" which applies to the personal pronoun "tú," it can be identified that the appropriate conjugation is "lastimaste."
If you want to learn more about Preterite Tense in Spanish, you can visit the following link: https://brainly.com/question/20966456
la verdad, diga digas
Answer:
El verdad
Explanation:
La verdad se usa con mayor frecuencia para significar estar de acuerdo con los hechos o la realidad, o la fidelidad a un original o estándar. La verdad también se define a veces en contextos modernos como una idea de "verdad para uno mismo", o autenticidad.
La verdad generalmente se considera opuesta a la falsedad, que, en consecuencia, también puede sugerir un significado lógico, fáctico o ético. El concepto de verdad se discute y debate en varios contextos, incluida la filosofía, el arte, la teología y la ciencia. La mayoría de las actividades humanas dependen del concepto, donde se asume su naturaleza como concepto en lugar de ser un tema de discusión; Estos incluyen la mayoría de las ciencias, derecho, periodismo y la vida cotidiana. Algunos filósofos ven el concepto de verdad como básico e incapaz de explicarlo en términos que se entiendan más fácilmente que el concepto de verdad en sí mismo.
Espero que esto te ayude
8. Fernando y Juana
cuando se casaron.
I
a. Besaron
b. pelearon
C. Se besaron
d. Se pelearon
Answer:
La respuesta es C. Se Besaron
Answer:
C. Se besaron
Explanation:
Write the 5 conjugations of ser and ir and also explain how you can know when they mean went and when they mean was/were:
Answer:
I'm assuming you mean preterite tense?
Fui
Fuiste
Fue
Fuimos
Fueron
Ana Patricia ________ en México.
A) vivo
B) vive
C) viven
D) vives
Answer: Vive
Explanation: your saying she’s lives in Mexico
Señala la opción incorrecta cuanto a los pretérito perfecto compuesto *
A - ¿Habéis comprado los regalos para la fiesta de cumpleaños de Carmen?
B - Nunca te has gustado de viajar en autobús.
C - Los chicos han visto sus fotografías en la exposición.
D - ¿Habéis trabajado el domingo?
E - Yo estoy mucho contenta con ustedes.
Answer:
Los chicos han visto sus fotografías en la exposición.
Explanation:
Answer:Spanish
Explanation:
Hola,
It is yo soy
Dalia: ¿Qué le diste a tu papá por su cumpleaños?
Isabel: Le _______ un reloj a mi papá.
A.
dio
B.
diste
C.
di
D.
dieron
Answer: dio c
Explanation: isable is GIVING a clock to dad
Tatiana tiene un __________ que se llama Valentín. prima, sobrina, primo, o suegra
can some one help me please the image is inserted
Answer:
1 Tomas
2 Lucia
3 Emilia
4 Tomas
5 Lucia
6 Lucia
Explanation:
I hpe this is helpfull for you
ustedes fácil la clase de español
Answer: La clase de español es fácil para ustedes
Explanation:
Is the correct order tho, if you arw looking for the correct way to say it
Total
Winnings
0
Translate You enjoyed it into Spanish in the box below:
Translation: Lo disfrutaste
Please select the word from the list that best fits the definition
Es donde ponemos nuestras maletas en el taxi.
the answer is "en el maletero"
¿Cómo la investigación en ciencia y tecnología están al servicio de la sociedad?.
Lee y responde la pregunta. Caballo imaginando a Dios "A pesar de lo que digan, la idea de un cielo habitado por Caballos y presidido por un Dios con figura equina repugna al buen gusto y a la lógica más elemental, razonaba los otros días el caballo. Todo el mundo sabe -continuaba en su razonamiento- que si los Caballos fuéramos capaces de imaginar a Dios lo imaginaríamos en forma de Jinete." Tomado de: Monterroso, Augusto, Caballo imaginando a Dios. ¿Cuál es la función del título en el relato?
Answer:
lo siento no puedo ayudar no lo entiendo!
Explanation:
lo siento!
¿Cuál de estas palabras es un adjetivo?
eso
esa
aquéllas
I do NOT need this translated, I need the actual answer
Answer:
esa
Explanation:
i think that it is not shore
Note: The sample sentences in parentheses are just a guide to help you form your sentences. You must come up with your own original answers keeping academic integrity intact. In one sentence, state which room is your favorite and why. (e.g., My favorite room in the house is the kitchen because I love to eat.) In one sentence, describe where the room is in relation to other rooms in the house, using the correct form of the verb estar and at least two location prepositions (next to, in front of, to the left of, etc.) (e.g., The kitchen is between the living room and the dining room and near the garage.) In one sentence, state at least three items that you can find in that room using adjectives. (e.g., There is a white stove, a tall refrigerator, and a brown table.) In one sentence, state at least two activities that you do in the room, using the present tense yo form of the verbs. (e.g., I eat dinner and do my homework in the kitchen.)
Answer:
mi lugar favorito de la casa es la cosina porque es donde como porque me gusta comer. Ala dercha de la cosina esta la sala de estar y me gusta ver la television. En la cosina esta muy bonira porque es todo blanco el piso, el refrigerador y el microndas. Aveses me gusta hacer la tarea en la cosina, como tambien jugar video juegos. ya que es muy calmado.
¿quien es roberto y que hace al llegar a su casa? el caballero carmelo
La profesora les dice a los alumnos que ________ ahora.
can someone help me the picture is inserted
Answer:
Explanation:
1. She think it is unacceptable as children can't have education as they have to earn money.
2. They have to work
3. She's going to continue her studies until 18 and become a teacher.
4. She's going be a teacher because, she thinks, education can help people.
5. Due to the air pollution many children can't breath well
6. She's going to use public transportation to protect environment.
Which sentence best completes this conversation? Cristina: ¿A ustedes les gusta el sofá rojo? La familia Suárez: ____________
Las fresas son de Manuel. correct or incorrect
Answer:
correct I think
Explanation:
what are you trying to say?
¿Qué hacen las personas para celebrar?
Hay varias maneras diferentes en que las personas celebran el día, incluyendo desfiles, marchas y barbacoas. Muchas personas se reúnen para ceremonias que incluyen premios de servicio público, oración y la izada de la bandera de Juneteenth.
Answer:
Para celebrar, las personas hacen desfiles, marchas, y barbacoas.
Explanation:
can someone help me please
Answer:
1) she thinks that the girls in mexico not having access to an education is unacceptable
2) Lots of children have to work
3) She says that she likes studying
4) She wants to be a teacher because she says that education can help people
5) She says that air pollution makes it hard for the children to breathe
6) She say that to protect the environment she will ride public transportation so as not to pollute the air more
Explanation:
7. Es el cumpleaños número quince de tu hermana mayor. = __________________________________
Explanation:
Yo estaría muy feliz y enojado con mi hermano porque le hacen cosas muy especiales para el y a mi,mi gustan y el no da las grasias a nuestros padres pero es un dia muy especial para el.
Answer:
El cumpleaños número quince de tu hermana mayor = quinceañera
Explanation:
Which of the following English words contains the sound closest to the Spanish "O"?
open
b. off
a.
c.
moon
Please select the best answer from the choices provided
B
С
Answer:
moon
Explanation:
Read the paragraph, which has an error in adjective-noun agreement. Then, answer the question.
La Sra. Estela Smith y el Sr. Alonso son maestros agradables. Los lunes y los miércoles tienen clases llenas de estudiantes ocupados. Los maestros son cuidadosas con sus estudiantes y se divierten diariamente. Select the option that corrects the error in noun-adjective agreement.
A. clases-lleno
B. estudiantes-ocupadas
C. maestro-agradables
D. maestros-cuidadosos
Answer:
D. maestros-cuidadosos
Answer:
D
Explanation:
Hola,
It os Maesstros- Cuidadosos. Yo know mucho infomation.
La cuidad muchp grande y la gunsto a la funnys.
3 situaciones en las que se presenta el acoso o bullying en la escuela
1. Un estudiante fue a la escuela. Un grupo de niños malos comenzó a burlarse de él, burlándose de él y lo empujó al suelo. El estudiante ignora esto y continúa con su día en la escuela.
2. Una niña corre a casa con su madre y le dice que los niños la intimidaban en la escuela. Ella dijo que la llamaban fea y estúpida.
3. Otra estudiante se queja con su madre de que algunos matones en su escuela la llamarían gorda y baja todo el día.
Espero que esto haya ayudado y ¿puedo ser más inteligente, por favor?
Usted trabaja los domingos. ¿
los domingos? (inversion)
2. Nosotros cenamos a las nueve. ¿
a las nueve? (inversion)
3. ¿
buscas? ¿La mochila? (interrogative word)
4. Miguel dibuja ahora. ¿
ahora? (inversion)
5. ¿
practica el golf? ¿Ignacio? (interrogative word)
6. ¿
no desayunas en la cafetería? ¿No te gusta? (interrogative word)
7. Las chicas desean bailar en la fiesta. ¿
en la fiesta? (inversion)
8. ¿
cantan? ¿Jorge y Sandra? (interrogative word)
9. ¿
termina el semestre? ¿El viernes? (interrogative word)
10. Mariana escucha la radio. ¿
la radio? (inversion)
Answer:
(See explanation below for further details)
Explanation:
Solution is presented as follows:
1) ¿Trabaja usted los domingos?
2) ¿Cenamos nosotros a las nueve?
3) ¿Qué buscas? ¿La mochila?
4) ¿Dibuja Miguel ahora?
5) ¿Quién practica el golf? ¿Ignacio?
6) ¿Por qué no desayunas en la cafetería? ¿No te gusta?
7) ¿Desean las chicas bailar en la fiesta?
8) ¿Quiénes cantan? ¿Jorge y Sandra?
9) ¿Cuando termina el semestre? ¿El viernes?
10) ¿Escucha Mariana la radio?