1. Un estudiante fue a la escuela. Un grupo de niños malos comenzó a burlarse de él, burlándose de él y lo empujó al suelo. El estudiante ignora esto y continúa con su día en la escuela.
2. Una niña corre a casa con su madre y le dice que los niños la intimidaban en la escuela. Ella dijo que la llamaban fea y estúpida.
3. Otra estudiante se queja con su madre de que algunos matones en su escuela la llamarían gorda y baja todo el día.
Espero que esto haya ayudado y ¿puedo ser más inteligente, por favor?
how do you say "I love you more than anything" in spanish?
translates to: Te amo mas que todo
When you come across your host eating, what is it considered polite to do
Answer:
refuse and say "Que aproveche"
Explanation:
Answer: A. refuse and say "Que aproveche"
Explanation:
just took the quiz on edg2020
which of the adjective below is a synonym for contento? A. Enfermo B. Triste C. Ocupado D. Feliz
Answer:
feliz
Explanation:
Answer:
D.
Explanation:
Both "contento" and "feliz" translate to "happy" or "content".
Complete each sentence with the correct form of the verb ser or estar to say where the following people are from or where they are
right now
Yo
de Perú.
i put on my sweater.
What? lol
Good for man lol
1. What is an adverb
Answer:
An adverb describes actions, and it describes other descriptive words.
How would you command someone not to speak (hablar), using the tú command?
Answer:
I'd say,
"Tu callate!"
or
"Tu no hables!"
or
"Tu guarda silencio!"
1- Responde
¿Qué condiciones tenia el tratado? Enumera.
¿Por qué la guerra se llama Triple Alianza? ¿Qué países se unieron?
Answer:
1. Las condiciones del tratado fueron:
- Formar una unión entre los países atacantes
- Los aliados se equiparan para la guerra en tierra y rio
- Bartolomé Mitre seria el comandante
- Respetar la independencia, e integridad del Paraguay.
- Derrocar al gobierno paraguayo y decidir por otro
- Mantener el tratado como secreto
Se llamaba así porque fue una unión entre tres naciones. Los países que se unieron fueron la Argentina, Brasil y Uruguay contra Paraguay, respondiendo a intereses británicos.
ejemplos de palabras antonimas
Answer:
alto/bajo
rico/pobre
feo/bonita
joven/viejo
chico/chica
perro/gato
negro/blanco
dulce/agria
corto/largo
caliente/frío
colgar/contestar
correr/caminar
Explanation:
Cuales son las partes de la cancion Viernes 13 de Marcos Menchaca
Answer:
Tú tienes todo lo que busco
Conocerte para mí es todo un gusto
Tienes algo en particular
Algo que te hace más
Algo que no e
Y me llevas lentamente a imaginar
A una vida dónde tú puedas estar
Y me llevas lentamente a imaginarA una vida dónde te pueda cuidar
Yo sé que tn mi viernes 13
Que tengo tu nombre tatuado en mi piel
Que ya te extraño aunque te haya visto ayer
Sostente fuerte, yo siento lo mismo que tú sientes Contigo todo es más que suficiente No ocupo de alguien más, sólo a ti presente Y me llevas lentamente a imaginar A una vida dónde tú puedas estar Y me llevas lentamente a imaginar A una vida dónde te pueda cuidar Porque si no es contigo, no es con nadie más Es algo que tú nunca, nunca entenderás Con alguien más yo no me puedo conformar Sabiendo que alguien va a tomar mi lugar Nadie te verá como yo te voy a verQuiero cumplir las cosas que acordamos en hacer Y si la vida me da a escoger Te escojo a ti otra vez Y me llevas lentamente a imaginar A una vida dónde tú puedas estar
Y me llevas lentamente a imaginar A una vida dónde te pueda cuidar
Explanation:
Estos signos se emplean en la formula de las preguntas.
Exclamación.
Comillas.
Dos puntos.
Interrogación.
Answer:
Se emplean los signos de interrogación para formar preguntas.
Explanation:
2) ¿Cuál es la problemática social que vive la protagonista? Definir esta problemática. 3) ¿Cuáles son las causas y consecuencias de esta problemática? 4) ¿Por qué Mara tiene tanto miedo? ¿A quién le teme? 5) En principio, ¿recibe alguna ayuda? .¿Por qué ?. 6) ¿Qué estrategias desarrolla Mara para resolver este conflicto? 7) ¿Cómo está conformada la familia de la protagonista y qué rol siguen (qué hacen) frente a las situaciones vividas por la ella? 8) ¿Quiénes se solidarizan con Mara y de qué manera la ayudan? ¿Sufren consecuencias por ayudarla ?. Desarrollar 9) ¿Qué son los argumentos de Maxi para agredirla verbal, psicológicamente y físicamente? 10) ¿Quién es Darío y quién es la relación con Mara? ¿De qué manera intenta acercarse a ella ?. ¿Por qué Mara también tiene miedo con él? 11) ¿Por qué Mara está tan preocupada por Alma? 12) Desarrollar algunos de los intentos para salir de la situación de violencia vivida por la protagonista. 13) En la novela aparecen fragmentos narrativos con dos tipos distintos de letras; transcribir un ejemplo de cada tipo y explicar por qué se recurre a esta técnica. 14) ¿Se resuelve el problema vivido por esta joven? Justificar y desarrollar. 15) ¿Te gustó la novela? ¿Fue difícil su lectura? ¿Por qué crees que se lee este tipo de libros en este momento?
Answer: What is the social problem experienced by the protagonist? Define this problem. 3) What are the causes and consequences of this problem? 4) Why is Mara so afraid? Who are you afraid of? 5) In principle, do you receive any help? .Why ?. 6) What strategies does Mara develop to resolve this conflict? 7) How is the protagonist's family formed and what role do they play (what do they do) in the face of the situations lived by her? 8) Who shows solidarity with Mara and how do they help her? Do they suffer consequences for helping her? Develop 9) What are Maxi's arguments to attack her verbally, psychologically and physically? 10) Who is Darío and who is the relationship with Mara? In what way do you try to approach her? Why is Mara also afraid of her? 11) Why is Mara so concerned about Alma? 12) Develop some of the attempts to get out of the situation of violence experienced by the protagonist. 13) In the novel narrative fragments appear with two different types of letters; transcribe an example of each type and explain why this technique is used. 14) Is the problem experienced by this young woman resolved? Justify and develop. 15) Did you like the novel? Was it difficult to read? Why do you think you read these kinds of books right now?
Explanation:
define las palabras naturaleza y universo como lo haría un neoclásico y un romántico:
Answer:
Como tal, los románticos buscaron restaurar la relación del hombre con la naturaleza. Vieron la naturaleza como algo puro e incorrupto y, por lo tanto, casi espiritual. La mayoría de los románticos creían que los humanos nacieron puros y buenos y que la sociedad se corrompió. La naturaleza, por lo tanto, se convirtió en un símbolo de la vida sin sociedad, una vida verdaderamente buena.
Explanation:
Change the verb in italics to the subjunctive.
El alumno “saber” la respuesta.
El profesor quiere que el alumno______ la respuesta.
Answer:
sepa
Explanation:
Who took control of Cuba in 1959?
Answer:
That was Fidel Castro.
Explanation:
posted by accident my bad..................................................
¿Cuál es el perfil físico de Emilie en la novela de ''Los Escarabajos Vuelan Al Atardecer'' de María Gripe?
sera importante el agua para la vida ? por que crees que sera importante ?
si
porque es fundamental para la vida y es super importante para los seres vivos como los animales , plantas y nosotros
Answer:
Explanation: instead of using super you may want to use (muy). after seres vivos you can put (por ejemplo) and then type the rest.
hopefully it helped :) and answered your question.
La Mona, la periodista decía que antes que soportar que le llamaran «Somitos», prefería comerse: *
Un tarro de Maicitos.
Una lata de sardinas.
Un tarro de lombrises.
Una lata de atún.
Alguno que se haya leido el libro "Dulce compañia"
ES URGENTE, POR FAVOR
Answer:
La Mona, the journalist used to say that rather than endure being called "Somitos", she preferred to eat: *
A jar of Maicitos.
A can of sardines.
A jar of worms.
A can of tuna.
Anyone who has read the book "Sweet company"
IT IS URGENT PLEASE
Explanation:
simplify the following sentences using combinations of indirect and direct object pronouns. Ejemplo: Doy un taco a ti --> Te lo. 1. Escribo una carta a ti. [ Select ] escribo. 2. Decimos la verdad a ellos. [ Select ] decimos. 3. Das dinero a nosotros. [ Select ] das. 4. Preparan comida para mí. [ Select ] preparan. 5. Hago pizzas para ella. [ Select ] hago.
Answer:
1. Te la
2. Se la
3. Nos lo
4. Me la
5. Se las
Explanation:
un programa de televison favorito?
-nombre del programa
-descripción
-dia,hora y canal
-para qué edades (ages)
-actores/ presentadores
-un adjetivo que describe el programa
-lo que ocurrió en un esisodio reciente
-cómo te sentiste cuando viste el esisodio
-por qué te gustó o no te gustó
i rlly do need y'all help idk wht tv show to write about n do all this like put it all together idk
Answer:
Right about your favorite TV show. Do you have one? If you don't maybe do Flash or Riverdale, the office?
Answer:
-Jane the virgin
-es un cuento de una chica que se embarazo por accidente porque el doctor no puso attencion a que estaba haciendo con la chica
- A las 8/9c, en el canal 2 cada miercoles
-gina rodriguez, justin baldoni, yael grobglas...
-dramatico
-la madrastra tiene una hermana que nunca a conocido
- sorprendida
-me gusto por que ahora va ver mas problemas entrela familia
Explanation:
Read and choose the correct option to answer the question. ¿Tiene preguntas? La farmacéutica está en la farmacia de lunes a jueves, de nueve a seis, para ayudar. For which scenario would the text above best apply? A person who has a twisted ankle A person who has the flu A person who needs assistance with medication A person who needs assistance with a wheelchair
Answer: A person who needs assistance with medication
Explanation:
It is asking if they have questions and explaining where the pharmacy is at and when its open
Answer:
A person who needs assistance with medication
Explanation:
It's the one that makes sense
Cual idea describe mejor la viajera
Answer:
¿Quién es el viajero?
Explanation:
Answer:
Qué quieres decir. deberías poner más deatai
Explanation:
HELP!!! ASAPP!!! which of the following is NOT an adverb? a.lento b. contentamente c. mal d.bastante
Answer:
Lento - Slow
Contentamente - Contentedly
Mal - Wrong
Bastante - Quite
So, the answer is: Bastante
Change the verb in italics to the subjunctive.
Yo “hablo” español.
Mis abuelos quieren que yo _________ español.
Answer:
i think the answer is mis abuelos quieren que yo hable español
Answer:
hable
Explanation:
they want you to talk spanish
Anoche ella ________ paella en el restaurante español. A pidió B pedía C pedió D pedí
Answer:
A. asked (pidió)
Explanation:
sooo i's needs help, what is this story about? Dice que yo fui su amante y que la adore. Que le suplique que no se fuera de mi lado. Y que le mandaba rosas de vez en mes. Y que lamenta mucho usted haberme dejado. Me va a disculpar señora pero no me acuerdo. Discúlpeme el atrevimiento pero nada siento. Quien es usted?. De donde ha salido? Yo no soy aquel, Al que jura haber herido. Quien es usted? Yo no la recuerdo, Sera que su traición. Le clausuro ya la memoria al corazon. Dice que sus besos fueron mi debilidad. Y que caminamos juntos de la mano. Me va a disculpar señora pero no me acuerdo. Discúlpeme el atrevimiento pero nada siento Quien es usted? De donde ha salido? Yo no soy aquel Al que jura haber herido. Quien es usted? Yo no la recuerdo. Sera que su traición. Le clausuro ya la memoria al corazon. Quien es usted?. De donde ha salido? Yo no soy aquel. Al que jura haber herido. Quien es usted? Yo no la recuerdo.Sera que su traición, Le clausuro ya la memoria al corazon Quien es usted?
Answer:
basically, the guy is talking to a lady that claims that they were in love and that they were a thing. The guy doesn't remember and he has no idea who she is but she is certain its him, she even tells him what they did. She begs for forgiveness cuz she cheated on him. Then he says that whoever cheated on, it must've messed up her memory because it was not him she cheated on
Ella ________________ con ropa informal para ir al cine los viernes.
A)se despierta
B)se ducha
C)se viste
D)se duerme
Answer:
Ella se viste con ropa informal para ir al cine los viernes.
Explanation:
Se viste es la respuesta correcta porque es la única que esta relacionada a ocupar ropa.
Hace dos días mi prima Eulalia y su novio Javier (se casaron / se llevaron bien) en San Antonio, Texas. La ceremonia fue en una iglesia (mayor / antigua). Ahora no (charlo / recuerdo) de qué año es la iglesia, pero sé que tiene más de 200 años. En la boda (había / nacía) mucha gente. Todos los parientes (charlaban / lloraban) con los novios y les decían, ("¡Felicidades!" / "¡Sorpresa!"). Eulalia y Javier (cumplían años / se despedían) el mismo día y la boda fue el día de su cumpleaños. ¡Ahora va a ser una (costumbre / sorpresa) para ellos celebrar su (aniversario / desfile) de bodas y su cumpleaños el mismo día! Nunca estuve en una (antigua / reunión) familiar tan grande. Los (mayores / días festivos) contaban chistes y se reían, (alrededor de / mientras que) los más jóvenes y los niños se divertían bailando o jugando en el patio. Para mí el mejor momento fue cuando los novios salían para el aeropuerto mientras que se veían los (mayores / fuegos artificiales) impresionantes.
Answer:
se casaron
antigua
recuerdo
había
charlaban
felicidades
cumplían años
sorpresa
aniversario
reunion
mayores
mientras que
fuegos artificales
¿Cómo se dice...? Choose the best translation for the following words and expressions.
and- or - if
o-y-si
b. y - o - si
a.
c. si - - y
d. y - si - 0
Please select the best answer from the choices provided
O A
В
C
Mark this and return
Save and Exit
